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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)報告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-707編號:_學(xué)校年度自檢自查報告編輯:_日期:_單位:_學(xué)校年度自檢自查報告用戶指南:該報告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié),從中深入細(xì)致地回顧、檢查,找出成績與缺點、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上對前段工作作出客觀評價,使得所有人員對問題的認(rèn)識更一致,思想更統(tǒng)一??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。根據(jù)東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20*年度檢查工作的通知,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)匯報如下:武漢光谷為明實驗學(xué)校自更名一年以來,在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下
2、,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)?!?、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。一、基本情況1、班級情況:學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。2、師資情況:學(xué)?,F(xiàn)有教職工35
3、人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假 3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7 人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7 人;市級以上榮譽或者獎勵3 人,區(qū)級以上10 人;本科學(xué)歷15 人,專科學(xué)歷3 人;教過小學(xué)一個循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的 13人。3、硬件情況:學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機(jī)教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計規(guī)模49個教學(xué)班
4、,能提供1764個優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。二、辦學(xué)特色1、辦學(xué)模式學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。2、課程建設(shè)學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課
5、程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。3、監(jiān)督評價學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班
6、級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。三、成績榮譽1、學(xué)生取得的成績20*年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)A組古箏專業(yè)一等獎,小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅 獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵 獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生?!皩ふ野倮蠀R寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小
7、演員。成功晉級CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽,我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。在20*年12月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習(xí)思英語等級考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學(xué)高分通過
8、習(xí)思英語六級(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測試,一級報名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。 二級報名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。2、教師取得的成績20*年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè) 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體,班主任李慧敏。 黃宇新老師在東湖高新區(qū)20*年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實踐,被評為先進(jìn)個人;郭雪老師的“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)
9、模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評為高效課堂先進(jìn)備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20*-20*學(xué)年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。3、學(xué)校取得的成績我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語風(fēng)采大賽20*年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。四、問題建議1、招生困難因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有達(dá)到,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會。2、師訓(xùn)
10、欠缺東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原來一直沒有參與進(jìn)去,致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。3、平臺不足教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會,希望教研室能給予我們更多的平臺。三個問題和建議,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。五、黨團(tuán)工會我校黨團(tuán)工作因為人數(shù)較少,一直參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活
11、動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。六、安全穩(wěn)定我校時刻以安全為第一責(zé)任,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長。七、財務(wù)管理我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)?!薄皠?chuàng)建具有國際影響力的精品化學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。20*年為明教育集團(tuán)北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)五大管理手冊,指明了各實體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提
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