實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶笛社團(tuán)實(shí)施方案_第1頁(yè)
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陶笛實(shí)施方案九曲小學(xué) 陳會(huì)鳳一、 前言陶笛是一項(xiàng)可以推展的才藝活動(dòng)。他不但能發(fā)展孩子的另一項(xiàng)才能、提供他們正向的休閑活動(dòng)外又能幫助學(xué)業(yè)低成就的孩子在這方面能力的發(fā)展中， 增加自信及成就感。 尤其是在社經(jīng)背景不佳的成長(zhǎng)環(huán)境下， 這項(xiàng)才藝是人人花得起又容易上手的， 再者對(duì)孩子心性的陶冶和音樂(lè)氣質(zhì)的培養(yǎng)也能有所幫助，可以收到小兵立大功的成效。二、目標(biāo)1、能吹奏至少兩首歌曲、兒歌。2、能踴躍參加才藝表演。3、啟發(fā)自我滿足的成就感。4、陶冶音樂(lè)藝術(shù)氣息。5、增進(jìn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。三、具體安排1、每周三下午最后一節(jié)進(jìn)行陶笛教學(xué)。2、基本指法練習(xí)開始四、地點(diǎn)音樂(lè)教室五、進(jìn)度表第一周：認(rèn)識(shí) 1.2.3.4.5.6.7.1.第二周：認(rèn)識(shí)陶笛及陶笛吹奏姿勢(shì)。第三周： c 大調(diào) do re mi fa 音階練習(xí)。第四周： c 大調(diào) sal la si do 中低音區(qū)指法練習(xí)第五周：國(guó)慶放假第六周： c 大調(diào) do re mi fa sal la si do 音階練習(xí)第七周：練習(xí)曲第八周：節(jié)奏第九周：小星星練習(xí)曲第十周：發(fā)音練習(xí)第十周：長(zhǎng)音練習(xí)第十一周：復(fù)習(xí)小星星練習(xí)曲第十二周：找朋友練習(xí)曲第十三周：找朋友練習(xí)曲第十四周： tu ,ku 發(fā)音練習(xí)。第十五周：復(fù)習(xí)小星星，找朋友第十六周：送別節(jié)奏第十七周：送別練習(xí)曲第十八周 ：送別練習(xí)曲第十九周：送別練習(xí)曲第二十周：送別練習(xí)曲第二十一周：小

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