(三年級語文教案)19、七顆鉆石

1、 19、七顆鉆石 三年級語文教案 教學目標 ? 一、理解"愛心"的神奇力量，學會關(guān)愛他人，成為能獻出愛心的人。 ? 二、了解童話作品夸張、想象的特點。 ? 三、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方法。 ? 四、培養(yǎng)學生的朗讀能力，培養(yǎng)對文學作品的興趣愛好。 教學重點 ? 一、愛心的神奇力量。 ? 二、豐富的想象。 教學構(gòu)想 "奇思妙想"旨在啟發(fā)學生的想象力，啟發(fā)學生的想象力不應(yīng)該由教師去講解，而應(yīng)由學生在學習了課文后自己去品味、感悟。在品味、感悟的基礎(chǔ)上在發(fā)揮能力。七顆鉆石是一篇童話，沒有文字障礙，一定在學生自己閱讀、朗讀的基

2、礎(chǔ)上，討論童話的主題。 課時： 一課時 教學流程 討論-朗讀-想象-感悟 朗讀設(shè)計 ? 一、學生朗讀 目的：初步感知、感受課文內(nèi)容。 可以提的問題：課文寫了什么內(nèi)容？用簡潔的語言回答。（學生復述故事情節(jié)） ? 二、教師范讀 目的：激發(fā)學生興趣，引導學生學習課文內(nèi)容。 可以提的問題：感悟、認識小姑娘的愛心，學生可以考慮，文章哪些地方寫得好？ ? 三、學生朗讀 目的：深入理解課文。（學生喜歡的句子、文段。） 可以提的問題：認識小姑娘愛心的寶貴，爭取做一個具有愛心的人。 朗讀層次 1、淺顯了解 2、深入知道 3、品味含義 目的：通過有感情的朗讀，感受小姑娘高尚的心靈和純潔可愛的形象。 教學環(huán)節(jié) 導入

3、：每個同學都熱愛自己的父親、母親，熱愛自己的家人。比如關(guān)心爸爸媽媽下班累不累，爸爸媽媽下班后給他們倒一杯水，給他們拿拖鞋等等。 討論：激發(fā)學生的情感，引入對課文內(nèi)容的學習。 討論的內(nèi)容1、爸爸媽媽是怎樣愛我們的，舉例；2、作為孩子在家庭生活中是怎樣表達對父母的愛。 同學們的童年生活是多姿多彩的，而童話故事則是陪伴我們的一位良師益友，為我們編織美麗的生活花環(huán)，給我們無窮想象的空間。大家都熟悉安徒生和格林，熟悉他們的睡美人、白雪公主、灰姑娘、丑小鴨、海的女兒、賣火柴的小姑娘等。展示學生繪畫作品（作品都是學生心目中最美最喜歡的童話人物），按作品順序依次說出喜歡的理由。 什么是童話？童話是兒童文學的一

4、種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。通俗易懂、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，舉凡鳥獸蟲魚、花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?今天，讓我們一起走進列夫.托爾斯泰的童話世界，一個與你們有著同樣年齡的小姑娘她有著對媽媽的愛心、對所有人的愛心。（對作者的了解，請同學 們看課文下的注解。七顆鉆石這是俄國列夫·托爾斯泰的一篇童話。列夫·托爾斯泰(1828-1910)主要作品有塞瓦斯托波爾故事戰(zhàn)爭與和平安娜·卡列尼娜復活。） 板書： 童話 七顆鉆石 朗讀 學生朗讀課文 目的：感知課文內(nèi)容。學生分散朗讀，四人一組，每人一節(jié)，一生讀，其余三人聽，再推選代表在全班朗讀。