部編版小學(xué)語(yǔ)文二上坐井觀天

1、坐坐井井觀觀天天井沿井沿?zé)o邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際不信不信ynynjjx x n n井沿井沿?zé)o邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際不信不信舉一反三舉一反三（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河1.青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上 2.青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？” 3.小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。”4.青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”5.小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”6.青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?7.小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不相信，你跳出井口來(lái)看一看吧。

2、” 朗讀朗讀2-7自然段，找出文自然段，找出文中小鳥(niǎo)和青蛙的三次對(duì)話(huà)中小鳥(niǎo)和青蛙的三次對(duì)話(huà)。用用“”劃出青蛙的話(huà)，用劃出青蛙的話(huà)，用“”劃劃出小鳥(niǎo)的話(huà)。出小鳥(niǎo)的話(huà)。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)青蛙問(wèn)小鳥(niǎo):“你你從哪兒來(lái)呀？從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“ 我從我從天上來(lái)，飛了天上來(lái)，飛了一百多一百多里里，口渴了，下來(lái)，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話(huà)第一次對(duì)話(huà) 青蛙說(shuō)青蛙說(shuō)：“朋友，別朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那口那么大，還用飛那遠(yuǎn)嗎？遠(yuǎn)嗎？ 小鳥(niǎo)說(shuō)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！很哪！第二次對(duì)話(huà)第二次對(duì)話(huà)大海大海草原草原森林沙漠沙漠

3、把書(shū)卷成一個(gè)圓筒，舉起來(lái)讓每個(gè)同學(xué)看天有多大？ （天只有圓筒口那么大。） 朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。 朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。 小鳥(niǎo)也笑了小鳥(niǎo)也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次對(duì)話(huà)第三次對(duì)話(huà) 朗讀第三次對(duì)話(huà)交流：小鳥(niǎo)和青蛙都朗讀第三次對(duì)話(huà)交流：小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的，他倆的笑各有什么含義？是笑著說(shuō)的，他倆的笑各有什么含義？青蛙的笑是（青蛙的笑是（ ）自信愚蠢自信愚蠢小鳥(niǎo)的笑是（小鳥(niǎo)的笑是（ ）真誠(chéng)善意真誠(chéng)善意 朋友，我天天坐在井里，朋友，我天天坐在井里，一一抬頭抬頭就就看見(jiàn)天，我不會(huì)弄看見(jiàn)天，我不會(huì)弄錯(cuò)的。錯(cuò)的。 你能用你能用“一一就就”說(shuō)句說(shuō)句子嗎子

4、嗎？想象：想象： 如果青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到如果青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到些什么？些什么？?填一填：填一填： 青蛙之所以認(rèn)為天（青蛙之所以認(rèn)為天（ ），是因?yàn)椋?，是因?yàn)樗熳冢ㄋ熳冢?）。它看到的東西）。它看到的東西（ ），學(xué)習(xí)到的知識(shí)就（），學(xué)習(xí)到的知識(shí)就（ ）；小鳥(niǎo)）；小鳥(niǎo)之所以認(rèn)為天（之所以認(rèn)為天（ ），是因?yàn)樗焯煸冢?，是因?yàn)樗焯煸诳罩酗w，飛過(guò)很多地方。它看到的東空中飛，飛過(guò)很多地方。它看到的東西（西（ ），學(xué)習(xí)到的知識(shí)就（），學(xué)習(xí)到的知識(shí)就（ ），見(jiàn)），見(jiàn)識(shí)當(dāng)然也就（識(shí)當(dāng)然也就（ ），我們用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)），我們用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容形容見(jiàn)多識(shí)廣。見(jiàn)多識(shí)廣。小小井里井里少少

5、少少大大多多多多廣廣目光遠(yuǎn)大，見(jiàn)識(shí)廣。目光遠(yuǎn)大，見(jiàn)識(shí)廣。目光短淺，見(jiàn)識(shí)少。目光短淺，見(jiàn)識(shí)少。 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？得了一個(gè)什么道理？ 站得高，才能看得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)站得高，才能看得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。作業(yè)布置：作業(yè)布置： 把這個(gè)故事講給你身邊的人聽(tīng)一聽(tīng)，把這個(gè)故事講給你身邊的人聽(tīng)一聽(tīng)，課后續(xù)編這個(gè)故事。課后續(xù)編這個(gè)故事。井沿井沿?zé)o邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際不信不信ynynjjx x n n 把書(shū)卷成一個(gè)圓筒，舉起來(lái)讓每個(gè)同學(xué)看天有多大？ （天只有圓筒口那么大。） 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？得了一個(gè)什么道理？ 站得高，才能看得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)