歡歡喜喜過大年

1、歡歡喜喜過大年歡歡喜喜過春節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題背景：中國之大，傳統(tǒng)節(jié)日之多，傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根 ，也是璀璨民 族文化的核心。春節(jié)是中華民族最隆重、盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女 最期盼的日子，大年夜里那香噴噴的餃子，那劈里啪啦的鞭炮聲，那親朋好友團(tuán) 聚的幸福時(shí)光無不令人向往。歡歡喜喜過春節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，立于綜合實(shí)踐活 動(dòng)“人與社會(huì)”維度，旨在讓學(xué)生通過活動(dòng)，了解傳統(tǒng)節(jié)日文化的深厚內(nèi)涵，熱愛 傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)健康節(jié)日生活，增長知識(shí)和技能，完善自身，立足社 會(huì)。學(xué)情分析：三年級(jí)學(xué)生在知識(shí)、技能、研究方法等方面均有一定的積累與進(jìn)步，綜合 實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、 生活及

2、社會(huì)的積極態(tài)度，使之具備一定的交往合 作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資 料的搜集、分析和處理的方法，形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好個(gè)性品質(zhì)，成 為創(chuàng)新生活小主人?；顒?dòng)目標(biāo)：1 .活動(dòng)跨越春節(jié)前后，師生共同經(jīng)歷“年俗面面觀一一年節(jié)美食匯一一妙手 迎新春一一迎春詩歌會(huì)一一健康快樂年一一巧用壓歲錢”的愉快活動(dòng)過程。2 .從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，了解春節(jié)的悠久歷史、美好傳說，有趣年俗等，培養(yǎng)搜集、處理信息的能力，并在活動(dòng)中有所創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性。3 .探究春聯(lián)、窗花、中國結(jié)等的制作方法，開展快樂實(shí)踐包餃子等系列活 動(dòng)，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力，感受勞動(dòng)的樂趣，增長生活技能。4

3、.激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化精深內(nèi)涵的濃厚興趣，熱愛祖國傳統(tǒng)文化。5 .樂于參與小組活動(dòng)，與同伴友好相處，培養(yǎng)合作、交流、分享的態(tài) 度和能力。6.選擇恰當(dāng)?shù)某晒故痉绞?，能夠正確評(píng)價(jià)自我與他人。活動(dòng)形式：以小組合作為主，以班級(jí)活動(dòng)為輔，開展精彩的課內(nèi)活動(dòng)、校外活 動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生一一合理分組，搜集信息，準(zhǔn)備訪談工具、制作材料教師一一搜集關(guān)于春節(jié)的文字、圖片、視頻等資料學(xué)習(xí)春聯(lián)、窗花、中國結(jié)、包餃子等技藝根據(jù)活動(dòng)方案，制作精彩的多媒體課件活動(dòng)過程：【開題.計(jì)劃篇】 活動(dòng)1.主題確定一.創(chuàng)設(shè)節(jié)日情境 鞭炮聲聲中，呈現(xiàn)一幅幅過春節(jié)的喜慶場(chǎng)面，人們?cè)趹c祝什么節(jié)日？ 二.展開話題討論師：春節(jié)是我國古老的節(jié)日，

4、在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng) 俗習(xí)慣，從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化。激發(fā)學(xué)生展開討論，提出關(guān)于春節(jié)感興趣的問題三.篩選歸納問題A春節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過春節(jié)？有哪 些傳說故事？B人們過春節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會(huì)這 樣？C春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關(guān)系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作 過程。D歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠，作者是誰？表達(dá)了什么意思？E春聯(lián)有哪幾部分組成？春聯(lián)書寫、張貼有什么講究？F為什么要貼窗花？怎么剪出漂亮的窗花？, 四.轉(zhuǎn)化生成子課題 根據(jù)問題的興趣性、可行性、生

5、活性篩選歸納問題，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確表述，生成子課題:?春節(jié)的美好傳說?春節(jié)的有趣習(xí)俗?春節(jié)的特色美食?春節(jié)的詩詞歌賦?迎春的美麗飾品?節(jié)日的健康指導(dǎo)?, 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一.成立課題小組：學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。二.以組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題活動(dòng)方案教師隨機(jī)以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)。小組名稱研究主題小 組分 工組長：記錄員:組員及任務(wù)分工：活 動(dòng)過 程1、2、 3、， 研 究方 法口米訪查口搜集資料口上網(wǎng)查詢問卷調(diào)口實(shí)驗(yàn)小組討論交流 口動(dòng)手制作其 他:活動(dòng)顧問 口教師家長他：預(yù) 期研究成 果口 資料卡 口手抄報(bào) 口剪報(bào) 口圖片 口視

6、頻他：三.交流方案，指導(dǎo)完善1 .組長介紹課題研究方案，其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議。2 .教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)。3 .小組修改、完善，確定課題研究方案。四.研究方法指導(dǎo)各小組圍繞感興趣的子課題，通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊、媒體及詢問師長等途 徑搜集資料，可將文本資料制作成資料卡、手抄報(bào)、剪報(bào)等，可將圖片、視頻資 料制作成演示文稿。五.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)1 .有目的收集材料，合理運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。2 .準(zhǔn)備必要的設(shè)備：錄音機(jī)、記錄本、照相機(jī)等。3 .及時(shí)記錄采訪內(nèi)容，寫好活動(dòng)日記、感悟。4 .要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。【實(shí)踐活動(dòng)篇】活動(dòng)1.年俗面面觀一.談話導(dǎo)入同學(xué)們，春節(jié)是我們中華民族最盛大、最隆重的傳統(tǒng)

7、節(jié)日，中國的“年文化”底 蘊(yùn)豐富，今天我們就在“年文化”中尋“寶”，其樂融融。二.資料交流1 .組內(nèi)交流資料課前要求學(xué)生圍繞“春節(jié)的來歷”、“春節(jié)的傳說”、“春節(jié)的習(xí)俗食俗”、“迎 春的詩詞歌賦”、“迎春的對(duì)聯(lián)窗花”等子課題搜集資料，交流時(shí)要求學(xué)生介紹清 楚資料的內(nèi)容，搜集資料的渠道、方法。2 .班內(nèi)匯報(bào)：一人匯報(bào)，其他組員補(bǔ)充；匯報(bào)要簡潔明了，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽。三.成果設(shè)計(jì)1 .資料卡：利用卡紙制作資料卡，式樣要新穎，資料書寫要完整、詳細(xì)。2 .手抄報(bào)：主題突出，版面編排和美化設(shè)計(jì)，也要圍繞著主題，做到形式與內(nèi) 容的統(tǒng)一。3 .剪報(bào)：閱讀資料一一剪下自己認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容一一分類一一粘貼一一

8、裝飾 命名。四.課外活動(dòng)指導(dǎo)1 .看：節(jié)日里，觀察身邊的年俗，如送灶神、接財(cái)神、貼春聯(lián) ,關(guān)注習(xí)俗發(fā)生 的時(shí)間、地點(diǎn)、程序及主要特征。2 .問：向長輩請(qǐng)教，了解各習(xí)俗的含義，聽爺爺奶奶請(qǐng)背后的故事和典故。3 .探：通過書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、影視探尋祖國各地風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣，如南方的花 市、北方的冰燈、西部的古老、沿海的現(xiàn)代,4 .比：對(duì)比現(xiàn)在的年俗與過去的年俗，感受時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提升?；顒?dòng)2.年節(jié)美食匯一.談話導(dǎo)入師：同學(xué)們你知道春節(jié)有哪些特色美食呢？（餃子、年糕、春餅、糖環(huán),，） 師:餃子是春節(jié)最有特色的美食。那你們知道為什么在除夕夜吃餃子呢？學(xué)生結(jié)合生 活經(jīng)驗(yàn)談一談。師：今天我們就來感

9、受一下過年的喜慶氣氛，開展快樂實(shí)踐一一包餃子。二.快樂實(shí)踐“包餃子”1 .大家先想想，包餃子有哪些步驟??？學(xué)生談生活經(jīng)驗(yàn)：和面一一調(diào)餡兒一一搟皮兒一一包餃子一一煮餃子。2 .教師結(jié)合兒歌示范，講解：先把面團(tuán)輕輕按，一手搟皮一手轉(zhuǎn) 中間厚來四邊 薄，這種餃皮好使喚 小手窩形放餃皮，餡兒適量放中間 捏牢中間捏兩邊，好 似元寶獨(dú)立站 包好餃子排一排，最好排成圓圈圈3 .提出活動(dòng)要求：快而有序，友好合作，注意安全，保持整潔。學(xué)生以小組為單位包餃子，教師巡視指導(dǎo)。4 .時(shí)間到，以小組為單位展示活動(dòng)成果。教師隨機(jī)挑選兩三個(gè)餃子，表揚(yáng)餃子包得好的同學(xué)，談?wù)劤晒?jīng)驗(yàn)，也請(qǐng)不 太成功的同學(xué)談?wù)劯惺?，幫助其改進(jìn)一

10、下。三.品味春節(jié)1 .煮餃子，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。2 .請(qǐng)學(xué)生品嘗餃子，說說感受，送出祝福!四.課外活動(dòng)拓展小鬼當(dāng)家 學(xué)生嘗試制作春節(jié)菜肴，與家人分享美味，共享幸?；顒?dòng)3.妙手迎新春一.談話導(dǎo)入 師：今天老師為大家?guī)砹藥追菥赖亩Y物，一起來看一下吧!（老師在黑板上張貼春聯(lián)、福字、窗花）同學(xué)們喜歡老師的禮物嗎？你有什么想 法？今天我們就來探索春聯(lián)的知識(shí)，學(xué)習(xí)窗花的創(chuàng)作方法。二.春聯(lián)知識(shí)盤點(diǎn)1 .春聯(lián)的來歷2 .春聯(lián)的講究3 .書寫春聯(lián)的技巧三.巧手剪窗花1 .介紹窗花的由來，觀看有關(guān)窗花由來的影象資料。2 .分析，制作窗花觀看圖片（引導(dǎo)觀察，說出它們之間的共同特點(diǎn)一一對(duì)稱）;教師演示制作方法（四角、

11、圓形）。3 .制作步驟：折畫剪4 .學(xué)生剪紙活動(dòng) 介紹工具：鉛筆、剪刀、彩紙、垃圾盒等；學(xué)生創(chuàng)作窗花，教師巡回指導(dǎo)四.課外活動(dòng) 同學(xué)們，今天我們了解了春聯(lián)和窗花的一些技巧，讓我們課外在家長的幫助下創(chuàng)作精美的春聯(lián)和窗花吧，把自己的美好愿望和祝福送給別人，讓大家一起來分享我們的喜悅好嗎？活動(dòng)4.迎春詩歌會(huì)一.談話導(dǎo)入師：為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)間的交流溝通，展示同學(xué)們的才藝，營造良好的迎新春氛 圍，今天我們隆重召開“迎新春詩歌會(huì)”。二.詩歌朗誦會(huì)1 .由學(xué)生做主持人，宣布活動(dòng)開始。2 .每組推薦兩名學(xué)生參加朗誦，也可以組為單位集體朗誦，鼓勵(lì)加上配樂、舞 蹈等，創(chuàng)新朗誦形式。3 .評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：A詩會(huì)參賽作品要

12、求思想健康，寓意優(yōu)美，語言流暢，主要以詩歌 （包括自由體 新詩，格律體新詩和散文詩）為主，也可以是短小精美的散文。B作品不能太長，朗誦時(shí)間要求控制在 35分鐘。三.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1 .評(píng)委由綜合實(shí)踐活動(dòng)老師、班主任老師擔(dān)任，另外每組推薦1人擔(dān)任大眾評(píng)委。2 .獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳表演獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最佳才智獎(jiǎng)。活動(dòng) 活動(dòng)5.健康快樂年比如：暴飲觀察生活，詢問親朋，春節(jié)假期里哪些生活習(xí)慣是不健康的?暴食；長時(shí)間看電視、打牌；燃放煙花爆竹資料例證通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜集資料，了解這些不良生活習(xí)慣給人們帶來的危害有哪些？展開討論1 .怎樣過一個(gè)健康快樂的春節(jié)?2 .結(jié)合搜集到的資料，擬定一份節(jié)日健康生活指

13、導(dǎo) 四.發(fā)出倡議 印發(fā)節(jié)日健康生活指導(dǎo)，倡議大家文明過節(jié)、健康過節(jié)，過祥和快樂節(jié)!活動(dòng)6.巧用壓歲錢師：長輩給孩子壓歲錢也是春節(jié)的習(xí)俗， 你知道關(guān)于壓歲錢的傳說嗎？學(xué)生交 流。師：通常你的壓歲錢是如何使用的呢?二.調(diào)查問卷 關(guān)于壓歲錢的調(diào)查問卷1.你今年收到多少壓歲錢A200元以內(nèi)B20卜500元C 5001000元D100cH 2000E 2000元以上2.你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣?A非常開心B比較開心沒有感覺D悲傷3.你的壓歲錢通常放置在什么地方？（A自己地方B大人的地方C銀行D其他4.您今年所得的壓歲錢會(huì)用在哪些方面？（A儲(chǔ)蓄B購買自己喜愛的東西c交學(xué)費(fèi)D其他5.如果您用壓歲錢購買自己喜

14、愛的東西會(huì)買什么？（A手機(jī)、隨身聽、等小型電子產(chǎn)品B電腦C首飾等裝飾D其它6.你認(rèn)為收到壓歲錢好，還是收到春節(jié)禮物好？（A壓歲錢B春節(jié)禮物C都一樣，無所謂7 .如果你希望過年收到長輩們的禮物，你想收到些什么禮物？（A.學(xué)習(xí)用具B玩具 C課外書D其他8 .把你的壓歲錢合理安排一下，列一個(gè)使用計(jì)劃吧!三.班級(jí)論壇1 .交流調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2 .展開討論：怎樣合理使用壓歲錢？四.愛心行動(dòng)倡議同學(xué)們捐出部分壓歲錢，開展到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)；或把壓歲錢用在幫助有 困難的同學(xué)，或買一些有益的書籍，豐富知識(shí)，開拓視野。【總結(jié)評(píng)價(jià)篇】活動(dòng)1.成果展示一.春聯(lián)作品展示：從春聯(lián)作品的蘊(yùn)意、書法的寫作水平、搜集春聯(lián)的數(shù)量與質(zhì)量，搜集創(chuàng)作春聯(lián)的積極性方面評(píng)價(jià)學(xué)生。二.手工制作展示：從作品的蘊(yùn)意、制作水平、是否體現(xiàn)全家互動(dòng)、是否有所創(chuàng) 新方面評(píng)價(jià)學(xué)生。三.以班為單位制作年俗集錦：體現(xiàn)班級(jí)的集體凝聚力，年俗集錦要規(guī)劃得當(dāng)，布局美觀，制作精良，涵蓋的知識(shí)面廣泛。4 .春晚節(jié)目再現(xiàn)：請(qǐng)同學(xué)們模仿春晚演員，加上自己的新創(chuàng)作，再現(xiàn)春晚，鍛 煉學(xué)生的舞臺(tái)表演能力。5 .制作紅紅火火中國年相冊(cè)：將學(xué)生們春節(jié)參加社區(qū)活動(dòng)的照片收集起來， 留作珍貴的紀(jì)念?；顒?dòng)2.評(píng)價(jià)反思1 .評(píng)價(jià)內(nèi)容1 .參與態(tài)度：是否認(rèn)真思考問題、積極動(dòng)手動(dòng)腦、主動(dòng)提出活動(dòng)設(shè)想或 建議、認(rèn)真查找資