二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《練一練1》教案(1)_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《練一練1》教案(1)_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《練一練1》教案(1)_第3頁(yè)
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1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?練一練1?教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母 ,在按順序背下來(lái)。為查字典做準(zhǔn)備。2、穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音。培養(yǎng)學(xué)生拼讀能力。3、看圖寫(xiě)話(huà) ,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。4、讀短文 ,感受語(yǔ)言的美 ,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。5、看圖說(shuō)話(huà) ,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母 ,在按順序背下來(lái)。為查字典做準(zhǔn)備。2、穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音。培養(yǎng)學(xué)生拼讀能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母 ,根本能夠按順序背下來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于樣子不同的大小寫(xiě)字母的認(rèn)識(shí)記憶教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:出示字典 ,你們認(rèn)識(shí)它嗎?看這些你認(rèn)識(shí)嗎?大寫(xiě)字母這節(jié)課我們就認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音字母表中的這些大寫(xiě)字母。二、讀?漢語(yǔ)拼

2、音字母表? ,認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母 ,再按順序背下來(lái)。一咱們一起認(rèn)認(rèn)它們大寫(xiě)時(shí)的樣子。ABCDEFGbcdefHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz二你準(zhǔn)備怎么記住這些大寫(xiě)字母呢?學(xué)生自己試著記一記三練習(xí):1、連線(xiàn):2、教師隨機(jī)板書(shū)學(xué)生叫出它的名字3、考考你的朋友看看你的朋友是否認(rèn)識(shí)了四背誦學(xué)生試著背誦大寫(xiě)字母表三、讀二題弄清題意(一)讀讀音節(jié)(二)寫(xiě)一寫(xiě)(三)讀一讀詞語(yǔ)四、課堂小結(jié):說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?課后反思:大寫(xiě)字母發(fā)散難點(diǎn)使學(xué)生記憶較快。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、看圖寫(xiě)話(huà) ,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。2、讀短文 ,感受語(yǔ)言的美 ,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn):把自己說(shuō)的寫(xiě)下來(lái) ,能夠?qū)懗鲎约旱男睦镌?huà)。教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)生讀題 ,弄清題意(一)出示圖這是誰(shuí)?在什么地方?干什么?(二)回憶開(kāi)學(xué)第一天的情景?(三)同桌說(shuō)說(shuō)小組說(shuō)說(shuō)指一組說(shuō)說(shuō)(四)寫(xiě)一寫(xiě) ,再念一念二、學(xué)生讀4題 ,弄清題意(一)要求:借助拼音讀準(zhǔn)字音 ,讀準(zhǔn)確 ,讀流利聲音響亮 ,口齒清楚(二)學(xué)生自由讀互讀指讀(三)想象讀(

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