下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小心眼作文800字他,一個(gè)微胖的身材,五官端正,平日里他很喜歡戴著一副與哈利波特同款的眼鏡,因?yàn)樗J(rèn)為這可以讓他顯現(xiàn)出一種文人特有的氣質(zhì)。那時(shí),我一直認(rèn)為他是一個(gè)偽君子”。他的小氣在我們班是出了名的,沒(méi)有一個(gè)人不知道他小氣,所以漸漸地,他的朋友少了。有一天,我走在回家的路上,突然,我想到我的作業(yè)還在教室的抽屜里,我拍了一下腦袋,迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向,向?qū)W校火速跑去。剛一進(jìn)到班里,就看到他坐在座位上不知道在寫(xiě)什么,他看到我,如同見(jiàn)到惡魔,身體震了一下,說(shuō):你怎么回來(lái)了?”我并未多想,只是淡淡地回答他:哦,我是來(lái)拿作業(yè)的。”這時(shí),我朝他瞟了一眼,他的雙手拍在一張紙上,似
2、乎不想讓我看見(jiàn),我見(jiàn)此情形,也懶得多管,因?yàn)檎l(shuí)愿意和一個(gè)小氣鬼”扯上關(guān)系呢。但是,在這以后的幾天里,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,帶著一絲疑惑,我準(zhǔn)備實(shí)行跟蹤”。我故意先跑出去,讓他產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),于是便在教學(xué)樓的大門(mén)后一直等著他出現(xiàn)。在一陣同學(xué)們的喧囂過(guò)垢,迎來(lái)的便是一陣沉寂。躲在門(mén)后的感覺(jué)真是不爽,孤獨(dú)感油然而生,我開(kāi)始懷疑我自己是否要這樣做,但我最終還是選擇發(fā)現(xiàn)真相。終于,他出現(xiàn)了,他帶著微笑從教學(xué)樓走出,手里還攥著一些東西,我靜靜地關(guān)注著他的一舉一動(dòng),他先是頭仰望天空,邊走邊嘀,隨后便低下頭來(lái),停下腳步默默沉思,最后就正向前方,快步走去。見(jiàn)他快要跑出校門(mén)時(shí),我開(kāi)始
3、行動(dòng)。隨著他,我來(lái)到一要僻靜的山路,路的兩旁全是樟樹(shù)。這條小路說(shuō)寬不寬,說(shuō)窄不窄,并未鋪上水泥,人煙看上去十分稀少,這無(wú)非證明我的跟蹤”的難度又加大了些,我開(kāi)始躡手躡腳。他并未回頭張望,而是面向前方,快步走去。漸漸地,一座小村莊出現(xiàn)在我的面前,這里的房屋看上去都比較老舊,而且里面住著的都是一些老人。只見(jiàn)他向這座村莊中建筑看上去比較舊的一間房子里跑去,我緊隨其后,便聽(tīng)到從窗戶(hù)邊傳出的一位男孩和一位老人的對(duì)話(huà)。我的臉貼在墻上,聽(tīng)到的大多是從老人口中說(shuō)出的謝謝”,繼續(xù)聽(tīng)下去,我的眼淚已經(jīng)流下,原來(lái)他之所以小氣”,是因?yàn)樗氚迅嗟臇|西捐贈(zèng)給這些貧困和失去親情的孤寡老人。我獨(dú)自一人返回,此時(shí)夕陽(yáng)投射出的光芒照在身后的小村莊上,我回頭瞻望,看到的是一位少年手握著一位老人枯瘦的手在金色的光芒下愜意微笑。這時(shí),我才明白:他的小氣”的背后蘊(yùn)藏著的是對(duì)社會(huì)的一種無(wú)私的奉獻(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)光學(xué)產(chǎn)品行業(yè)并購(gòu)重組擴(kuò)張戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)智能卡芯片行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)開(kāi)拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 新形勢(shì)下風(fēng)機(jī)塔架行業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)產(chǎn)業(yè)園區(qū)物業(yè)管理行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)方案
- 校園西裝調(diào)查問(wèn)卷
- 建設(shè)功臣事跡材料
- 2025年教育學(xué)試題答案
- 食品保鮮膜知識(shí)培訓(xùn)課件
- 西藏林芝市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
- 專(zhuān)項(xiàng)債券培訓(xùn)課件
- CNAS-CL01-G001:2024檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
- 校園重點(diǎn)防火部位消防安全管理規(guī)定(3篇)
- 臨時(shí)施工圍擋安全應(yīng)急預(yù)案
- 2024城市河湖底泥污染狀況調(diào)查評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則
- MT-T 1199-2023 煤礦用防爆柴油機(jī)無(wú)軌膠輪運(yùn)輸車(chē)輛通用安全技術(shù)條件
- 軸聯(lián)軸器離合器解析課件
- 一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷分析一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷
- C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)作業(yè)1-設(shè)計(jì)方案
- Q∕SY 01330-2020 井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督規(guī)范
- 醫(yī)院關(guān)于不合理醫(yī)療檢查專(zhuān)項(xiàng)治理自查自查自糾總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論