實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告_第1頁
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1、實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文 ( 一)根據(jù)上級(jí)文件要求, 我校對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、 管理、配置與使用進(jìn)行了自查。一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置與用房。 我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間,其內(nèi)放置了實(shí)驗(yàn)器材與設(shè)備,也做保管室用,各班教 室也可用作實(shí)驗(yàn)室。 (6 分)2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有教師演示臺(tái), 學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳 18套,供電到室, 儀器柜數(shù)量合理,內(nèi) 部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。 (6 分)3、安全設(shè)施和措施。 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。 (4 分)二、實(shí)驗(yàn)室配置。1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。 (4 分 )2、實(shí)驗(yàn)人員無實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)合格證。 (3 分)3、學(xué)

2、校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi), 且占有合理的比例, 每學(xué)期沒有教學(xué)儀 器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃, 所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購, 質(zhì)量可靠,無“三 無”。 (4 分 )4、自制教具達(dá)一定比例。 (4 分)5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器不齊全。 (4 分)三、實(shí)驗(yàn)室管理。1、檔案材料不齊全。 (2 分)2、實(shí)驗(yàn)按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設(shè)施、設(shè)備、 裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。 (3 分)3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及藥品沒有及時(shí)得到補(bǔ)充,有所欠缺,對(duì)現(xiàn)有的儀器、 器材能 做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。 (2 分 )4、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平, 對(duì)簡(jiǎn)單的儀器有一定的

3、維修能 力。 (2 分)5、所有儀器均按規(guī)定擺放。 所有儀器均入柜, 大下、小上, 重下、輕上,高后、 低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如 照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做 到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主 件、附件、零配件放在一起。 (4 分)6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),管理制度,學(xué)科實(shí)驗(yàn)一覽表上墻。 (3 分)四、實(shí)驗(yàn)室的使用。1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率均有 90%以上。 (30 分)2、各種表冊(cè)齊全。 (5 分)3、實(shí)驗(yàn)教師有參與上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎(jiǎng)記錄。 (3 分 ) 在實(shí)驗(yàn)室的建

4、設(shè)和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一 項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作,還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革 中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機(jī),努力改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室 的不足之處,同時(shí)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文 ( 二) 實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗(yàn)室工作,在上級(jí)部 門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù) 定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為 95.5 分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、機(jī)構(gòu)健全 責(zé)任到位為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處, 學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長(zhǎng):楊建華 楊 有國 副組長(zhǎng):徐光成 成員

5、:陳中云及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的職責(zé), 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作,成員負(fù)責(zé) 具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)去秋,我校在多方爭(zhēng)取下,在上級(jí)支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,有 64座,配套實(shí)施齊全,建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全,其 費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。三、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化 學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全 衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí) 行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別

6、注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥 品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品 進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。2、儀器管理有序化 實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物 卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采 取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使 實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不 浪費(fèi); 我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。四

7、、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名, 參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強(qiáng), 業(yè)務(wù)水平高 科學(xué)教師 6 名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn) 計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分 組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源: (1) 、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒, (2) 、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗 材 ;(3) 、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。 (4) 、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極 安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、 藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好, 演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足 開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) 100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù) 先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體 效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀

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