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1、2017人教版七年級生物上冊重點(diǎn)知識總結(jié)第一單元 生物和生物圈第一章認(rèn)識生物一、生物的主要特征:植物營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物。動物營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸(絕大多數(shù)生物的呼吸需要吸入氧氣,呼出二氧化碳)。植物排出廢物的方式:落葉。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。3.生物能排出身體內(nèi)的廢物4.生物能對外界刺激做出反應(yīng)。如:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速逃走;含羞草對刺激的反應(yīng)。5.生物能生長和繁殖。6.生物都有遺傳和變異的特性。7 .除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(注:常說的生物包括植物、動物、細(xì)菌、真菌、病毒等)二、調(diào)查周邊環(huán)境中的生物1
2、.調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告。2.嘗試根據(jù)生物的某些特征對它們進(jìn)行歸類: 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:植物、動物、其他生物; 按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物; 按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物。第一單元 第二章 生物圈是所有生物的家一、生物圈水圈的大部大氣圈的底部巖石圈的表面(是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”)1.生物圈的范圍 (注:生物圈指地球上的生物和它們生活所需要的環(huán)境。人類的活動借助一定的工具可以到達(dá)生物圈的各個圈層。細(xì)菌可以生活在生物圈的各個圈層。)2.生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜
3、的溫度、一定的生存空間。二、環(huán)境對生物的影響競爭(如稻田里雜草和水稻爭奪陽光)捕食(如七星瓢蟲捕食蚜蟲)合作(如螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作)1.光、溫度、水、空氣、等是生物生存的環(huán)境條件,是影響生物生存的非生物因素。2.生物和生物之間的三種關(guān)系3.體驗(yàn)探究的一般過程,模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)探究:光對鼠婦生活的影響。 (1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎? (2)作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活。 (3)制定計劃:檢驗(yàn)假設(shè)是否正確,需通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。(方案要求:設(shè)計對照實(shí)驗(yàn),光照是這個探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量,其他條件都相同。) (4)實(shí)施計劃。 (5)得出結(jié)論。 (6)表達(dá)、交流
4、。三、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響1.生物對環(huán)境的適應(yīng)舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹,皮下脂肪厚。2.生物對環(huán)境的影響舉例:蚯蚓疏松土壤;沙地植物防風(fēng)固沙。四、生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。非生物部分(陽光、空氣、水)生物部分生產(chǎn)者植物消費(fèi)者動物和人分解者真菌和細(xì)菌2.生態(tài)系統(tǒng)的組成3.描述食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),很多食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。書寫食物鏈時注意:食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的“最高級”
5、動物。其中的“”表示物質(zhì)和能量流動的方向。4.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。所以有害物質(zhì)也會沿食物鏈和食物網(wǎng)流動,而且營養(yǎng)級別越高,有害物質(zhì)積累越多。5.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自我調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。五、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈中有很多生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱,是“地球之肺”;濕地生態(tài)系統(tǒng)有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,是“地球之腎”。2.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。第二單元 生物和細(xì)胞第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一、顯微鏡的構(gòu)造和功能1.結(jié)構(gòu)(1)支持部分:鏡座穩(wěn)定鏡身 鏡柱
6、支撐鏡柱以上部分 鏡臂握鏡的部分 載物臺放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾。 轉(zhuǎn)換器上面安裝物鏡。 鏡筒上端安裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器。(2)調(diào)節(jié)部分:遮光器在載物臺下方,其上有大小不一的圓孔稱為光圈,可以調(diào)節(jié)進(jìn)光量。光線強(qiáng)時用小光圈,光線弱時用大光圈。粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時,可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。(3)光學(xué)部分:反光鏡反射光線。有凹面和平面兩個鏡面,凹面光線弱時用(聚光),平面光線強(qiáng)時用。目鏡放大物像。物鏡放大物像。注1:目鏡越長,放大倍數(shù)越??;物鏡越長,放大倍數(shù)越大。注2:顯微鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。2.使
7、用步驟取鏡:右物握鏡臂,左手托鏡座。安放:略偏向身體左側(cè),便于左眼向目鏡觀察。對光:先使用低倍物鏡對光,左眼向目鏡內(nèi)觀察,(右眼睜開)一邊轉(zhuǎn)動反光鏡,看到白色的圓形視野,表示對光成功。對光時,若光線較強(qiáng),應(yīng)該使用小光圈和反光鏡的平面;若光線太弱,應(yīng)該使用大光圈和反光鏡的凹面。觀察:a.觀察材料必須薄而透明。 b左眼觀察物像,右眼看著繪圖。 c調(diào)節(jié)焦距:先下降鏡筒(眼睛在一旁看著物鏡,以免物鏡碰到載玻片);再向目鏡內(nèi)看,逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像時,改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使物像更加清晰。 d關(guān)于鏡像:顯微鏡下成的是放大的倒像。所以實(shí)物與鏡像的位置、上下關(guān)系剛好相反。如顯微鏡視
8、野中右上角的一個“d”,那么實(shí)物其實(shí)是“p”(旋轉(zhuǎn)180°得到),位于左下角。 e移動問題:物像移動方向與玻片的移動方向正好相反。 f找污點(diǎn):在三個部位找,即目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本。轉(zhuǎn)動目鏡,如果污點(diǎn)的像也動,說明污點(diǎn)在目鏡上;移動玻片標(biāo)本,如果污點(diǎn)的像動,說明污點(diǎn)在玻片上;如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片時污點(diǎn)的像都不動,說明污點(diǎn)在物鏡上。 g放大倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目越少,視野越暗;反之,相反。二、細(xì)胞1.動物、植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能結(jié)構(gòu)比較細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體線粒體大液泡人和動物細(xì)胞無有有有無有無植物細(xì)胞有有有有有有有細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能細(xì)胞壁支持、保護(hù).細(xì)胞膜保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出,
9、極薄且緊貼細(xì)胞壁,很難用光學(xué)顯微鏡觀察到.細(xì)胞質(zhì)液態(tài)可流動的物質(zhì),各項(xiàng)生命活動的場所.細(xì)胞核遺傳信息庫.葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能(光合作用制造有機(jī)物儲存能量).線粒體動力車間,把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能量(呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量).液泡內(nèi)有細(xì)胞液,含多種物質(zhì).2.觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)常用玻片標(biāo)本種類:切片、涂片、裝片.洋蔥鱗片表皮細(xì)胞臨時裝片的制作(七字步驟):一擦二滴三取四展五蓋六染七吸.a. 一擦,用潔凈紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。b. 二滴,載玻片中央滴一滴清水。c. 三取,用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕一小塊透明薄膜,浸入上述水滴中。d. 四展,用鑷子將薄膜展平。e. 五蓋,用鑷子夾起蓋玻片,使
10、它一邊接觸水滴,然后輕輕放下,蓋在材料上,這樣才能避免出現(xiàn)氣泡。f. 六染,把一滴稀碘液滴在蓋玻片一側(cè)。g. 七吸,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引,讓染液浸潤全部。人體口腔上皮細(xì)胞裝片的制作:一擦二滴三取四涂五蓋六染七吸,與前述步驟基本相同.二滴:滴入的是09%的生理鹽水(維持細(xì)胞的正常形態(tài)).三取:用涼開水潄口,用牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下.四涂:把牙簽有碎屑一端在生理鹽水滴中涂幾下.第二單元 第二章 細(xì)胞的生活一、細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)1. 無機(jī)物(一般不易燃):二氧化碳、水、無機(jī)鹽、氧,都是小分子物質(zhì)。2. 有機(jī)物(一般可燃):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、核酸、維生素(小分子)等,大多是大分子物質(zhì)。二、細(xì)
11、胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞。三、細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器1. 葉綠體:葉綠體將光能(太陽能)轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。2. 線粒體:線粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。注意:植物一般有兩種能量轉(zhuǎn)換器(線粒體和葉綠體),植物的非綠色部分的細(xì)胞一般不含葉綠體,如根尖細(xì)胞。 動物一般僅有一種能量轉(zhuǎn)換器(線粒體)四、細(xì)胞核是遺傳信息庫:細(xì)胞控制中心是細(xì)胞核.1. 遺傳信息在細(xì)胞核中.2. 細(xì)胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)DNA.3. DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.細(xì)胞體積增大 細(xì)胞生長細(xì)胞數(shù)目增多 細(xì)胞分裂五、細(xì)胞分裂1. 生物體能由小長大是由于2. 細(xì)胞分裂的過程:細(xì)胞核一個分成兩個.細(xì)
12、胞質(zhì)分成兩份.每份細(xì)胞質(zhì)含一個細(xì)胞核.在原來細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還要形成細(xì)胞壁).3. 細(xì)胞分裂過程中的染色體的變化細(xì)胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體先加倍,再平均分配到兩個新細(xì)胞中。新細(xì)胞之間,以及新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)、數(shù)目相同,遺傳物質(zhì)也相同。第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體一、人體和多細(xì)胞動物的結(jié)構(gòu)層次1. 細(xì)胞分化形成組織.2. 人和動物體的四種基本組織和功能.上皮組織:有保護(hù)、分泌等功能.肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成,有收縮和舒張功能.神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織:有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能(骨組織、血液、脂肪組織).3. 人和動物的五級結(jié)構(gòu)層
13、次運(yùn)動系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織 細(xì)胞組織 器官 系統(tǒng) 個體4. 植物體的四級結(jié)構(gòu)層次分生組織輸導(dǎo)組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織根、莖、葉(營養(yǎng)器官)花、果實(shí)、種子(生殖器官) 細(xì)胞組織 器官 植物體二、植物體的結(jié)構(gòu)1. 植物幾種主要組織及功能:分生組織 特點(diǎn):細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃.功能:有很強(qiáng)分裂能力. 分布:根尖分生區(qū)、莖尖分生區(qū)、莖的形成層、芽等部位.保護(hù)組織特點(diǎn):細(xì)胞排列緊密、細(xì)胞壁厚. 功能:保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分. 分布:根、莖、葉的表面.營養(yǎng)組織 特點(diǎn):細(xì)胞壁薄、液泡大. 功能:儲存營養(yǎng)物質(zhì). 分布:植物六大器官
14、中都有分布.輸導(dǎo)組織 特點(diǎn):細(xì)胞上下連接形成管道. 功能:運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽以及營養(yǎng)物質(zhì). 分布:莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處.2. 綠色開花植物由六大器官組成營養(yǎng)器官:根、莖、葉.生殖器官:花、果實(shí)、種子.三、單細(xì)胞生物1. 常見的單細(xì)胞生物:酵母菌(真菌)、衣藻(植物)、眼蟲、變形蟲、草履蟲(動物).2. 草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活:結(jié)構(gòu):生活:呼吸通過表膜實(shí)現(xiàn). 取食通過口溝取食,食物殘渣由胞肛排出. 排泄代謝廢物通過收集管和伸縮泡收集起來,排到體外. 運(yùn)動纖毛是草履蟲的運(yùn)動結(jié)構(gòu).3. 單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利方面:草履蟲對污水凈化有一定作用,有些單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料.有害方面:某些單細(xì)胞生
15、物大量繁殖會造成赤潮、某些單細(xì)胞生物是寄生蟲.第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物1.各類植物特征的比較:植物類群生存環(huán)境 主要特征舉例藻類植物大多生活在水中無根、莖、葉的分化水綿,海帶苔蘚植物生活在陰濕的陸地有莖、葉分化,有假根,莖中沒有輸導(dǎo)組織墻蘚蕨類植物生活在陰濕的陸地有根、莖、葉分化,莖有輸導(dǎo)組織卷柏,貫眾,滿江紅裸子植物生活在陸地有根、莖、葉、花、種子的分化,油松,銀杏,水杉被子植物生活在陸地有根、莖、葉、花、種子、果實(shí)的分化,玉米,小麥2各類植物與人類的關(guān)系()藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,還是大氣中氧氣的重要來
16、源.()苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.()蕨類植物中的滿江紅可以作為優(yōu)良的綠肥和飼料;古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤.3.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都是不結(jié)種子的,用孢子繁殖后代,叫孢子植物。裸子植物和被子植物都是結(jié)種子的植物,叫種子植物.()菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)植物種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)雙子葉植物種子(菜豆)種皮、胚胚芽、胚軸、胚根、子葉無胚乳、子葉二片、營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在子葉中單子葉植物種子(玉米)種皮、胚胚芽、胚軸、胚根、子葉有胚乳、子葉一片、營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在
17、胚乳中4.藻類、苔蘚植物和蕨類植物產(chǎn)生的孢子只有一個細(xì)胞,只有落在溫暖濕潤的環(huán)境才能萌發(fā),所以種子植物能產(chǎn)生種子是它比其它植物更能適應(yīng)環(huán)境的一個重要原因.第二章被子植物的一生1.種子的萌發(fā)(1)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)自身?xiàng)l件:具有完整的、有生命力的胚、已度過休眠期。(3)種子萌發(fā)的過程:吸收水分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽、胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根。(食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的)2.芽的發(fā)育和根的生長過程(1)根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。(2)根生長最快的部位是:伸長區(qū)。(3)萬千枝條及其綠葉
18、是由芽發(fā)育成的。3.植物長成所需要的物質(zhì)水分、無機(jī)鹽(其中需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽)、有機(jī)物。4.花的主要結(jié)構(gòu)5.傳粉和受精的過程,以及花與果實(shí)、種子的關(guān)系(1)傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上。(3) 果實(shí)和種子的形成另:子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,受精結(jié)核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮。果實(shí)包括果皮和種子(包括胚、胚乳、種皮)。(4)人工輔助授粉:當(dāng)傳粉不足的時候可以人工輔助授粉。第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)1水分是細(xì)胞的組成成分,水分是影響植物分布的重要因素。2根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。3莖從外到
19、里的結(jié)構(gòu):樹皮(內(nèi)有韌皮部,韌皮部里有篩管),形成層,木質(zhì)部(內(nèi)有導(dǎo)管)。4莖里的輸導(dǎo)組織。導(dǎo)管:向上輸送水和無機(jī)鹽。篩管:向下輸送葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物。6.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。它是由一對半月形的細(xì)胞一一保衛(wèi)細(xì)胞圍成成的空腔。白天,氣孔張開;夜晚,氣孔縮小或閉合。注意:氣孔在上下表皮上,保衛(wèi)細(xì)胞也含有葉綠體,表皮細(xì)胞不含葉綠體。7.綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用,以及蒸騰作用的意義:白天氣孔張開,水分通過氣孔散失,降低了了葉表面溫度,避免灼傷,同時使水向上運(yùn)輸?shù)膭恿υ黾樱龠M(jìn)根部吸水。夜晚,大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用也就減弱了。所以蒸騰作用可以提高
20、大氣濕度,增加降水。綠色植物通過蒸騰作用參與水循環(huán), 一片森林就是一座綠色水庫,所以應(yīng)該保護(hù)森林。要點(diǎn)剖析植物的生活需要水水是植物體的重要組成部分.水可以使植物保持直立狀態(tài).無機(jī)鹽只有溶解在水中,植物體才能吸收.水參與植物的各種生命活動,如:光合作用,蒸騰作用.根吸水的主要部位根尖中的成熟區(qū),長有大量根毛,增加吸收水分的面積.水分的運(yùn)輸導(dǎo)管:運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽.有機(jī)養(yǎng)料的運(yùn)輸篩管:運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料.莖的長粗形成層:位于韌皮部與木質(zhì)部之間,能進(jìn)行細(xì)胞分裂.葉片的結(jié)構(gòu)表皮、葉肉、葉脈三部分。上表皮氣孔少,下表皮氣孔多.蒸騰作用水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出來。蒸騰作用大小由保衛(wèi)細(xì)胞控制.蒸騰作用促進(jìn)水
21、分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。降低葉片溫度.提高大氣濕度,增加降雨量,是綠色水庫.第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者一、綠葉在光下制造有機(jī)物1.光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個過程叫光合作用。綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物。2"綠葉在光下制造有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)。(1)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜。目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)或消耗。(2)對照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋。目的:形成對照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都
22、產(chǎn)生淀粉。(3)脫色:幾個小時后把葉片放進(jìn)酒精中隔水加熱。目的:溶解葉片中葉綠素便于觀察。(4)染色:用碘液染色。(5)結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。3綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用: 合理密植可以最大限度的利用太陽能 提高光能利用率、 增加二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度、 適當(dāng)提高溫度等。第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡三、呼吸作用1呼吸作用的概念:植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。2表達(dá)式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。3呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(如細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。4呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用:保存蔬果:適當(dāng)?shù)蜏亍⒊淙氲獨(dú)饣蚨?/p>
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