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1、潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試卷十1 思想特別是( A )是能力的核心。? A. 具體邏輯思維 B. 抽象邏輯思維 C. 定型邏輯思維 D. 非定型邏輯思維2 金錢觀都屬于人的() B 。 A. 外在信念 B. 衍生信念 C. 內(nèi)在信念 D. 基本信念3(A )是人的本性所在。A. 思維 B. 意識(shí) C. 思想 D. 行動(dòng)4 美國(guó)的一家跨地區(qū)商務(wù)連鎖旅店, 公司內(nèi)部的一位員工提出, 讓一切回歸本源, 顧客的需要和觀點(diǎn)才是關(guān)鍵。于是,經(jīng)過這番改革以后,這家公司業(yè)績(jī)?nèi)〉昧四昃?0的增長(zhǎng)。說明這名員工有(B )。A.執(zhí)行力B.創(chuàng)新力C.想像力D.創(chuàng)造力5 小孟是一位從事房地產(chǎn)行業(yè)營(yíng)銷類的專業(yè)技術(shù)人員, 小孟
2、以創(chuàng)新的思維提出了電子營(yíng)銷的 新方案,并通過打造公司公眾微信平臺(tái),建立起“微營(yíng)銷”方式,以高質(zhì)量且深受大眾歡迎 的話題吸引了大量粉絲, 在粉絲量遞增的情況下, 客戶成交率得到了顯著提高。 說明小孟有(D)。 A. 創(chuàng)新思維 B. 電子營(yíng)銷 C. 微信營(yíng)銷 D. 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷6創(chuàng)造力開發(fā)機(jī)制是( C)。 A. 線性結(jié)構(gòu) B. 多維結(jié)構(gòu) C. 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) D. 雙向結(jié)構(gòu)7 ( C)使員工對(duì)企業(yè)或社會(huì)的貢獻(xiàn)值增長(zhǎng)。A.提升B.獎(jiǎng)懲C.激勵(lì)D.加薪8 ( D)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生命和源泉。A.創(chuàng)新B.知識(shí)C.潛能D.實(shí)踐9 人才開發(fā)的需求是( B )。 A. 責(zé)任與義務(wù) B. 使命與目標(biāo) C. 原因與目的 D.
3、方法與途徑10市場(chǎng)開發(fā)的關(guān)鍵在于人才(C)資源的開發(fā)。 A.管理B.審核C.培訓(xùn)D.教育11( D)是以已知信息或知識(shí)的基礎(chǔ)A.想象力B.生產(chǎn)力C.思維能力D.創(chuàng)造力12 政府人員的創(chuàng)新能力直接來源于( A)。A. 創(chuàng)新思維 B. 創(chuàng)新意識(shí) C. 創(chuàng)新心理 D. 創(chuàng)新實(shí)踐13( D)是經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的主體。A.企業(yè)B.政府C.科研機(jī)構(gòu)D.市場(chǎng)14任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)中,都要以該領(lǐng)域中的已有(B)和成果為起點(diǎn)。? A. 思想 B. 知識(shí) C. 潛能 D. 實(shí)踐15黨把增強(qiáng)(C)作為企業(yè)的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)。? A. 生產(chǎn)力 B. 理論學(xué)習(xí)能力 C. 自主研發(fā)能力 D. 自主創(chuàng)
4、新能力16思維的大致表達(dá)就是(C)特征。A.概括性B.間接性C.精確性和模糊性 D.目標(biāo)性17 信念是事業(yè)發(fā)展的() A。 A. 認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) B. 實(shí)踐基礎(chǔ) C. 行為基礎(chǔ) D. 思想基礎(chǔ)18 思想是人的心理活動(dòng)中最一般的( B)。 A. 智力 B. 智慧行為 C. 實(shí)踐 D. 知識(shí)19( D)是遵守收益遞減規(guī)律的形式。A.知識(shí)B.實(shí)踐C.人才D.創(chuàng)新20人的大腦具有功能(B),每個(gè)人都有創(chuàng)造潛能。? A. 缺乏性 B. 超剩余性 C. 選擇性 D. 冗余性21思考的(D)是創(chuàng)新思維的重要品質(zhì)。A.概括性B.目標(biāo)性C.獨(dú)立性和批判性 D.邏輯性22信念是人的(D)支柱,是意識(shí)的核心部分。A.思想
5、B.思維C.精神D.意識(shí)23 長(zhǎng)期處在企業(yè)基層第一線,經(jīng)驗(yàn)豐富是智慧的源泉。BA. 農(nóng)民工 B. 工人 C. 領(lǐng)導(dǎo) D. 教師24只有(D ),才能算作有用的行為。A.應(yīng)用價(jià)值B.創(chuàng)新水平C.領(lǐng)導(dǎo)才能D.實(shí)際效果25 適應(yīng)并滿足人才開發(fā)需求的目標(biāo)是( B )。A. 使命與目標(biāo) B. 責(zé)任與義務(wù) C. 原因與目的 D. 方法與途徑多選題 共 20 題,共 40 分26 創(chuàng)新活動(dòng)是個(gè)休自身需要的一種意識(shí) ,AB ()是它的特點(diǎn)。? A. 不穩(wěn)定 B. 被動(dòng) C. 直接 D. 習(xí)慣化27 元認(rèn)知過程就是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的(BC)。? A. 自我感知 B. 自我意識(shí) C. 自我調(diào)節(jié) D. 自我暗示28 分析
6、思維與直觀思維相比,具有以下顯著的特征( ABCD )。? A. 非邏輯性 B. 直接性C. 自動(dòng)性D. 個(gè)體性29 老子曾說過: “知人者智,自知者明” 。這句話說明了認(rèn)知活動(dòng)中( ABD )所具有的重要 意義和地位。 A. 自我意識(shí) B. 自我監(jiān)控 C. 自我暗示 D. 自我行為30 個(gè)性關(guān)于自身認(rèn)知過程和結(jié)果的知識(shí)是元認(rèn)識(shí),具體地說,它包括( BC )幾個(gè)方面。? A. 元認(rèn)知知識(shí) B. 元認(rèn)知體驗(yàn) C. 元認(rèn)知監(jiān)控 D. 元認(rèn)知調(diào)整31 創(chuàng)新就是直覺思維和抽象思維( ABC )的結(jié)果。? A. 有機(jī)結(jié)合 B. 協(xié)同活動(dòng) C. 互相協(xié)同 D. 有力執(zhí)行32直覺思維實(shí)際上是抽象思維的高度(
7、 BD)。A壓縮B.簡(jiǎn)化C.自動(dòng)化D.內(nèi)化33 抽象思維有以下( BCD )形式。 A. 直覺判斷 B. 頓悟 C. 靈感 D. 理想34抽象思維具有三個(gè)重要特征:()。A.形象性B.靈活性C.不同性D.獨(dú)創(chuàng)性35社會(huì)中的人們的創(chuàng)造性思維有時(shí)表現(xiàn)為這樣一種序列,即( BCD ) ,最終建立起某種認(rèn)識(shí) 形象或發(fā)明新產(chǎn)品、新技術(shù)。A.聯(lián)想B.分析C.再造D.創(chuàng)造性想象36直觀思維在創(chuàng)造中有一定的作用,它的主要形式是( ACD)。? A.意識(shí)B.想象C.聯(lián)想D.方向37智力因素從狹義的角度看,常常只把(ABCD )性格五個(gè)心理因素包括在非智力因素之內(nèi)。? A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.情感D.意志38 中國(guó)運(yùn)
8、載火箭技術(shù)研究院的“ JLZTH ” 模式 ABD? A.介紹B.培訓(xùn)后 C.總和D.提出39奧-帕模式中不關(guān)健的是(CD )。A.提出設(shè)想B.推遲判斷C.學(xué)會(huì)看出新的關(guān)系 D.能夠確定問題40奧斯本 -帕內(nèi)斯創(chuàng)造性解題、訓(xùn)練模式 (簡(jiǎn)稱奧 -帕模式 )下面不對(duì)的有( AD)。? A.習(xí)慣性思路B.善于發(fā)現(xiàn)問題 C.學(xué)會(huì)推遲判斷D.解決問題41美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家戴維斯先生在 1980年提出的由 4個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的創(chuàng)造力開發(fā)模式, 不是開發(fā) 模式的是(BD)。A.意識(shí)B.學(xué)習(xí)C.方法D.實(shí)踐42 一個(gè)人的能力是由人的(AD )能力所組成,因此,人的潛力素質(zhì)系統(tǒng)作為人的能力的潛 在狀態(tài),應(yīng)該同樣有相應(yīng)的三個(gè)
9、基本層次。? A.生理體力B.個(gè)人理念C.操作活動(dòng)能力 D.思維活動(dòng)能力43 創(chuàng)造是指以現(xiàn)有的創(chuàng)造模式創(chuàng)造出有別于常規(guī)的創(chuàng)造,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求而改進(jìn)或創(chuàng)造新的(ABD )路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。A.事物B.方法C.元素D.理論44 我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員潛力開發(fā)有助于( ABCD )。A.個(gè)人能力的提升 B.企業(yè)利潤(rùn)的倍增 C.行業(yè)的躍進(jìn)D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展45 我們要從工作伙伴及領(lǐng)導(dǎo)互相信認(rèn)的角度來思考,鼓勵(lì)雙方解決問題,并協(xié)助個(gè)人找到 互惠的解決辦法,是一種( ABCD )及報(bào)酬的分享。? A.信息B.力量C.認(rèn)可D.智慧判斷題
10、共 5題,共 10 分46 人的智力超高才有超強(qiáng)的創(chuàng)造力,更高的創(chuàng)造力來源于更高的智力,創(chuàng)造力代表非智力的一部分 X47 人的創(chuàng)新的思維方法就是創(chuàng)新思維的來源,只有擁有正確的培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法才能達(dá)到創(chuàng)新思維植入大腦中,最終達(dá)到需要的創(chuàng)新結(jié)果。X48 科技是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新意識(shí)是企業(yè)管理的一個(gè)小環(huán)節(jié)X。49 創(chuàng)意是組織層次的創(chuàng)造力產(chǎn)出,而創(chuàng)新則是個(gè)人層面所實(shí)行發(fā)展的。X50 合作模式下有創(chuàng)造力傾向的人員,一開始不一定會(huì)創(chuàng)出高等程度的結(jié)果。對(duì)潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試卷十八共 50 題,總分 100.0 分 ,請(qǐng)?jiān)?60 分鐘內(nèi)作答 。單選題 共 25 題,共 50 分1( B )是創(chuàng)新的前提,
11、是人的本性所在。A. 意識(shí) B. 思維 C. 思想 D. 行動(dòng)2 思維創(chuàng)新一般表現(xiàn)為當(dāng)( A )作用于人腦時(shí),人腦對(duì)各種信息的分析、綜合、比較、分類、 抽象、概括、系統(tǒng)化等過程。 A. 客觀事物 B. 主觀思想 C. 外部環(huán)境 D. 知識(shí)結(jié)構(gòu)3 人們要想了解某一對(duì)象的未知的特性,就要首先找出被分析對(duì)象所處的聯(lián)系和關(guān)系系統(tǒng), 這表明能否接受和利用提示是由思維創(chuàng)新進(jìn)程的(A )制約的。A. 主觀條件 B. 客觀條件 C. 外在條件 D. 內(nèi)在條件4 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必需的有三種資源形式,其中高水平的(D )是最重要的。 。A. 物質(zhì)資源 B. 精神資源 C. 組織資源 D. 人力資源5 知
12、識(shí)經(jīng)濟(jì)從根本上看是( D) A. 科技經(jīng)濟(jì) B. 資源經(jīng)濟(jì) C. 物質(zhì)經(jīng)濟(jì) D. 人才經(jīng)濟(jì)6 專業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法,并以其掌握的專門知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法從事某種專門性工作或職業(yè),依照法律或合同、協(xié)議獲得(A )的人。A. 相應(yīng)權(quán)利 B. 相應(yīng)職位 C. 相應(yīng)責(zé)任 D. 相應(yīng)報(bào)酬 7專業(yè)技術(shù)人員潛力開發(fā)的意義和重要性是( A)。A. 潛力開發(fā) B. 創(chuàng)造力開發(fā) C. 綜合素質(zhì)的開發(fā) D. 技能提升8潛力開發(fā)的特征關(guān)鍵是(A)。A模糊性、偏好性、感性B.感性、重復(fù)性C. 確定性、思想性 D. 色彩性、思維性9潛力的開發(fā),對(duì)專業(yè)技術(shù)人員重要體現(xiàn)在( D)。A
13、.思維拓展B.潛能激發(fā)C.成就感D.個(gè)人和用人單位工作氛圍10科學(xué)技術(shù)是(D) A.第一創(chuàng)造力B.第一研究力C.第一學(xué)習(xí)力D.第一生產(chǎn)力11應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)自己的專注力( A)。A.確定方向、鍛煉自己的定力B.確定方向、意志力C.定力、目標(biāo)D.確定方向、目標(biāo)12人的潛力又具有一種(C),它可以在很大程度上依靠于環(huán)境的影響而變化重新塑造。A.主觀性B.獨(dú)特性C.可塑性D.客觀性13知識(shí)、 (C )和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)是創(chuàng)造力構(gòu)成的基本要素,它們相互作用、相互影響,決定著 專業(yè)技術(shù)員開發(fā)潛力的水平。A.思想B.智力C.智能D.智商14一個(gè)人的生理素質(zhì)、(C )和思維素質(zhì)在潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,相互作用、相互制
14、約,又是相互貫通的。A.情商B.健康素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.智商15思維能力素質(zhì)一般包括思維觀察力、(D)、思維發(fā)散力、思維分析綜合力等。A. 思維創(chuàng)造力 B. 思維主觀力 C. 思維跳躍力 D. 思維記憶力16生理素質(zhì)是人的潛力素質(zhì)結(jié)構(gòu)賴以存在和(D)的物質(zhì)載體,也是潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)層次。 A. 生產(chǎn) B. 生存 C. 發(fā)現(xiàn) D. 發(fā)展 17任何事物都是呈系統(tǒng)的狀態(tài)存在的,事物的功能即系統(tǒng)的功能都根源于它的( A)。A. 內(nèi)在結(jié)構(gòu) B. 主要結(jié)構(gòu) C. 次要結(jié)構(gòu) D. 外在結(jié)構(gòu)18潛力的構(gòu)成共有(A、大要素。A 二 B.三C四D五19人的潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,其(B、必然依靠后天的活動(dòng)從而
15、最終形成自身的存在。A. 思維素質(zhì) B. 心理素質(zhì) C. 身體素質(zhì) D. 生理素質(zhì)20智商和情商對(duì)創(chuàng)造力的影響,已經(jīng)成為(B、上一個(gè)新的研究?jī)?nèi)容。A. 現(xiàn)代心理學(xué) B. 現(xiàn)代管理學(xué) C. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué) D. 現(xiàn)代金融學(xué)21創(chuàng)商被許多人認(rèn)為是測(cè)量一個(gè)人現(xiàn)實(shí)行動(dòng)能力和( B、的準(zhǔn)則。A. 創(chuàng)新能力 B. 成功能力 C. 創(chuàng)造能力 D. 思維能力22 克服( B )是開發(fā)潛力的第一步。 。 A. 依賴 B. 懶惰 C. 偏執(zhí) D. 散漫23人的潛力系統(tǒng)諸素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,(B)和文化性是互動(dòng)且互補(bǔ)的,它們相互同化,相互改變,相互適應(yīng)。 A. 潛力性 B. 生物性 C. 創(chuàng)造性 D. 創(chuàng)新性24( B)就是個(gè)
16、人把自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)偏低的一種消極的自我感知。A. 消極形態(tài) B. 自卑感 C. 自負(fù)心理 D. 缺陷 25()是指一個(gè)人尚待開發(fā)的智力的總稱。 A. 智商 B. 智能 C. 潛力 D. 智力潛能 多選題 共 20題,共 40 分26所謂潛力就是潛在的(A )。A 能量B.思維C.力量D.能量 27構(gòu)成內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)傾向性的心理素質(zhì)是( ABC)。 A. 需要 B. 動(dòng)機(jī) C. 興趣 D. 意志28思維能力素質(zhì)一般包括(ABCD) °A思維觀察力B.思維發(fā)散力C.思維分析綜合力 D.思 維記憶力29主體的心理素質(zhì)一般發(fā)揮著(ABC)的功能A.激勵(lì)B.發(fā)動(dòng)C.調(diào)控D.制約30在人的潛力
17、系統(tǒng)諸素質(zhì)結(jié)構(gòu)中(AB )是互動(dòng)且互補(bǔ)的 A.生物性B.文化性C.持久性D.自覺性31( ABD)都可以通過外在表現(xiàn)出來。A.智商B.情商C.潛力D.能力32潛力的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是由(ABD)綜合構(gòu)成。A.生理素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.思 維素質(zhì)33人的潛力素質(zhì)既包含(AC)素質(zhì),是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。A. 一般潛力B.綜合潛力C.特殊潛力D.良好潛力34潛力開發(fā)的特征(ABCD )。A.重復(fù)性B.偏好性C.自然性D.模糊性35專業(yè)技術(shù)人員潛力開發(fā),有助(ABD )。A.企業(yè)利潤(rùn)的倍增。B.個(gè)人能力的提升。C. 社會(huì)文明的發(fā)展。D.行業(yè)的躍進(jìn)。36我們生活在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這種以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)
18、濟(jì),是(BC)為核心的。A.以人為本B.科學(xué)技術(shù)C.創(chuàng)新精神D.科學(xué)管理37人性中影響潛力發(fā)揮的主要因素有( ABCD )。A.積極性B.集體榮譽(yù)感 C.趨利避害性D. 惰性38往每個(gè)人自身方面來看,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,可以(ABC)。A.增加經(jīng)濟(jì)效益 B.改善生活水平C.提高生活質(zhì)量D.增進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)39( ABCD )是創(chuàng)新的重要內(nèi)容。A.思維創(chuàng)新B.管理創(chuàng)新C.產(chǎn)品創(chuàng)新D.技術(shù)創(chuàng)新40情商和智商都與(BC)有關(guān)。A.遺傳因素B.教育因素C.環(huán)境因素D.社會(huì)因素41提高智商的主要方法(ABCD )。A.多運(yùn)動(dòng)B.多與別人溝通、交流 C.聽音樂D.玩中 取勝42專業(yè)技術(shù)是專門從事某一特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的( AB)。A.工作知識(shí)B.理論C.操作技能及技巧 D.基本素養(yǎng) 43專業(yè)技術(shù)人員的智力潛能開發(fā) ,主要可以( ABC)。A.在競(jìng)爭(zhēng)和超越中開發(fā)智力潛能B.在不斷學(xué)習(xí)中開發(fā)智力潛能C.在實(shí)踐中豐富智力 D.在自我肯定和自我否定中豐富智力44 在大公司里, CEO 的情緒或者
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