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文檔簡(jiǎn)介
1、 初中新學(xué)期開(kāi)學(xué)國(guó)旗下演講稿指導(dǎo)范文 孩子們,今天是開(kāi)學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂(lè)的校園,我們的校園又充滿了生機(jī),我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來(lái)到了昌樂(lè)二中這個(gè)快樂(lè)、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來(lái)了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎! 孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的開(kāi)學(xué)第一課,主題是:“乘著夢(mèng)想的翅膀”.開(kāi)學(xué)第一課分為三個(gè)課時(shí):有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。 孩子們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法,夢(mèng)想不是計(jì)劃,夢(mèng)想不是幻想
2、。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上,對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷,對(duì)自己未來(lái)事業(yè)和人生價(jià)值追求的一種明晰的目標(biāo)定位,有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說(shuō)明你擁有了夢(mèng)想。所以,擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情,不能一蹴而就! 孩子們,新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做,我給大家提三點(diǎn)要求和希望: ? 一、認(rèn)識(shí)自己 道德經(jīng)中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強(qiáng)。”這說(shuō)明我們要想做一個(gè)明白人,做一個(gè)強(qiáng)大的人,就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己。而我們 的教育價(jià)值觀就是:幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成
3、為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,就要做好三個(gè)對(duì)話: 一是每天與自己對(duì)話。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。 二是每天與自然對(duì)話。天天與天道對(duì)話,與人道對(duì)話,與規(guī)律對(duì)話,天天思考我應(yīng)該怎么想才正確,我應(yīng)該怎樣做才正確。 三是每天與他人對(duì)話?!叭诵?,必有吾師焉”,天天與同學(xué)對(duì)話,學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人,也就會(huì)包容他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話,向老師學(xué)習(xí)人生智慧,學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話,要洞察社會(huì)之道,文明之道,道德之道,人
4、性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。 孩子們,只有當(dāng)你們通過(guò)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。 ? 二、培養(yǎng)興趣 “興趣是最好的老師”.興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點(diǎn): 一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開(kāi)我們興趣之門的金鑰匙,你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,對(duì)植物好奇,對(duì)動(dòng)物好奇,對(duì)歷史好奇,對(duì) 科學(xué)好奇,對(duì)別人的成功好奇,對(duì)未來(lái)期望好奇,對(duì)文學(xué)好奇,對(duì)演講好奇,對(duì)組織活動(dòng)好奇,對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇,對(duì)中國(guó)好奇,對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠
5、誕生興趣! 二是要通過(guò)體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn),所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說(shuō)、動(dòng)腦想,追根求源,反復(fù)比對(duì),開(kāi)闊眼界,沉淀經(jīng)驗(yàn),日積月累,興趣自然產(chǎn)生。 三是要通過(guò)意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說(shuō)明了你的智慧和能力。不樂(lè)于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的
6、興趣,總之,我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)! ? 三、自我管理 孩子們,自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說(shuō),“有自我管理能力的人是人才,沒(méi)有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng),無(wú)志之人常立志”.只有通過(guò)強(qiáng)大的自我管理,并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn): 一是“自覺(jué)”和“意志”不可缺少。哪里有自覺(jué),哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺(jué)和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過(guò)長(zhǎng)期的自主管理,才能擁有
7、自覺(jué),才能頑強(qiáng)意志:用做好必須做好的事情來(lái)強(qiáng)化你的自覺(jué)和意志,用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來(lái)鞏固你的自覺(jué)和意志。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過(guò)你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來(lái)踐踏自己通過(guò)的班規(guī),都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來(lái)傷害自己的良知。 二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及,小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃,要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃,要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃,要把每一學(xué)期的
8、計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃,要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo),寫到成長(zhǎng)日記上,每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。 三是要學(xué)會(huì)反思?!八谐晒Φ娜硕际巧朴诜此嫉娜恕?反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來(lái)就是要成功的,上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無(wú)二的生命命門之鎖,而你們用什么打開(kāi)這個(gè)命門之鎖?只有通過(guò)探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開(kāi)自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找 到打開(kāi)自己命門之鎖的金鑰匙。
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