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文檔簡介

1、?計算機網(wǎng)絡與通信?教學大綱課程代碼:05082122課程類型:專業(yè)根底課(必修)適用專業(yè):信息治理與信息系統(tǒng)總課時數(shù):32學分:2一.課程的目的與任務1 .本課程是為信息治理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門必須課.該課程的目的和任務是使學生掌握 計算機網(wǎng)絡國際標準化組織 ISO的開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型 OSI/RM、網(wǎng)絡的構(gòu)成、拓撲結(jié)構(gòu)、 有關計算機網(wǎng)絡的幾個重要的協(xié)議、著重了解TCP/IP協(xié)議和以太網(wǎng)(Ethernet)及IEEE 802標準,是學生充分了解計算機網(wǎng)絡的根本構(gòu)成和使用方法.2 .本課程是本專業(yè)的專業(yè)課程,學習本課程需要 先學習微機原理、計算機組成原理、計算 機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程

2、序設計等課程.計算機網(wǎng)路與通信課程是學習計算機網(wǎng)路 應用設計的根底課程.3 .本課程要求學生掌握計算機網(wǎng)路五層協(xié)議的體系結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)通信的根底知識.對局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)要有所了解,對幾種高速局域網(wǎng)如快速以太網(wǎng)和千兆以太網(wǎng),FDDI, ATM等有所了解.對常見的網(wǎng)絡互聯(lián)技術和設備,如集線器、網(wǎng)橋、路由器、網(wǎng)關等也有所了解.學會計 算機網(wǎng)絡操作和日常治理和維護的最根本方法.二.教學內(nèi)容綱要1 .教學內(nèi)容及學時分配計算機網(wǎng)絡與通信的概念較多,因此要強調(diào)根本概念,而不是過多的講述具體的計算機網(wǎng)路中所使用的專用設備.本課程工程性較強,教學中應使理論聯(lián)系實際和重視實驗環(huán)節(jié).熟悉掌握:要求學生能夠全面、深入理解很

3、熱熟練掌握所學內(nèi)容,并能夠用其分析、初步設計和解答與網(wǎng)絡應用相關的問題,能夠舉一反三,能夠進行簡單分析和判斷.廳P教學內(nèi)容學時數(shù)安排理論實驗小計1緒論2022計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)4043物理層中的數(shù)據(jù)傳輸6064數(shù)據(jù)鏈路限制6085局域網(wǎng)4046網(wǎng)絡互連及通信4047端到端的傳輸效勞1018網(wǎng)絡應用2029網(wǎng)絡平安與治理10110網(wǎng)絡通信實驗202總計320322 .教學內(nèi)容的根本要求,教學的重點、難點第一章.緒論根本要求:通過本章的教學,要使學生了解計算機網(wǎng)路的產(chǎn)生和開展,掌握計算機網(wǎng)絡的概念,認 識計算機網(wǎng)絡的功能和組成,理解計算機網(wǎng)絡的分類.重點:1 .計算機網(wǎng)絡的概念.2 .計算機網(wǎng)路的

4、功能和組成.難點:無.第二章.計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)根本要求:通過本章的教學,要使學生對網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)到達理解層次, 開發(fā)系統(tǒng)互聯(lián)參 考模型要求到達熟悉層次,OSI各層概述要求到達熟悉層次,TCP/IP體系結(jié)構(gòu)要 求到達熟悉層次.重點:1 .網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)2 .開發(fā)系統(tǒng)互聯(lián)參考模式3 .OSI各層概述4.TCP/IP體系結(jié)構(gòu)難點:OSI各層概述、TCP/IP體系結(jié)構(gòu).第三章.物理層中的數(shù)據(jù)傳輸 根本要求:通過本章的教學,要記住和有關數(shù)據(jù)通信的重要概念以及各種傳輸媒體的主要特點,數(shù)據(jù)傳輸信道與數(shù)字信號的傳輸要到達熟悉層次.重點:1 .物理層的根本概念2 .數(shù)據(jù)傳輸信道3 .數(shù)字信號的傳輸4 .數(shù)據(jù)傳輸方

5、式難點:1 .數(shù)據(jù)傳輸信道2 .數(shù)字信號的傳輸?shù)谒恼?數(shù)據(jù)鏈路層限制根本要求:數(shù)據(jù)鏈路層屬于計算機網(wǎng)絡的低層,本章要求學生掌握的知識有數(shù)據(jù)鏈路層的 概念,自動重傳請求協(xié)議,高級數(shù)據(jù)鏈路限制協(xié)議,互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)鏈路限制協(xié)議等 要深入了解,數(shù)據(jù)鏈路層的設備與組件.重點:1 .數(shù)據(jù)鏈路層2 .自動重傳請求協(xié)議3 .高級數(shù)據(jù)鏈路限制協(xié)議4 .互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)鏈路限制協(xié)議難點:1 .自動重傳請求協(xié)議2 .高級數(shù)據(jù)鏈路限制協(xié)議第五章.局域網(wǎng)根本要求:本章要求學生掌握的有局域網(wǎng)的概念,以太網(wǎng)工作原理,以太網(wǎng)技術傳統(tǒng)以太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)等,無線局域網(wǎng).重點:1 .局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu).2 .以太網(wǎng)工作原理3 .以太網(wǎng)技術4 .

6、無線局域網(wǎng) 難點:1 .以太網(wǎng)工作原理,例如介質(zhì)訪問限制方法、CSMA/CD、議.2 .以太網(wǎng)技術第六章.網(wǎng)絡互連及通信根本要求:本章要求學生掌握網(wǎng)絡互聯(lián)的概念,同時要對 IPV4協(xié)議、過失報告和限制 機制、Internet路由協(xié)議到達理解層次,IP數(shù)據(jù)報轉(zhuǎn)發(fā)、IPv6、路由選擇技術 要到達熟悉層次.重點:1.IPV4協(xié)議2.過失報告和限制機制3.Internet 路由協(xié)議難點:1.IPV4協(xié)議2.過失報告和限制機制第七章.端到端的傳輸效勞根本要求:本章要求學生掌握傳輸層的根本功能,并將用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議,傳輸限制協(xié)議 深入理解.重點:1 .傳輸層概述2 .用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議3 .傳輸限制協(xié)議難點:用

7、戶數(shù)據(jù)報協(xié)議UDPK文結(jié)構(gòu)、UD限驗和.第八章.網(wǎng)絡應用根本要求:本章要求學生掌握網(wǎng)絡應用模式、應用層協(xié)議、Wete用,文傳輸與遠程文件訪問、電子郵件及其傳輸要到達熟悉層次.重點:I.Web應用4 .文件傳輸與遠程文件訪問5 .電子郵件及其傳輸6 .多媒體通信難點:1 .文件傳輸與遠程文件訪問文件傳輸協(xié)議、網(wǎng)絡文件系統(tǒng)2 .電子郵件及其傳輸?shù)诰耪?網(wǎng)絡平安與治理根本要求:本章要求學生掌握網(wǎng)絡平安的含義,密碼學應用根底,根本了解防火墻技術, 網(wǎng)絡平安協(xié)議等的內(nèi)容.重點:1 .網(wǎng)絡平安概述網(wǎng)絡所面臨的平安威脅、網(wǎng)絡平安的含義、網(wǎng)絡平安標準2 .密碼學應用根底3 .網(wǎng)絡平安協(xié)議難點:1 .密碼學應用

8、根底數(shù)據(jù)加密通信模型、對稱密鑰密碼體制2 .防火墻技術第十章.網(wǎng)絡通信實驗根本要求:本章的內(nèi)容是網(wǎng)絡通信實驗,這要求學生主要掌握的重要實驗有以太網(wǎng)局域網(wǎng)組網(wǎng)、Windows網(wǎng)絡配置和測試命令的使用、Windows Server 2003應用效勞 器配置,網(wǎng)絡通信協(xié)議分析實驗.重點:1 .實驗1以太網(wǎng)局域網(wǎng)組網(wǎng)2 .實驗2 Windows網(wǎng)絡配置和測試命令的使用3 .實驗6網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)的考查分析4 .實驗10 Web效勞器和瀏覽器設計難點:1 .實驗1以太網(wǎng)局域網(wǎng)組網(wǎng)2 .實驗10 Web效勞器和瀏覽器設計三.教學說明教學方法及教學手段教學方法:1、采用“工程制教學,情景教學、案例教學等方法提升學生分析解決問題的水平.2、采用任務驅(qū)動教學多媒體的教學方式.3、理論與實踐相結(jié)合的教學方式4、采用師生互動的“討論教學方法教學手段:1、采用多媒體教學2、動畫、視頻教學手段3、充分利用網(wǎng)絡資源教學四.考核方法根據(jù)?伊犁師范學院測試治理規(guī)定

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