師德師風培訓方案

1、黎良小學師德師風培訓方案加強師德師風建設， 是新時期教師隊伍建設的一項重要任務， 是 深入貫徹構建和諧師生關系的重要措施， 為加強我校師德師風建設工 作，特制定本計劃。、指導思想大力加強師德師風建設， 進一步提高全體教職工的思想政治素質 和職業(yè)道德，牢固樹立“學生第一”的思想，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大 力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基 本道德規(guī)范，促進我校教學、管理全面發(fā)展， 培養(yǎng)造就一支業(yè)務精良， 師德師風過硬的師資隊伍。具體措施1、組織全校教職工認真學習教師履職盡責負面清單，學習師德承諾書，在集中學習的基礎上，深刻領會其精神實質，堅持集體學習 和個人學習相結合的

2、原則， 結合學習有關政治理論、 法律法規(guī)等知識， 統(tǒng)一思想，提高認識，為師德師風建設活動的深入開展奠定良好的思 想基礎。2、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風考核評價辦法，在全校師生中貫徹執(zhí)行， 用規(guī)范的制度和科學的評價體系創(chuàng)建有 效的教學體制和教學環(huán)境， 配合深入實際的思想政治工作， 充分調動 全體教師教書育人的積極性。3、開展師德師風建設各種活動，利用專題講座、閱讀名著、學校發(fā)展大家談等形式， 把師德師風建設深入全體教師， 使每位教職工 結合自己端正態(tài)度，擺正位置，積極投入，聯系實際邊學邊改，邊整 邊改，切實把我校師德師風建設搞得扎扎實實。三、成立師德師風建設督查組為了將我校師德師

3、風建設深入持久地進行下去， 必須有組織有領 導，為此成立了我校以樊校長為領導的師德師風建設督查小組。四、開展師德師風教育活動的實施方案全體教職工采用集中學習、 分組討論和分散自學的辦法， 學習師 德十不準，學習師德承諾書，閱讀名著等，使全體教師統(tǒng)一思想，提 高認識，要求每個教師都要寫出學習心得。在學習提高的基礎上， 要求每位教師都要對照 教師履職盡責負 面清單，認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對待學 生方面，治學方面，儀表和風度等方面存在的差距與不足， 自查自糾， 明確今后整改和努力的方向。師德師風教育，貴在常抓不懈，重在取得實效。要在開展教育、 提高認識、全面調查掌握師德師風狀況的基礎上，邊學邊改，邊查邊 改，把整改貫穿于學習教育活動的全過程。開展教師相關的活動，真 正樹立“學生第一”的思想以后，要不斷提高層次，在教書與育人兩個 方面，以更高的要求規(guī)范教師行為，以典型引路，獎懲鼓勵，使全校 教師管理嚴格、服務周到、態(tài)度端正、師生關系融洽，師愛生、生尊 師，教學相長，最終提高教學教育質量。在教師自查自糾過程中，學校要全面了解和掌握情況，推廣先進經驗、樹立優(yōu)秀典型，查處違紀 的人和事。師德督導組成員對全體教師的師德規(guī)范進行考評。楊