2021年湖南益陽中考現(xiàn)代文閱讀油果子

1、2021年湖南益陽市中考現(xiàn)代文閱讀?油果子?(16分)閱讀下面的文章,完成問題.油果子一進(jìn)門就聞到一股香味,我不禁脫口叫道：“哇,油果子！這是再熟悉不過的香味, 卻也是久違了的香味.它彌漫在空氣中像淘氣的精靈,一下把我?guī)Щ氐侥请y以忘懷的小山 村.那是奶奶居住的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,也是給我的童年帶來了很多快樂的小山村.不 說春日里追逐蜂蝶的欣喜,夏日里白天釣蝦夜晚納涼聽故事的愜意；也不說秋日里野果酸 酸甜甜的美味,冬日里在雪地追蹤鳥獸足跡的興奮.單這小小的油果子,就曾帶給我無限 樂 o農(nóng)歷臘月二十五左右,小山村的農(nóng)家就開始忙碌起來,磨豆腐,炸油果.這時(shí),整 個(gè)山村,無論走到哪里,空氣中都飄蕩著悠悠

2、的菜油香.我們小孩子家嘴饞鼻子尖,這幾 日,可是要大飽口福.哪家今天磨豆腐、炸油果,我們就會循著香味聚集到哪家,有時(shí)一 天就跑好幾家.雖然家家生活還不夠富裕,但只要甜甜地叫一聲“爺爺奶奶或者“伯伯 嬸嬸,不用我們再說其他話,迎接我們的準(zhǔn)保是剛出鍋的大碗油果子,冒著青煙兒,熱 乎乎的,香噴噴的.我們一窩蜂地?cái)D著,爭著,一手拈上一個(gè)后,就退到旁邊使勁對著油 果子吹氣,急迫地等待熱氣稍散就趕緊塞進(jìn)嘴里.性急的等不及過早塞進(jìn)了嘴里,燙得直 呼氣也舍不得吐出來肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,還要急急慌慌地結(jié)伴往下一家趕.奶奶家每年炸的油果子總要比別家多,散發(fā)出的香味自然也就濃,家門口聚集的孩 子當(dāng)然也最多.在

3、奶奶“小心油點(diǎn)濺到燙著的照顧聲中,我們早已圍在灶邊.一小籃方 方正正的豆腐塊倒入油鍋,一股白色霧氣在“刺啦的聲響里騰空而起,迅速彌漫整個(gè)灶 間,嚇得我們不由得往后退了退.回過神來,我們這群孩子,就又在這混合著濃烈菜油香 味的迷蒙霧氣里拍手歡呼起來.等到霧氣略略散去一些,就能依稀看見白白的油果子在油 鍋里不停地翻滾冒著泡泡,伴隨著“滋滋的聲響而慢慢變成了金黃,于是,我們又你擠 我、我擠你地大聲向奶奶叫道：“我要四個(gè),我要四個(gè). “他要四個(gè),我要五個(gè).我們就這樣互不相讓地嚷嚷著,嘰嘰喳喳爭個(gè)不停.奶奶呢,總是樂呵呵地說：“好,好,別急,先每人五個(gè),盡飽吃,行了吧？那最先下油鍋的豆腐塊,在我們的注視

4、下,終于一個(gè)接一個(gè)的浮出了油面,漸漸地 由方變圓,快樂地翻滾著變成了金黃色的油果子.空氣中滲滿了油果子的香味,我們一邊 使勁呼吸著,一邊急急地提醒奶奶：“好了,奶奶,油果子好了.奶奶用撈勺把油果子 又翻了幾個(gè)身,才盛起來分給我們每人五六個(gè).我們歡喜地捧著金邊鑲花的小瓷碗,蹲在 大門口的石階上,嘻嘻哈哈吃上半天,滿手滿嘴都是油膩膩的菜油回城讀書后,極少有時(shí)機(jī)再回小山村.童年的玩伴,謀面的更少,現(xiàn)在可能已大多 不熟悉了,唯有這油果子的香味,還是如此熟悉.(作者張洪超,有刪改)(1)請用一句話概括文章的中央事件.(2)閱讀文章,要關(guān)注標(biāo)題.?背影?鄉(xiāng)愁?棗兒?等課文標(biāo)題的作用都十分突出. 本文以“油

5、果子為題,“油果子在全文中起了什么作用？(3)分析文章第段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果.(4)分析下面兩句話在寫法上的相同之處及其作用.那最先下油鍋的豆腐塊,在我們的注視下,終于一個(gè)接一個(gè)的浮出了油面,漸漸地由方 變圓,快樂地翻滾著變成了金黃色的油果子.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心.(杜甫?春望?)(5)讀了這篇文章,你從中獲得怎樣的寫作啟示？請結(jié)合文本簡要談?wù)?(2)(4)題已涉及的方面除外)【分析】本文由油果子的香味引出回憶,寫童年時(shí)在山村與小伙伴們吃油果子的經(jīng)歷,表 達(dá)了對童年、故土、親人的思念之情.【解答】(1)此題考查概括文章事件的水平.此類題通?？捎谩叭?事+結(jié)果的模式作答.本文主要人物是“我,

6、事件是童年時(shí)在小山村吃油果子.可據(jù)此用一句話概括.(2)此題考查標(biāo)題的作用.標(biāo)題通常有概括文章主要內(nèi)容、作為文章線索、點(diǎn)明主旨、設(shè) 置懸念吸引閱讀興趣等作用.本文圍繞“我吃油果子的經(jīng)歷來寫,“油果子就是文章 線索.由“它彌漫在空氣中像淘氣的精靈,一下把我?guī)Щ氐侥请y以忘懷的小山村 “單這 小小的油果子,就曾帶給我無限歡樂 “奶奶用撈勺把油果子又翻了幾個(gè)身,才盛起來分 給我們每人五六個(gè)等語句可知,油果子蘊(yùn)含著作者對童年、故土、奶奶的思念之情,“這時(shí),整個(gè)山村,無論走到哪里,空氣中都飄蕩著悠悠的菜油香.我們小孩子家嘴饞鼻 子尖,這幾日,可是要大飽口福流露出對故土淳樸鄉(xiāng)情的贊美,點(diǎn)明了文章主旨.(3)

7、此題考查詞語的表達(dá)效果.“擠 “爭是動詞,寫出小伙伴們爭搶油果子的熱鬧情 景.“使勁表程度,可見小伙伴們想吃油果子的急迫心情.“塞是動詞,寫出吃油果 子時(shí)迫切,可見小伙伴們對油果子的喜愛.“舍不得也表現(xiàn)出小伙伴們對油果子的喜 愛.這些詞語,外表寫出小伙伴們對油果子的喜愛,實(shí)那么表達(dá)了作者對童年生活的思念之 情.可據(jù)此作答.(4)此題考查對寫作方法的掌握.第句,“快樂地翻滾著把豆腐塊人格化,是擬人手 法,寫出炸油果子時(shí)的情景,流露出作者的欣喜、期盼之情.第句,“花濺淚 “鳥驚 心運(yùn)用了擬人手法,把作者當(dāng)時(shí)面對國家衰亡的無奈感慨和親人離別的綿綿愁緒借用花 的濺淚、鳥的驚心表現(xiàn)出來.擬人手法具有生動

8、形象的表達(dá)效果.可結(jié)合擬人手法的表達(dá) 效果、該語句表達(dá)的情感作答.(5)此題考查寫作啟示.此題答案具有開放性,言之有理即可.可從選材、結(jié)構(gòu)、語言等 方面談自己獲得的啟示,如：“我們一窩蜂地?cái)D著,爭著,一手拈上一個(gè)后,就退到旁邊 使勁對著油果子吹氣,急迫地等待熱氣稍散就趕緊塞進(jìn)嘴里 一句描寫生動細(xì)致,我獲得 的啟示是寫作時(shí)應(yīng)細(xì)致觀察,充分運(yùn)用人物描寫,這樣寫出來的文章才具有感染力.答案：(1)本文回憶了童年時(shí)“我在小山村吃油果子的經(jīng)歷.(2) “油果子是文章線索,蘊(yùn)含著作者對童年、故土、奶奶的思念,對故土淳樸鄉(xiāng)情的 贊美之情,點(diǎn)明文章主旨.(3)例如：“擠 “爭 “塞是動詞,通過對小伙伴們的動作描寫,寫出他們爭搶油果 子的熱鬧情景和吃油果子時(shí)的迫切.“使勁 “舍不得寫出小伙伴吃油果子的急迫心情 和對油果子的喜愛.這些詞語生動地寫出童年吃油果子的快樂生活,表達(dá)了對童年、故土 的思念之情.(4)這兩句都運(yùn)用了擬人寫法,具有生動形象的表達(dá)效果.第句生動地寫出炸油果子的 情景,流露出作者的欣喜、期盼之情；第句生動地表達(dá)了作者面對國家衰亡、親人離別 的無奈感慨和綿綿愁緒.(5)例如：本文以“油果子為線索,回憶了童年時(shí)與小伙伴們吃油果子的經(jīng)