2019年上海市浦東新區(qū)高考生物二模試卷(解析版)

1、1.2.2019 年上海市浦東新區(qū)高考生物二模試卷3.4.5.9.C. 染色體）D. 核糖核苷酸10.6.7.其中數(shù)字表示過程，字母表示物質(zhì)，下列對這一過程的敘述B. 過程為轉(zhuǎn)氨基作用D. 過程發(fā)生在線粒體 ）D. 與苦味感受相關(guān)11.12.13.14.15.16.17.）D. 屬于非等位基因）該生人類 ABO 血型由 IA、IB、i 三個復(fù)等位基因決定。 下列關(guān)于這三個復(fù)等位基因的敘述錯誤的是A. 由基因突變產(chǎn)生 B. 可組成六種基因型C. 遺傳時遵循基因自由組合定律 D. A 型和 B 型血的人婚配可生出 O 型血的孩子 同學(xué)們分組各搭建一個 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（提供材料數(shù)量不限），最

2、終10 個小組正確搭建出不同的 DNA 分子模型，這些模型的差異可能在于（）A. 堿基序列不同B. 磷酸與脫氧核糖的連接方式不同C. 多核苷酸鏈條數(shù)不同D. 堿基配對方式不同如圖表示蜥蜴原種的腳趾因島上食物短缺出現(xiàn)的兩種性狀比例的變化， w 代表聯(lián)趾（趾間有蹊）基因。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）W 代表蜥蜴腳趾的分趾基因，、單選題（本大題共 20小題，共 40.0 分） 下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有脫氧核糖的是（ ） A. DNA 連接酶 B. RNA 如圖表示兩種生物的結(jié)構(gòu)，其根本區(qū)別是有無（ A. 成形的細(xì)胞核 B. 細(xì)胞結(jié)構(gòu) C. 增殖能力 D. 遺傳物質(zhì)味細(xì)胞上的苦味受體是種特殊的膜蛋白。下列關(guān)

3、于苦味受體的敘述錯誤的是（ A. 由核糖體合成 B. 位于細(xì)胞膜上 C. 能與甜味物質(zhì)結(jié)合 如圖為某物質(zhì) （）跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。 下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ A. 載體逆濃度運(yùn)輸該物質(zhì)B. 載體在運(yùn)輸物質(zhì)過程中不耗能C. 載體和運(yùn)輸方式不同 D. 該物質(zhì)可能是 O2 如圖表示細(xì)胞代謝過程中部分物質(zhì)變化過程，能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞 中的有（ ）A. B. C. D. 蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)的代謝過程如圖所示， 中正確的是（ ）A. 過程表示脫水縮合反應(yīng) C. 物質(zhì) Y 表示 CO2、水和尿素 人患過一次水痘后終身不患水痘，這現(xiàn)象屬于（A. 先天免疫B. 天然免疫C. 人工免疫 D. 體液免疫 如圖表示午餐以

4、后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化， 圖中曲線 a、b、c 分別表示（）A. 胰高血糖素、胰島素、血糖B. 胰島素、血糖、胰高血糖素C. 血糖、胰島素、胰高血糖素D. 胰高血糖素、血糖、胰島素 如圖表示植物不同器官對不同濃度生長素的反應(yīng)。對根、莖、芽都 有促進(jìn)作用的生長素濃度（ mol/L ）范圍是（）-10 -8A. 10 -10-8 -6B. 10-8-10-6-6 -4C. 10-6-10-4D. 10-4-10-2 如圖為漿細(xì)胞中抗體基因轉(zhuǎn)錄的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（A. 合成產(chǎn)物是 RNAB. 以 DNA 的一條鏈為模板C. 在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行D. 遵循堿基互補(bǔ)配對原則 用三倍體無

5、籽西瓜植株葉片通過組織培養(yǎng)得到新個體， 殖方式和新個體所結(jié)的果實(shí)分別是（ ）A. 有性生殖、無籽西瓜B. 無性生殖、無籽西瓜C. 無性生殖、有籽西瓜D. 有性生殖、有籽西瓜 如果兩個遺傳性狀發(fā)生重組，說明控制這兩個性狀的基因的關(guān)系不可能是（A. 獨(dú)立遺傳 B. 完全連鎖 C. 不完全連鎖A. 島上的分趾蜥蜴?zhèn)€體比例逐漸上升B. 島上蜥蜴之間的性狀差異體現(xiàn)了物種多樣性C. 島上的蜥蜴種群發(fā)生了進(jìn)化D. 島上的蜥蜴之間存在地理隔離 胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)分化成神經(jīng)細(xì)胞，用于治療因特定神經(jīng)元死亡而導(dǎo)致的帕金森病。下列關(guān)于胚胎干 細(xì)胞的敘述錯誤的是（ ）A. 具有增殖能力B. 能誘導(dǎo)分化成各種細(xì)胞C. 不具

6、有細(xì)胞周期D. 比神經(jīng)細(xì)胞容易培養(yǎng)如圖甲、乙所示的裝置，不可以用來模擬的過程是（ ）A. 雜合子產(chǎn)生 2 種等比例的配子B. 雜合子自交后代性狀分離比B. 雜合子自交后代性狀分離比C. 受精時雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合D. 非等位基因的自由組合18. 正常人快速飲用 1L 純水后， 能正確表示抗利尿激素分泌量的變化趨勢的是圖中的 曲線（ ）A. aB. bC. cD. d19. 高脂血癥家兔服用降脂藥物“辛伐他汀”后，伐他汀”降脂的可能機(jī)制中錯誤的是（反射。（5）分子 1和分子 2 在生命活動調(diào)節(jié)過程中的共同作用是 。22. 細(xì)胞分裂 研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)哺乳動物細(xì)胞在分裂時，會部分失去與胞外基質(zhì)的粘附

7、，進(jìn)而使細(xì)胞形態(tài)發(fā)生由 扁平到隆起、變圓等一系列變化，如圖 1 所示。若用外力限制細(xì)胞在分裂時變圓，會影響紡錘體的組 裝和中心體的分離，最終影響細(xì)胞分裂的進(jìn)程。血漿總膽固醇的含量下降。）列“辛A. 抑制膽固醇合成C. 升高高密度脂蛋白的含量20. 先天性睪丸發(fā)育不全癥患者的性染色體組成為B. 降低低密度脂蛋白的含量D. 抑制膽固醇加工成膽汁酸XXY ，下列關(guān)于該疾病發(fā)病原因的判斷錯誤的是 （ ）A. 其父親精原細(xì)胞減數(shù)分裂時，同源染色體未分離B. 其父親精原細(xì)胞減數(shù)分裂時，染色單體分開后未分離C. 其母親卵原細(xì)胞減數(shù)分裂時，同源染色體未分離D. 其母親卵原細(xì)胞減數(shù)分裂時，染色單體分布未分離 、

8、探究題（本大題共 6 小題，共 60.0 分）21. 動物生命活動的調(diào)節(jié) 在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的參與下，人體各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。如圖表 示人體動脈血壓調(diào)節(jié)部分過程。1）圖 1中 B 細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 期；構(gòu)成結(jié)構(gòu) k的主要化學(xué)成分是 ；結(jié)構(gòu) h的功能是（1）電刺激下丘腦前部，可引起皮膚血管舒張，汗腺分泌活動增強(qiáng)；刺激下丘腦后部，則出現(xiàn)寒顫現(xiàn) 象。據(jù)此可知下丘腦處有 。A心血管中樞 B體溫調(diào)節(jié)中樞 C軀體感覺中樞 D 渴覺中樞 （2）下列關(guān)于圖中結(jié)構(gòu) 4 的敘述，正確的是 （多選）。A結(jié)構(gòu) 4 表示兩個細(xì)胞之間的連接B該處的分子 1 通過血液傳遞C信息在結(jié)構(gòu) 4 處

9、單向傳遞D結(jié)構(gòu) 4 處有信號轉(zhuǎn)換（3）當(dāng)人興奮或害怕時， 通過神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)， 血壓升高。 該調(diào)節(jié)過程中的效應(yīng)器有 （多選）。A心臟 B腎上腺髓質(zhì) C血管 D大腦皮質(zhì)（4）血壓升高時，結(jié)構(gòu) 1傳入沖動的頻率 （升高 /降低/不變），信息在結(jié)構(gòu) 2上以形式傳導(dǎo)至結(jié)構(gòu) 3，進(jìn)而引起圖中 神經(jīng)興奮，使動脈血壓下降。此過程屬于 （條件 / 非條件）A參與染色體的形成B 參與紡錘體的形成C參與 DNA 的復(fù)制D參與細(xì)胞板的形成（2）圖 1中 D細(xì)胞發(fā)生的過程或變化有 A染色單體的分離C等位基因的分離 （3）據(jù)題意和圖推測， （多選）B基因重組D 染色體數(shù)目不變細(xì)胞分裂時發(fā)生由扁平到隆起、變圓的形態(tài)變化

10、， 其生物學(xué)意義可能是A 有助于 DNA 的復(fù)制B為細(xì)胞分裂時紡錘體的組裝提供必要的空間C為染色體排布于細(xì)胞中央提供充足空間D為遺傳物質(zhì)精準(zhǔn)分配到兩個子細(xì)胞作好準(zhǔn)備 細(xì)胞分裂過程中還伴隨著一系列周期相關(guān)分子信號的啟動，研究發(fā)現(xiàn)蛋白 調(diào)控。為了研究 Numb 蛋白的功能，研究者對實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞（通過干擾 和對照組細(xì)胞（不作處理）中處于各時期的細(xì)胞比例進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖Numb 參與細(xì)胞周期進(jìn)程的RNA 以抑制 Numb 蛋白的表達(dá)）2 所示。（4）據(jù)圖 2分析， Numb 蛋白與細(xì)胞分裂進(jìn)入 期有關(guān)，說明理由， 。23. 現(xiàn)代生物工程技術(shù)AET （-氨基酸酯酰基轉(zhuǎn)移酶）催化丙氨酸、谷氨酰胺合成的丙

11、谷二肽可預(yù)防和治療某些疾病，因此 利用生物技術(shù)規(guī)?；a(chǎn) AET 具有重要意義。圖 1 表示所用質(zhì)粒、某菌擬核 DNA 中的 AET 基因，以及限制酶 Smal、BamHI、EcoR和 Hind 的切割位點(diǎn)，且這四種限制酶切割形成的末端序列各不相同。（ 1） AET 催化丙谷二肽合成過程中形成的化學(xué)鍵是 。（ 2）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是 。為了 AET 與質(zhì)粒 DNA 合理重組， 擬核 DNA 和質(zhì)粒均應(yīng)用 （限制酶）切割。利用重組質(zhì)粒改造大腸桿菌并規(guī)?；a(chǎn)、分離提純 AET 的技術(shù)流程如圖 2 所示。（3）圖 2 中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并獲取單菌落是圖中的過程 。篩選所用培養(yǎng)基除含微生物所

12、需要的營養(yǎng)成分外，還必須添加的物質(zhì)有 。A伊紅美藍(lán) B氯霉素 C丙氨酸 D谷氨酰胺（ 4）上述改造大腸桿菌并將之用于AET 的大規(guī)模化生產(chǎn)，涉及 （多選）。A細(xì)胞工程 B基因工程 C酶工程 D發(fā)酵工程（5）圖 3表示pH對AET 酶活性的影響。將酶置于不同 pH下足夠長的時間，再在最適 pH下測其酶 活性，由此得到 pH對 AET 酶穩(wěn)定性的影響， 如圖 4所示。據(jù)圖 3和圖 4判斷該酶使用的最佳 pH 范圍 是 ，寫出分析過程： 。（1）該病遺傳方式為 。4 號攜帶致病基因的概率為 。（2）3號 4號夫婦欲生育二胎， 3號的孕期檢查報(bào)告顯示唐氏綜合征指標(biāo)異常。為進(jìn)一步明確胎兒是 否患有唐氏綜

13、合征。需要對 3 號進(jìn)行的產(chǎn)前診斷項(xiàng)目是 。A胎兒基因檢測 B胎兒染色體結(jié)構(gòu)檢測C胎兒染色體數(shù)目檢測D胎兒 B 超檢查（3）在一次體檢中， 13號發(fā)現(xiàn)自己還患有紅綠色盲，圖 2 是人類 XY 染色體上的有關(guān)區(qū)段示意圖，紅 綠色盲基因在染色體上的位置是 。A1 B 2 C1 D2（4）13 號的未婚妻表現(xiàn)型正常，但攜帶色盲基因，她的家族中沒有糖原貯積癥的致病基因，預(yù)測13號夫婦的子女中 。（多選）A 患“ 型糖原貯積癥”的概率是 100%B 患紅綠色盲的概率是 50%C女孩同時攜帶兩種致病基因的概率是 100%D男孩同時攜帶兩種致病基因的概率是 50%25. 人體中糖原的分解過程如圖 1 所示。

14、研究發(fā)現(xiàn)，“ 型糖原貯積癥”是由于控制糖原代謝過程中有關(guān) 酶的基因發(fā)生了突變，引起患者體內(nèi)葡萄糖-6-磷酸大量積累，導(dǎo)致糖原大量沉積。酶）的基因發(fā)生24. 人類遺傳病圖 1為某家族有關(guān)“ 型糖原貯積癥”患病情況的遺傳系譜圖，其中-8 攜帶致病基因。（ 1）據(jù)題意可推測，“ 型糖原貯積癥”患者的發(fā)病原因是體內(nèi)控制圖 了突變。圖 2 表示正常人和患者體內(nèi)該酶的結(jié)構(gòu)示意圖。（2）據(jù)圖 2 分析基因突變導(dǎo)致該酶活性改變的分子機(jī)理。 。26. 植物光合作用 土壤含鹽量過高對植物造成的危害稱為鹽脅迫。提高CO2 濃度對鹽脅迫下的黃瓜幼苗葉片光合特性、凈光合速率、植株生長的影響的 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如用圖和表所示。圖

15、中的 RuBP 羧化酶催化 CO2 的固定。 （ 1）據(jù)圖可知，土壤含鹽量升高時，黃瓜葉片RuBP 羧化酶的活性變化是 ；提高 CO2濃度對黃瓜幼苗葉片 RuBP 羧化酶的影響是。處理方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果CO2 濃度 ( mol/mol )NaCl 濃度 ( mmol/L )葉綠素 a（ mg/gFW）電子傳遞速 率凈光合速率 Pn-2 -1（ molm s ）干重（g/株）40001.80220193.50801.65186172.0280001.69230204.50801.5320118？（備注：凈光合速率用光合作用產(chǎn)生的O2量減去呼吸作用消耗的 O2 量表示；數(shù)據(jù)存在顯著性差異）（2）據(jù)表數(shù)據(jù)

16、推測，遭受鹽脅迫時黃瓜葉片會發(fā)生的變化有 （多選）。A水的光解加快B光能吸收減少C NADPH 生成速率加快D釋放 O2 的速率下降（3）分析表中的數(shù)據(jù)， CO2 濃度為 800mol/mol 時，鹽脅迫環(huán)境中生長的黃瓜幼苗植株的干重最可能 為。A 2.7 B5.0 C1.0 D3.8（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，高濃度 CO2可（增強(qiáng) /緩解/無影響）鹽脅迫對黃瓜幼苗凈光合速率的抑制作用。利用表中的數(shù)據(jù)結(jié)合圖，闡述其中可能的機(jī)理。 。答案和解析生物病毒是一 類個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA 或 RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并1. 【答案】 C【解析】解：A、DNA 連接酶的化學(xué)本 質(zhì)是蛋白

17、質(zhì)，其中不含脫氧核糖，A 錯誤；B、RNA 中含有核糖，但不含脫氧核糖， B 錯誤；C、染色體的主要成分是蛋白 質(zhì)和 DNA ，其中DNA 中含有脫氧核糖， C正確；D、核糖核苷酸中含有核糖，但不含脫氧核糖， D 錯誤 。故選：C。糖類的種類及其分布和功能種類分子式分布生理功能單糖核糖五碳糖C5H10O5動植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物 質(zhì)五碳糖脫氧核糖C5H10O4六碳糖 葡萄糖C6H12O6葡萄糖是 細(xì)胞的主要能源物 質(zhì)糖蔗糖C12H 22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細(xì)胞多 糖淀粉（C6H10O5）n植物細(xì)胞淀粉是植物 細(xì)胞中 儲存能量的物 質(zhì)纖維素

18、纖維素是細(xì)胞壁的 組成成分之一糖原動物細(xì)胞糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)本題考查糖類的相關(guān)知識，要求考生識記糖類的種類、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知 識準(zhǔn)確判 斷各選項(xiàng) 。2. 【答案】 B【解析】解：圖中前者為單細(xì)胞生物，后者為病毒，兩者的根本區(qū) 別是后者沒有 細(xì)胞結(jié)構(gòu)。以復(fù)制方式增殖的非 細(xì) 胞型微生物。本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知 識，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有 細(xì)胞結(jié)構(gòu)， 再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各 選項(xiàng) 。3. 【答案】 C【解析】解：A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成 場所，苦味受體是種特殊的膜蛋白，也是由核糖體合成， A 正確；B、由題干可知：苦味受體是種特殊的膜蛋白， B 正

19、確；C、受體具有特異性，苦味受體能與苦味物 質(zhì)結(jié)合，C 錯誤；D 、苦味受體是種特殊的膜蛋白，與苦味感受相關(guān)， D 正確。故選：C。味細(xì)胞上的苦味受體是種特殊的膜蛋白，可 見苦味受體是在核糖體上合成，內(nèi) 質(zhì)網(wǎng)和高 爾基體 加工，位于細(xì)胞膜上，能和苦味物 質(zhì)結(jié)合，據(jù)此答題。本題考查了細(xì)胞膜的功能，苦味受體能與苦味物 質(zhì)結(jié)合，與苦味感受相關(guān)，體 細(xì)胞細(xì)胞膜的信 息交流的功能，難度不大。4. 【答案】 D【解析】解：A、載體 逆濃度運(yùn)輸該物質(zhì)，需要消耗能量，屬于主動運(yùn)輸，A 正確；B、載體 運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是從高 濃度向低 濃度運(yùn)輸，所以在運(yùn)輸物質(zhì)過程中不耗能，B正確；C、載體 和 運(yùn)輸方式不同，分別是主

20、動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散，C正確；D、O2出入細(xì)胞的方式是自由 擴(kuò)散，所以該物質(zhì)不可能是 O2，D 錯誤 。故選：D。分析題圖可知，載體 運(yùn)輸離子的過程中需要消耗能量，因此屬于主 動運(yùn)輸；載體運(yùn)輸?shù)奈?質(zhì)是從高濃度向低濃度運(yùn)輸，需要載體，但是不需要消耗能量，屬于 協(xié)助擴(kuò)散。 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知 識，要求考生能夠識記三種跨膜運(yùn) 輸方式的特點(diǎn)，能夠 根據(jù)圖示信息判斷運(yùn) 輸方式，再結(jié)合所學(xué)知 識準(zhǔn)確答題故選：B5.【答案】B【解析】 解：酵母菌屬于異養(yǎng)兼性厭氧型生物，氧氣充足時進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水；缺氧時進(jìn) 行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以圖示細(xì)胞代謝過程中部分物質(zhì)變化過程，胃

21、拔生在酵 母菌細(xì)胞中的有。故選：Bo根據(jù)題意和圖示分析可知：為細(xì)胞呼吸的第一階段，為產(chǎn)物是乳酸的無氧呼吸第二 階段， 為產(chǎn)物是酒精的無氧呼吸第二 階段，為有氧呼吸的第二、三階段，是光合作用。本題綜合考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知 識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所 學(xué)知識綜合分析問題的能力。6. 【答案】D【解析】解:A、過程表示蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)，A錯誤；B、過程為脫氨基作用，B錯誤；C、物貢丫表示CO?、水,C錯誤；D、過程發(fā)生在線粒體，D正確。故選:Do氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的 竣基和另一個氨基酸分 子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程。此題

22、主要考查的是蛋白質(zhì)的代謝的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適 中。7. 【答案】B【解析】解：人愚±次水痘后終身不患水痘，說明產(chǎn)生了記憶細(xì)胞，再次遇到相同的抗原時會迅速增 殖分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而消滅抗原，因此屬于天然免疫。故選：BoB淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化 為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化 為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，其中漿細(xì)胞的作用是產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，沒有識別抗原的作用 記憶細(xì)胞在相同的抗原再次侵入人體后參與二次免疫。本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度 適中。8. 【答案】C【解析】解:進(jìn)食后，由于消化吸收，使得

23、血糖會首先升高，血糖濃度升高刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素， 所以血糖升高在前，胰島素分泌在后，a曲線與b曲線相比，a曲線的峰值先出現(xiàn)，所以a是血糖, b是胰島素；而胰島素的分泌抑制胰 島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，則c表示胰高血糖素。故選:Co進(jìn)食后，血糖含量升高，導(dǎo)致胰島素分泌量增加，胰高血糖分泌量減少，因此a是血糖，b是胰 島素，c是胰高血糖素.本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析曲線圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解胰島素 能降低血糖，胰高血糖素升高血糖.9. 【答案】A【解析】解：SS分析，圖中生長素促進(jìn)根、芽、莖生的最適宜濃度分別是10_1°mol/L> 10_8mol/L&

24、gt;10_4mol/L,對根、莖、芽都有促進(jìn)作用的生長素濃度(nol/L)洶是10_1°-10_8mol/L 0故選:A。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生 長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖。生長素促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度 分別是10_10mol/L> 10_8mol/L> 10_4mol/L .圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促 進(jìn)生長，幗度抑制生長。本題結(jié)合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點(diǎn)考 查考生分析曲線圖，提取信息，并 結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長素的知識答題，硼寸能根據(jù)曲線圖理解生長

25、素作用的兩重性，特別是曲線 下降階段，千萬不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用。10. 【答案】c【解析】解:A、基因轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板，以核糖核昔酸為原料，所以合成的產(chǎn)物是RNA, A正確;B、基因轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，B正確；C、漿細(xì)胞中抗體基因位于染色體上，所以 轉(zhuǎn)錄過程在細(xì)胞核中進(jìn)行，C錯誤；D、基因轉(zhuǎn)錄的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，D正確。故選:C。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示在RNA聚合酶的作用下，以DNA分子的一條鏈為模板進(jìn) 行轉(zhuǎn)錄，產(chǎn)生RNA分子。本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，要求考生識記DNA分子的轉(zhuǎn)錄過程、場所、條件及 產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能準(zhǔn)確

26、判斷圖示過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。11. 【答案】B【解析】解：10植物催田胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)形成新個體屬于無性生殖；2）三倍體無籽西瓜植株葉片通過組織培養(yǎng)得到的新個體仍 為三倍體，由于其在減數(shù)分裂時聯(lián) 會紊亂，不能形成正常配子，因此所結(jié)果實(shí)仍為無籽西瓜。故選：Bo植牧紐織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品 種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。2、判斷一個個體是否可育的關(guān) 鍵是看該個體體細(xì)胞染色體組數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。若是奇數(shù)， 減數(shù)分裂時聯(lián)會發(fā)生紊亂不能形成正常配子，不可育；若為偶數(shù)，可進(jìn)行減數(shù)分裂形成正常的 配

27、子，可育。本題考查植物組織培養(yǎng)、染色體變異等知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用；識 記染色體變異的類型及其在育種中的 應(yīng)用，再結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷。12. 【答案】B【解析】解：獨(dú)立遺傳的基因遵循基因的自由 組合定律，不完全連鎖的基因有少部分會 發(fā)生交叉互換， 從而同一對同源染色體上的控制不同性狀的基因 發(fā)生重組，完全連鎖的基因不會發(fā)生基因重故選:Bo1基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同 時非同源染色體上的非等位基因自由 組 合；這是一類基因重組。2、同源染色體在減數(shù)分裂四分體 時期，可能發(fā)生交叉互換，這是另一類基因重組。本題考查了基因重組的類型，明確基因重組的概念

28、是解題的關(guān)鍵。13. 【答案】C【解析】解:A、|A、|B、i三個復(fù)等位基因是由基因突 變產(chǎn)生的，A正確；B、從 ABO血型系統(tǒng)有A型、B型、AB型、0型四種，由廣、盧、i三個復(fù)等位基因決定，共有6 種基因型，分別是 |A|A、|Aj、|B|B、|Bj、|A|B、jj, b 正確；C、|A、lBJ三個復(fù)等位基因遺傳時遵循基因分離定律，c錯誤；D、A型血dAi）和B型血dBi）婚配可生出0型血Qi）的孩子,D正確。故選:CoK基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在 進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染 色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分 別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立 遺傳給后代,

29、 由于基因突變具有不定向性，因此可能產(chǎn)生復(fù)等位基因，復(fù)等位基因也遵循基因分離定律。2、根據(jù)題意，人類的ABO血型是受|A,|B和i三個復(fù)等位基因所控制的。|A和|B對i基因均為 顯性，|A和|B為并顯性關(guān)系，即兩者同時存在時，能表現(xiàn)各自作用。A型血型有兩種基因型 廣廣和心，B型血型有兩種基因型 盧盧和|Bj, AB型為廣巴0型為ii。本題考查基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用、人類的血型遺傳及基因頻率的計(jì)算等相關(guān)知識，意 在考查學(xué)生對已學(xué)知識的理解程度、獲取信息和解決問題的能力。14. 【答案】A【解析】解:A、不同DNA分子中堿基排列順序不同，A正確；B、所有DNA分子中磷酸和脫氧核糖都是交替 連

30、接的，連接方式相同，都是通過磷酸二酯鍵相 連的，B錯誤;C、W DNA分子都是由2條多核昔酸鏈形成的，C錯誤；D、所有DNA分子中的堿基配 對方式相同，D錯誤。 故選：A。DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核昔酸 雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻 可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了 DNA分子的多 樣性（1對堿基可形成4“種）。2、DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列 順序，而特定的排列順序 代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排 列順序就決定了 DNA分子的特異性。3、DNA的雙

31、螺旋結(jié)構(gòu)：DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核昔酸 長鏈盤旋而成的。® DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替 連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的多樣性和特異性，要求考生識記DNA分子 結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；識記DNA分子具有多樣性和特異性的含義，胃侈吉合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各 選項(xiàng)。15.【答案】C【解析】解:A、小®上食物短缺，聯(lián)趾型個體趾間有蹊，適合于游泳，可以從水中獲取食物，在生存斗 爭中占有優(yōu)勢，聯(lián)趾個體的生存和繁殖機(jī)會 較多，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例逐 漸上升，A錯

32、誤；B、圖示島上蜥蜴之間的性狀差異體現(xiàn)了反映了遺傳（基因）勢性，B錯誤；C、小®上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例逐 漸上升，分趾蜥蜴?zhèn)€體比例逐 漸下降，導(dǎo)致W基因 頻率下降，w基因頻率上升，從而發(fā)生了進(jìn)化，C正確；D、一個小島上的蜥蜴之間不存在地理隔離，D錯誤故選:c 種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。弦和基因重組，自然 選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通±它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致 新物種形成。在生物進(jìn)化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的 基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件

33、。本題的知識點(diǎn)是生物進(jìn)化的單位，自然選擇對種群基因頻率的影響，生物多樣性等，對現(xiàn)代生 物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和 記憶是解題的關(guān)鍵。16. 【答案】C【解析】解:A、胚胎干細(xì)胞具有增殖能力，A正確；B、胚胎干細(xì)胞具有全能性，能誘導(dǎo)分化成各種細(xì)胞，B正確；C、胚胎干細(xì)胞能連續(xù)進(jìn)行有絲分裂，不具有細(xì)胞周期，C錯誤；D、胚胎干細(xì)胞比神經(jīng)細(xì)胞的分裂能力強(qiáng)，因此比神經(jīng)細(xì)胞容易培養(yǎng)，D正確。故選:Co1胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi) 細(xì)胞團(tuán)）。2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有 發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織

34、細(xì)胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞 可不斷增殖而不 發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造。本題考查胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識，要求考生識記胚胎干細(xì)胞的來源、特點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，胃陰吉合 所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。17. 【答案】D【解析】解:A、甲、乙所示的裝置中只有Aa對等位基因，所以能用來模擬雜合子產(chǎn)生2種等比例的配子，A正確；B、甲、乙所示的裝置分別代表雌雄生殖器官，能用來模 擬雜合子自交后代性狀分離比，B正確;C、甲、乙所示的裝置分別代表雌雄生殖器官，兩裝置內(nèi)的彩球分 別代表雌雄配子，用不同彩球 的隨機(jī)結(jié)合能用來模擬，能用來模擬受精時雌雄配子的隨機(jī) 結(jié)合，C正確;D、甲、乙所示的裝

35、置中只有Aa 對等位基因，所以不能用來模擬非等位基因的自由 組合，D 錯誤。故選:Do根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控伽性性狀的基因 為顯性基因（用大寫字母表示如：A）,控牌性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：a）, 而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個體 為純合子，不同的為雜合子。生物形成生殖細(xì)胞（配子月寸成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后 代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：用甲乙兩個裝置分別代表雌雄生殖器官，甲 乙兩裝置內(nèi)的彩球分 別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī) 結(jié)合，槐以生物在生殖過程中，雌雄

36、 配子的隨機(jī)組合。本題考查模擬基因分離定律的實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握基因分離的實(shí)質(zhì)，明他驗(yàn)中所用的小桶、 彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的原理，注意 實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié)，麗每種配子被抓取的概率相等。18.【答案】C【解析】解：正常人快速飲用1L純水后，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，隨后由于 調(diào) 節(jié)抗利尿激素又恢復(fù)，與c曲線相符。故選:C。體內(nèi)失水過多或食物過咸時：細(xì)胞外液滲透壓升高一下丘腦感受器受到刺激一垂體釋放抗 利尿激素多一腎小管、集合管重吸收增加一尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺 飲水）。2、體內(nèi)水分過多時：細(xì)胞外液滲透壓降低下丘腦感受

37、器受到刺激垂體釋放抗利尿激素少 一腎小管、集合管重吸收減少一尿量增加。本題考查水分平衡調(diào)節(jié)及其機(jī)理的相關(guān)知 識，以及抗利尿激素的生理作用，意在考 查學(xué)生的識 記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知 識綜合分析問題的能力，屬于考綱中識記層次的要求。19.【答案】D【解析】 解:A、抑制膽固醇合成會使血漿總膽固醇的含量下降，A正確；B、降低低密度脂蛋白的含量會使血 漿總膽固醇的含量下降，B正確；C、升高高密度脂蛋白的含量會使血 漿總膽固醇的含量下降，C正確；D、抑制膽固醇加工成膽汁酸會使血 漿總膽固醇的含量升高，D錯誤。故選:Do常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常見的脂質(zhì)，懇田胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是

38、一種 良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟 器官。磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種 細(xì)胞器膜的重要成分。固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參 與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成；維生素D 能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收。據(jù)此分析解答。此題主要考查脂質(zhì)的種類即以及作用，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。20.【答案】B【解析】解:AB、如果母方正常，則一定是由父方減數(shù)第一次分裂異常，同源染色體 XY沒有分離所致，A正確，B錯誤；CD、如果父方

39、正常，可能是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致即卵原 細(xì)胞減數(shù)分裂時，同源染色 體未分離；也可能是由母方減數(shù)第二次分裂異常所致，即卵原 細(xì)胞減數(shù)分裂時，染色單體未分 離，CD正確。故選:Bo根據(jù)題意分析可知：正常人的染色體組成為44+XX和44+XY .現(xiàn)患者的染色體組成為XXY , 說明多了一條X,因而有可能因?yàn)槟阜降臏pI和減II或父方的減I出 錯而導(dǎo)致。精子和卵細(xì)胞的染色體組成為X和XY或XX和Y兩種情況。如果是前者，則精子異常，卵細(xì) 胞正常，由X的雌配子和XY的雄配子結(jié)合形成受精卵發(fā)育而成，XY的雄配子是初級精母細(xì) 胞在分裂后期X和丫沒有發(fā)生分離，兩條性染色體移向一極；如果是后者，則精子正常，

40、卵細(xì)胞 異常，由XX的雌配子和Y的雄配子結(jié)合形成。本題考查染色體數(shù)目變異和減數(shù)分裂的相關(guān)知 識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用 所學(xué)知識綜合分析問題的能力。21.【答案】B ACD ABC 升高電信號副交感非條件傳遞信息【解析】解：10電刺激下丘腦前部，可引起皮膚血管舒張，汗腺分泌活動增強(qiáng)；刺激下丘腦后部，則出 現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。據(jù)此可知下丘腦處有體溫調(diào)節(jié)中樞，故選：B。2) 圖中結(jié)構(gòu)4是突觸，是連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，突觸中的分子1表示的是神經(jīng)遞質(zhì)，通過組 織液的運(yùn)輸，由于神經(jīng)遞質(zhì)在突觸只能由突觸前膜 釋放作用于突觸后膜，所以在結(jié)構(gòu)4興奮單 向傳遞，此處涉及到電信號到化學(xué)信號到 電信號的轉(zhuǎn)化

41、，故選:ACD。0)當(dāng)丿興奮或害怕時，通±神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，血玉升高。該調(diào)節(jié)過程中的效應(yīng)器有心臟、腎 上腺髓質(zhì)、血管。燧:ABC。4) It壓升高時，結(jié)構(gòu)1傳入沖動的頻率升高，信息在結(jié)構(gòu)2上以電信號形式傳導(dǎo)至結(jié)構(gòu)3,進(jìn) 而引起圖中副交感神經(jīng)興奮，網(wǎng)脈血壓下降。此過程屬于非條件反射。6分子1和分子2在生命活動調(diào)節(jié)過程中的共同作用是 傳遞信息。故答案為：10B2) ACD0)ABC4)升高生物電/電信號副交感非條件6傳遞信息人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中 樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成

42、。體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié)，激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)， 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是通過體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官、微量高效 免疫調(diào)節(jié)通過免疫系統(tǒng)完成，免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成，免疫分為 特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫包含 細(xì)胞免疫和體液免疫。此題主要考查的是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。22.【答案】前磷脂和蛋白質(zhì) B A BCD M 因?yàn)橐种屏?Numb蛋白的表達(dá)，使得實(shí)驗(yàn)組中 G2期的 細(xì)胞比例明顯高于對照組，而 M期細(xì)胞比例明顯低于對照組，由此而推測Numb蛋白的作用是推動細(xì)胞分裂從G2期進(jìn)入M期?！窘馕?/p>

43、】解：10圖1中B細(xì)胞的特點(diǎn)為出現(xiàn)了染色體、紡錘體，核仁消失，染色體散亂分布在紡錘體的中央，故處于細(xì)胞周期的前期；結(jié)構(gòu)k為細(xì)胞膜，構(gòu)成結(jié)構(gòu)k的主要化學(xué)成分是磷脂和蛋白 質(zhì)；結(jié)構(gòu)h為中心體，其的功能是發(fā)出星射線形成紡錘體，WBoQ圖1中D細(xì)胞處于分裂后期，其特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，由紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩級移動，僅田胞的兩級各有一套染色體，染色體數(shù)目加倍。故 發(fā)生的過 程或變化有染色單體的分離，故選A。3) 般意和圖推測，細(xì)胞分裂時發(fā)生由扁平到隆起、變圓的形態(tài)變化，其生物學(xué)意義可能是為細(xì)胞分裂時紡錘體的組裝提供必要的空間，為染色體排布于細(xì)胞中央提供充足空 間，為遺傳 物質(zhì)

44、精準(zhǔn)分配到兩個子 細(xì)胞作好準(zhǔn)備，故先：BCD。4) 根般干中所給出的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果分析可知：抑制Numb蛋白的表達(dá)，使得實(shí)驗(yàn)組中G?期的細(xì)胞比例明顯高于對照組，而M期細(xì)胞比例明顯低于對照組，由此而推測Numb蛋 白的作用是推動細(xì)胞分裂從G?期進(jìn)入M期。故答案為：(!)前磷脂和蛋白質(zhì) B?)A0)BCD4)M 因?yàn)橐种屏?Numb蛋白的表達(dá)，使得實(shí)驗(yàn)組中G2期的細(xì)胞比例明顯高于對照組，而M期細(xì)胞比例明顯低于對照組，由此而推測Numb蛋白的作用是推 動細(xì)胞分裂從G?期進(jìn) 入M期。分裂間期特點(diǎn)：DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，細(xì)胞適度生長。分裂期特點(diǎn)：1前期：染幀螺旋纏繞在一起，逐漸縮短變粗，高度螺旋化

45、成染色體；每條染色體包括兩條 并列的姐妹染色 單體，這兩條染色單體有一個共同的著 絲點(diǎn)連接著；由能&中心粒發(fā)出星射線 而形成紡錘體，染色體散亂分布在紡錘體的中央，細(xì)胞核分解，核仁消失，核膜逐漸解體。2、中期：每條染色體的著絲點(diǎn)的兩側(cè)，都有紡錘絲附著在上面，紡錘絲牽引著染色體運(yùn)動，使 每條染色體的著 絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的一個平面上。分裂中期的 細(xì)胞，染色體的形態(tài)比較固定, 數(shù)目比較清晰，便于觀察清楚。3、后期：律點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，由紡錘絲牽引著子染色體分 別向細(xì)胞的兩級移動， 使細(xì)胞的兩級各有一套染色體，染色體數(shù)目加倍。4、末期：染色體到達(dá)兩極后解螺旋形成染色質(zhì)絲，細(xì)胞膜從中部向

46、內(nèi)凹陷將 細(xì)胞縊裂成兩個子 細(xì)胞，紡錘體消失，核膜、核仁重建。從圖中可以看出：A為分裂間期，B為前期，C為中期，D為后期，E是末期；h為中心體，k為細(xì) 胞膜。本題考查了細(xì)胞有絲分裂的過程，考生需要根據(jù)有絲分裂各時期的特點(diǎn)并結(jié)合圖示過程進(jìn)行 分析作答。23.【答案】肽鍵 DNA BamHI和Hindll 2 B BCD 8.0-8.5 pH為8.0-8.5時，酶活性相對較高，且穩(wěn)定性也較高【解析】解：10勺太合成過程中形成的化學(xué) 鍵是肽鍵。2）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA分子，為了 AET與質(zhì)粒DNA合理重組，擬核DNA和質(zhì)粒均應(yīng)用 相同的限制酶切割，而且限制酶的切割位點(diǎn)不能破壞目的基因和 質(zhì)粒上的標(biāo)

47、記基因等結(jié)構(gòu)，所 以選擇的限制酶是BamHI和Hindll。0）圖2中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并獲取單菌落是圖中的過程2.篩選所用培養(yǎng)基除含微 生物所需要的營養(yǎng)成分外，還必須添加的物質(zhì)有氯霉素。4）上述改造大腸桿菌并將之用于AET的大規(guī)模化生產(chǎn)，涉及基因工程、酶工程和發(fā)酵工程。6）圖3表示pH對AET酶活性的影響。將酶置于不同pH下足夠長的時間，再在最適pH下測 其酶活性，由此得到pH對AET酶穩(wěn)定性的影響，如圖4所示。據(jù)圖3和圖4判斷該酶使用的 最佳pH范圍是8.0-8.5,原因是pH為8.0-8.5時，酶活性相對較高，且穩(wěn)定性也較高。故答案為：10肽鍵?） DNA/核酸/雙鏈閉環(huán)DNAB

48、amHI和HindllB4） BCD68.0-8.5 pH為8.0-8.5時，酶活性相對較高，且穩(wěn)定性也較高基因工程技術(shù)的基本步驟：目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增 和人工合成。£）基因表體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、 啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。0）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法 也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目 的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是 顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受 態(tài)細(xì)胞法。4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA 是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù)；檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了 mRNA-分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病 鑒定、活性鑒定等。本題考查基因工程的相關(guān)知 識，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)基 礎(chǔ)知識，結(jié)合所