六年級期末復習二

1、六年級期末復習二                時間：120分鐘 總分：100分題號一二三總分得分卷首寄語：同學們,經(jīng)過六年小學語文的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現(xiàn),相信自己的實力,祝你成功!一、積累與運用。（37分）（一）看拼音寫漢字。（4分） hú     lún  

2、60;           dào              huò(      )（      )吞棗      (        )念  

3、;    (         )達（二）把下面詞語補充完整，再根據(jù)詞語表達的意思填空。（3分）目不轉(zhuǎn)（   ）      賞心（    ）目      眼花（       ）亂這些詞都有“看”的意思，只是表達的意思不同。其中（      &

4、#160;   ）表示看的東西多而混亂：（          ）表示看到美好的景物而心情舒暢；（           ）表示看得認真專心。 （三）請你認真比較，選擇正確答案序號填在括號里。（14分）1. 下列的字讀音完全正確的一組是（        ）。A. 淪（lén）陷   搖曳（y&

5、#232;） 保佑（yòu） 炊（chu）事員B.  銘（míng）刻  真?zhèn)危╳e） 迸（bìng）發(fā)   衰(sha)敗C.  簡陋（lòu） 遨（yo）游  勉強（qing）  沙啞（y）D.  擂（léi）鼓  海鷗（u）  矜（jn）持    特殊（sh）2. 下面按音序排列正確的一項是（          ）。（A）

6、 D  G  E  J   N        （B） G   E    D     N（C） D  E  G  J   N        （D）  E   D    G   

7、60; N3. 下面沒有錯別字的詞語是（       ）A. 大雨頃盆   B. 置之不理    C. 不記其數(shù)   D. 良師錚友4. 下列近義詞搭配不恰當?shù)囊唤M是（     ）。 A. 急速迅速 B. 隨即立即 C. 格外出外 D. 探望看望5. 下列句子中不是病句的一項是（         ）。 A. 如果不遵守交通規(guī)則，就容易發(fā)生交通事故。 

8、;    B. 我喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。 C. 中國的長城在世界上是唯一獨一無二的。 D. 雖然時間是寶貴的，但是我們要十分珍惜它。6. “大蟲”吼了一聲，就像半天里起了個霹靂，震得山岡也動了是（        ）的修辭手法。 A. 夸張    B. 比喻    C. 擬人       D. 對比  7. “花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子

9、頭”分別指（         ） A. 魯智深和柴進      B. 林沖和李逵  C. 魯智深和林沖    D. 黃蓋和林沖  (四)給說法正確的句子打“”，錯誤的打“×”。（8分）1.赤壁之戰(zhàn)、魯賓遜造船、猴王出世分別選自三國演義、魯賓遜漂流記、西游記。（       ）2. “她覺得非說不可”這句話的意思是：她覺得不能說。（   &

10、#160;   ） 3. “蘋果與水果”、“卡車與汽車”、“老虎與野獸”、“西湖與杭州”這四詞的關系相同。（        ）4. “她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可”這句話看出桑娜考慮問題不周到。（      ） （五）按要求寫句子。（8分）1. 媽媽對我說：“你不能明知故犯。”改為轉(zhuǎn)述句： 。2. 把“他非常著急”改寫成打比方的句子。        。3李華被評為

11、“十佳少年”光榮稱號。（修改病句）        。4這操場只有巴掌大塊。（仿寫句子）         。 二、我的收藏夾。（8分）1小學六年中你們已經(jīng)背誦了不少詩詞了，想必你們一定記憶猶新吧， 下面請你寫出一首詩名或詞名，并寫清它的作者是誰，并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。 詩名（或詞名）： 作者： 表達的思想感情： 。2從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節(jié)。詩句： ， 。描寫的是 季。3時間對每

12、個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人并沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧！ 。4你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你最喜歡的一條寫下來,并試著說說你對它的理解。諺語： 。我的理解： 。歇后語： 。我的理解： 。三、語言實踐。（4分）某人外出做生意，給父母寫了這樣的一封信：“兒的生活好痛苦沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改附拥叫藕螅昧瞬煌臉它c符號來停頓，結(jié)果一個哭一個笑。1讀信后哭了，是因為這么讀： 2讀信后笑了，是因為這么讀： 。四、閱讀理解。19分（一）課內(nèi)閱讀（8分） 劉老師教我們歷史課。他個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更稱出他的忠厚

13、。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝蓋以下全部截去了，靠一根圓木拐杖支撐著。這條腿是什么時候、為什么截去，我們不知道。只是一次，他在講課的時候講到女媧造人的傳說，笑著對我們說：“女媧用手捏泥人捏得太累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人由于女媧甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲，但笑過之后，每個學生的心里都泛起一股酸澀的感情，同時更增添了對劉老師的尊敬。 1用“      ”畫出描寫劉老師外表的句子。（1分）2這段話中省略號的作用是  。（1分）3“教室里騰起一片笑聲，但

14、笑過之后，每個學生的心里都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬” ， “酸澀的感情”是因為 ?！霸黾恿藢⒗蠋煹淖鹁础笆且驗?。（4分）4概括這段話的主要內(nèi)容。 。（2分）（二）課外閱讀（11分）拐彎處的回頭 一天，弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。 弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸“一點也不關心”他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣。其實

15、他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！?弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會讓他回頭?？墒钱斔叩焦諒澨帲驮谒麄?cè)身左拐的剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。 雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。 1本文記敘的主人公應該是（ ）（1分

16、）A. 弟弟 B. 同學 C. “我” D. 爸爸 2能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：（2分） 。 。 3在文中，“我”對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語句填在下面橫線上。（3分）弟弟碰見爸爸時： 。 爸爸自己走了后： 。爸爸在拐彎處回頭時： 。4爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下寫在下面。（2分）答： 。5能代表父愛的動作有很多，請從你身邊找出一例寫在下面。（3分）答： 。 五：作文（30分） 題目：我品嘗到了成功的喜悅 提示與要求：1 六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候，心中總

17、有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。2、 有中心，有條理，語句通順連貫。不少于400字。 參考答案：(一)  囫圇   悼   豁         （二）睛      悅   繚    眼花繚亂   賞心悅目     目不轉(zhuǎn)睛    

18、;     （三）1D    2.C   3.B   4.C   5.A   6. A   7.C         （四） ×  ×  ×         （五）1.媽媽對我說，我不能明知故犯。               2.他急的像熱鍋上的螞蟻。               3.李華被評為“十佳少年”或  李華榮獲“十佳少年”光榮稱號。           &