2011考試作文應(yīng)試策略-作文_第1頁
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文檔簡介

1、20112011 考試作文應(yīng)試策略寫文章是一種綜合性的實踐活動,不但需要有一定的讀寫知識做 基礎(chǔ),有具體的寫作方法做指導,還需要有正確的思想觀點,需要掌 握豐富的事實材料。因此,要想寫好作文, 重要的在于扎扎實實的基本功, 不能急躁,不能馬虎,經(jīng)過堅持不懈的勤學苦練,日積月累,必能收到良好的效 果。假如你在語文課上認真地學習了,假如你仔細看過我們介紹的寫 作知識,那么,面對中考,你應(yīng)當是胸有成竹了。在這里,我們還想談?wù)勀玫阶魑目碱}后應(yīng)當注意的問題,希望能 幫助你順利應(yīng)考,取得理想的成績。(一)周密審題審題是作文過程的第一步,這一步工作的好壞,將決定全篇內(nèi)容是否符合要求,決定構(gòu)思能否按正確方向展

2、開。失之毫厘,謬以千里,中考時由于審題不清而造成文不對題的情 況屢見不鮮。而在作文基本功較好的情況下,只要文章符合題意,一般能保證 二類文的成績。那么如何審清題意呢?一般應(yīng)注意以下幾點: 要辨明文體可以寫成多種文體的考題是比較少的,一般情況下,一個文題只有一種適合 它的文體。審題的第一步是判斷文體。判斷文體應(yīng)注意以下規(guī)律: ()()記敘文文題的字面一般對記敘文的六 要素有所涉及。如國慶之夜涉及了時間, 放學路上涉及了地點, 我家來 了客人涉及到了地點、人物、事件, 家鄉(xiāng)變了涉及到事物的發(fā)展 和結(jié)局。題目當中直接帶有人、事、記等字樣,就更是記敘文的標志了。()()議論文文題中經(jīng)常會有議、論、談、

3、辯等字眼,也有的由的啟示、從想到的、由說起等短語構(gòu)成。有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子, 如 小事不可小 視 、 不要懼怕困難,判斷起來就更加容易了。()()中考考查說明文的情況很少,即使有,一般也對文體有所提示。應(yīng)用文試題則明確要求寫通知、啟事、書信等等。要看清題目要求一般中考作文題都在要求一項里對文體、 字數(shù)、 表達方式等作出了明確的規(guī)定,必須把要求這項內(nèi)容搞清楚,并且嚴 格執(zhí)行不能遺忘。例如( (年北京中考試題 ) )題目:在陽光下成長要求: ()()寫成記敘文, 適當運用議論的表達方式()()文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名()()字數(shù), 不 足或超過的,每個字扣。分。以上要求應(yīng)該說

4、是很具體的、明確的,但在實際考試中仍會有少 數(shù)考生出現(xiàn)這樣那樣的問題,這是一定要注意的。.注意題目中的隱含內(nèi)容考題中明確提出的要求是一望而知的, 必須照辦無誤,但有些要求是隱含在表面文字背后的,需要考生自己 悟出來。比如在陽光下成長中的陽光,當然不是指自然界的陽光,應(yīng) 理解為黨的關(guān)懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等。我的腳印一題也決不是要描寫真實的腳印,而應(yīng)當寫成長道 路上、進步過程中的有意義的事件。對一些給材料作文題目中提供的材料,更應(yīng)當注意運用概括、引 申、類比等方法,加以認真分析,理解題目的比喻或象征意義。(二)妥善立意審題完畢,就要根據(jù)題目要求妥善立意了。所謂立意,就是文章的中心、主

5、旨。在記敘文中,立意是文章通過寫人記事所要表述的中心思想;在 議論文中,立意指的就是確立文章的中心論點。對立意的要求主要有三點:一是要鮮明。文章歌頌什么,批評什么,主張什么,反對什么,應(yīng)旗幟鮮明, 不能含含糊糊、模棱兩可。二是要正確。中考作文評級標準中對立意的要求是:記敘文要思想感情健康, 議論文要觀點正確,這是最基本的要求,要切實做到。三是要力求新穎、深刻。這是在前二者基礎(chǔ)上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意,寫出深度,不要過多重復(fù)別人已說過多次 的話題,不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時代性和針對性。(三)編寫提綱在文章的中心確定下來之后,就要考慮選用哪些 材料,怎樣組織材料,怎樣結(jié)

6、構(gòu)全文了。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣,寫作之前要先給文章搭個架子, 把審題、立意、構(gòu)思中落實下來的東西用文字條列出來。所以說, 編寫提綱的過程實際就是清理思路、 安排材料, 組織結(jié) 構(gòu)的過程。提綱要確實反映自己的思路,要做到條理清楚,層次分明,簡明 扼要,突出文章每一部分的要點。至于文章細部的安排,可在寫作過程中進一步落實。在寫作過程中,發(fā)現(xiàn)提綱有不當之處,還可進一步修改。編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同,提綱的寫法也應(yīng)有所區(qū)別。女口:記敘文可以按時間、空間的順序或事件發(fā)展的過程來編寫;議論文一般可以按照引論、本論、結(jié)論三大部分搭起架子,

7、并體現(xiàn)論 點、論據(jù)之間的關(guān)系;說明文則要抓住說明對象的特征按空間、或時 間、或邏輯順序編寫。F面是兩篇不同文體作文的寫作提綱:記敘文:不尋常的考試(年浙江省寧波市中考題)題目要求:(1)寫一篇記敘文,要有適當?shù)?議論。(2)字數(shù)不得少于。(3)凡涉及校名、人名、地點時,一律用X代替。提綱:(一)開頭:議論點題,人生路上有各種各樣的考試,我經(jīng) 歷過兩種不尋常的考試。(二)主體部分: 刻苦練功 -準備參加芭蕾舞學校招生考試雨 夜助人 -考試前一天晚上發(fā)生的事意外遭遇 -途中扭傷了腳考試失 敗-腳傷造成的結(jié)果(三)結(jié)尾:對這件事的看法 -舞蹈考試失敗了, 做人的考試中交了正確答卷。議論文:不要拒絕做

8、小事提綱:(一)引論:引出話題,提出 論點 -不要拒絕做小事。(二)本論:。闡述論點:不要輕視小事,小事是大業(yè)的基礎(chǔ)。()老子的名言分析()劉備的話分析偉大的成就是由點滴 努力積累而成 ()()蘇聯(lián)昆蟲家柳比歇夫的事例 ()()巴甫洛夫的論述 ()()中國女排的事跡。聯(lián)系實際:青少年要重視小事(三)結(jié)論:重申論點。(四)沉著行文列好寫作提綱后,就要落筆行文了。 行文中要注意以下幾點: 注意語言表達一篇文章有了明確的中心和合理的思路之后,最終的成敗要取決于運用語言文字的能力中考作文評分標準中對于語言的基本要求是,通順,沒有病句。北京地區(qū)中考評分標準中語言一項明確規(guī)定, 文中有1至3個病 句尚可評

9、為二類,有4至6個病句就屬于三類了。因此,語言的通順與否是極為重要的。各類不同文體對語言的要求我們在前面分體指導中都有具體說明, 這里不再重復(fù)。不論哪一種文體,語言的準確和簡潔都是必須要做到的。.準確使用標點符號。標點符號是文章必不可少的組成部分。標點使用不準確,可能會導致文字的歧義;標點使用不規(guī)范,會 影響全篇文章的表達效果。因此,行文中應(yīng)給予足夠重視。使用標點要注意規(guī)則,如:句號、問號、感嘆號、頓號、逗號、 分號、冒號(統(tǒng)稱點號)都不能放在一行的開頭;引號、括號、書名 號的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的開頭; 破折號和省略號都應(yīng)占兩格,一個破折號或省略號不能分處兩行。省

10、略號要點足6個點等等。.書寫清楚工整,不寫錯別字。考試作文的書寫情況,直接影響閱卷老師的總體印象,也就影響 著作文成績。對這一點,考生必須有足夠的認識北京地區(qū)中考作文評分標準中規(guī)定,錯別字每2個字扣。分,最多扣分;全文書寫極其潦草使人難以辯認的,扣2分,文中書寫潦草或格式不正確的扣1分。不要小看這1分、2分,有時候,這小小的分數(shù)之差可能直接影響你升學的最終結(jié)果。書寫的工整規(guī)范不是一日之功, 應(yīng)當在平時嚴格要求、 自覺訓練。注意掌握時間,限制字數(shù)。一般地說,在整個作文過程中要注意三次時間。一次在開始作文前,看一看可利用的作文時間共有多少,根據(jù)總 時間決定行文的速度;一次在初步構(gòu)思完成時,看用于正

11、式行文的時 間有多少;第三次在正文寫下一半時,看還有多少時間,從而決定是 否按計劃展開全文,是否需要壓縮調(diào)整、簡化內(nèi)容。對作文的字數(shù), 考題一般都有明確規(guī)定, 大致有三種情況: 一是 規(guī)定上限,如不得超過多少字、在多少字以內(nèi);二是規(guī)定下限,如不 少于多少字。這兩種情況必須嚴格執(zhí)行限制字數(shù)。三是上下限都有規(guī)定,如左右,之間等,其左右的幅度要看中間 數(shù)字本身:一般地說至字的, 各不宜大于字; 至字的, 各不宜大于字; 至字的,各不宜大于字。(標點符號應(yīng)計算在內(nèi) )作文的字數(shù),在總體布局時應(yīng)心中有數(shù)。 一般來說,命題作文主體部分應(yīng)占全文的 % %,開頭和結(jié)尾各占 % %;給材料作文,開頭要引述材料的,開頭部分可增加到 ,主體部分至少要保證 % %,結(jié)尾可適當縮減。(五)檢查與修改文章寫完以后,一定要檢查修改。修改文章,原則上應(yīng)從思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三方面進行,但考 試作文在寫完后不可能

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