新編大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

1、標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-355編號(hào)：_新編大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告編輯：_日期：_單位：_新編大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告用戶指南：該報(bào)告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié)，從中深入細(xì)致地回顧、檢查，找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)前段工作作出客觀評(píng)價(jià)，使得所有人員對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更一致，思想更統(tǒng)一?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。針對(duì)大學(xué)生大多都有從事或有意向從事兼職工作的事實(shí)，我在暑假通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告的形式，對(duì)大學(xué)生的兼職狀況做了一次調(diào)查，為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法和目的，以及兼職對(duì)大學(xué)生的重

2、要性和對(duì)其將來(lái)工作的潛在引導(dǎo)性，最終收回問(wèn)卷319份，男女人數(shù)基本持平，本次調(diào)查的內(nèi)容主要是兼職的目的、收入、類型以及遇到的問(wèn)題等。調(diào)查說(shuō)明此次調(diào)查總體分為五個(gè)部分第一部分：調(diào)查的內(nèi)容及結(jié)果，是對(duì)整個(gè)調(diào)查內(nèi)容的說(shuō)明。其中又對(duì)一些重要方面做了詳細(xì)的說(shuō)明。第二部分：調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分析，各種圍繞兼職的話題數(shù)據(jù)將在此統(tǒng)計(jì)概括，使人們看到大致的趨勢(shì)和形勢(shì)。第三部分：?jiǎn)栴}分析與解決，針對(duì)兼職中大學(xué)生遇到的各種問(wèn)題一一說(shuō)明，并提供一些解決辦法。第四部分：小結(jié)第五部分：附件問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果(一)大學(xué)生兼職的興趣取向兼職目的a)獲取社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的融入新的工作新的環(huán)境做好準(zhǔn)備b)提高個(gè)人的應(yīng)變能力、

3、鍛煉心理承受能力和改善人際交往，從而豐富了自身的人生閱歷c)賺取自己的零花錢，改善生活質(zhì)量，提高生活水平d)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，通過(guò)兼職來(lái)賺取自己的日常生活費(fèi)用兼職類別舉例原因展示類禮儀小姐、車模收入較高，時(shí)間較短文職類家教收入穩(wěn)定，環(huán)境安全營(yíng)銷類宣傳員、銷售員具有挑戰(zhàn)性代理類校園旅游代理收入適中，提高管理能力勤工助學(xué)打印復(fù)印，收銀員收入較低，但時(shí)間不和學(xué)習(xí)沖突，可以較好的兼顧學(xué)習(xí)和工作(二)大學(xué)生兼職的信息處理信息渠道a)校園招貼: 作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園招貼仍然是大學(xué)生獲得兼職信息的主要來(lái)源,但其中也有一些虛假信息需要分辨。b)兼職網(wǎng)站：這些網(wǎng)站對(duì)兼職信息承擔(dān)了更多的責(zé)任，需要引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)

4、正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。c)學(xué)校機(jī)構(gòu)：大部分學(xué)校設(shè)立了市場(chǎng)部，對(duì)一些公司的招聘進(jìn)行了更為規(guī)范的招聘步驟，同時(shí)維護(hù)大學(xué)生的人身安全和利益d)中介：由于中介機(jī)構(gòu)基本以純營(yíng)利性為目的，收費(fèi)高、辦事效率低、不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)的信任度不高e)熟人介紹：安全系數(shù)高。對(duì)于接收工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，較為熟識(shí)的老師同學(xué)的介紹會(huì)提升此份工作的安全系數(shù)。三、聯(lián)系方便直接，不用經(jīng)過(guò)面試，而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況信息收費(fèi)a)觀點(diǎn)一：應(yīng)該，支付一定費(fèi)用給服務(wù)機(jī)構(gòu)才可以支持這些來(lái)源于學(xué)生、立足于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)并更好的持續(xù)發(fā)展b)觀點(diǎn)二：不應(yīng)該，從大多數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)考慮，大部分

5、人認(rèn)為沒(méi)有支付能力就不應(yīng)該支付費(fèi)用(三)大學(xué)生兼職的時(shí)間及形式偏愛(ài)兼職形式a)固定工作，時(shí)間間斷：大部分同學(xué)都選擇了周末，認(rèn)為周末兼職不僅利用了課余時(shí)間還可以作為日常學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑，而一份固定的工作也免去了找工作之憂。b)固定工作，時(shí)間連續(xù)：在暑假或寒假這樣較長(zhǎng)的時(shí)間里，有一部分同學(xué)在外打工，賺取來(lái)年的費(fèi)用c)隨即工作，時(shí)間不定：這種情況一般是剛來(lái)大學(xué)的新生，他們不知道自己喜歡做什么，先嘗試做一下兼職，大部分時(shí)間用在適應(yīng)大學(xué)生活上。兼職時(shí)間a)大一：大一新生興趣高漲，熱情好動(dòng);b)大二：大二時(shí)間充足，成為兼職主流c)大三大四：大三的同學(xué)忙于考研和專業(yè)課。大四的同學(xué)都忙于工作，參加各類招聘會(huì)，沒(méi)

6、有太多的時(shí)間去做兼職d)研究生：空閑時(shí)間富余，更傾向于和自己將來(lái)工作相關(guān)的兼職。(四)大學(xué)生兼職的薪酬要求實(shí)際待遇工作類型派單員銷售員禮儀/模特家教工資4050元/天6080元/天100200元/天25元/小時(shí)期望待遇工作類型派單員銷售員禮儀/模特家教工資60元/天80元/天200元/天35元/小時(shí)時(shí)長(zhǎng)8小時(shí)(五)兼職中遇到的問(wèn)題a)兼職與課程的沖突：兼職同學(xué)基本上還是以學(xué)業(yè)為重的。另外，也有一些學(xué)生“選修課必逃，必修課選逃”，這說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不太到位，迫切需要用金錢來(lái)證明自己的價(jià)值，而在某種程度上導(dǎo)致大學(xué)兼職現(xiàn)象增多，甚至出現(xiàn)為兼職逃課的現(xiàn)象。b)安全問(wèn)題。在兼職過(guò)程中大學(xué)生權(quán)益受

7、侵害的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮，大學(xué)生兼職的安全問(wèn)題亟待解決。c)兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低。據(jù)調(diào)查，較大比例的大學(xué)生對(duì)兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，因而大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫。d) 權(quán)益保護(hù)意識(shí)薄弱。在權(quán)益受到侵害時(shí)，大部分學(xué)生通過(guò)與雇主交談來(lái)尋求解決的辦法，有些大學(xué)生是通過(guò)法律途徑來(lái)解決的。但仍有同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法，忍氣吞聲，而不是通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。同時(shí)，在實(shí)際生活中，很多大學(xué)生并沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益。而這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)想到報(bào)警。這暴露了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護(hù)意識(shí)比較薄弱，有待加強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)分析(一)鍛煉實(shí)踐及改善生活是成為大學(xué)生兼職的重要因

8、素調(diào)查結(jié)果顯示，最吸引大學(xué)生加入兼職隊(duì)伍的因素是“鍛煉自我，社會(huì)實(shí)踐”(占45.4%)，其次是“改善經(jīng)濟(jì)”(占30.08%)，再下來(lái)是作為生活費(fèi)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，兼職能積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，有利于提高個(gè)人的應(yīng)變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往，從而豐富了自身的人生閱歷;而“改善經(jīng)濟(jì)條件和生活方式”成為了今年大學(xué)生選擇兼職的第二種因素，社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高和物價(jià)的時(shí)漲，社會(huì)的攀比，校園間的攀比，同學(xué)間的攀比，或多或少會(huì)逼迫自己改善生活質(zhì)量。當(dāng)然這種方式是不應(yīng)該提倡的，而它又的確是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。我們更希望大學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐，國(guó)家做出貢獻(xiàn)。(二)宣傳類、促銷類、展示類倍受大學(xué)生青睞調(diào)查

9、顯示，大學(xué)生所關(guān)注的兼職中，宣傳、促銷類36.4%，家教類22.6%、占據(jù)了相當(dāng)大的比重，展示類(模特、禮儀等)10.6%。大學(xué)生的兼職心態(tài)少了一些保守，多了一些活躍。大學(xué)生們走出校園，站在自己的工作崗位上，對(duì)自我是一種肯定。提早適應(yīng)社會(huì)變化，為以后進(jìn)入社會(huì)和工作崗位做準(zhǔn)備!(三)校園招貼和同學(xué)轉(zhuǎn)告、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道調(diào)查結(jié)果顯示，作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園招貼仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占29.99%)，但是這種形式所造成的隱患也非常明顯，“上當(dāng)受騙”已經(jīng)成為學(xué)生在求職時(shí)最擔(dān)心的問(wèn)題。而網(wǎng)站信息18.74%排在第三。同時(shí)也說(shuō)明大學(xué)生們對(duì)待兼職時(shí)存在更多選擇更多理性。而作

10、為專業(yè)的兼職網(wǎng)站，信息方面承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任，引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。(四)不應(yīng)該交取兼職信息服務(wù)費(fèi)調(diào)查結(jié)果顯示，77.42%的同學(xué)認(rèn)為“不應(yīng)該收取費(fèi)用，學(xué)生沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)能力”。18.70%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該向服務(wù)機(jī)構(gòu)支付費(fèi)用，在費(fèi)用方面應(yīng)考慮學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力。從結(jié)果上分析來(lái)看，大部分同學(xué)還是站在學(xué)生的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有支付能力就不應(yīng)該支付費(fèi)用;而另一部分同學(xué)已經(jīng)明白，支付一定費(fèi)用給服務(wù)機(jī)構(gòu)才可以支持這些來(lái)源于學(xué)生、立足于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)并更好的持續(xù)發(fā)展，更好地為我們大學(xué)生服務(wù)!(五)大學(xué)生對(duì)待兼職更理性大部分同學(xué)都選擇了周末，認(rèn)為周末兼職不僅利用了課余

11、時(shí)間還可以作為日常學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。調(diào)查中排名第二的選項(xiàng)寒暑假只占了不到三分之一，主要由于甲流及其他一些非確定性因素的影響。想從事兼職時(shí)期為大二時(shí)期。其次是大一，大四只占6.07%，這也反映出今年的就業(yè)形勢(shì)，大四同學(xué)都忙于找工作，參加各類招聘會(huì)，根本沒(méi)有太多的時(shí)間去做兼職，而大二的學(xué)生成為了今年的主流。綜合上面二個(gè)題目，當(dāng)代大學(xué)生在兼職時(shí)更多考慮到的是自己的學(xué)業(yè)是否受到影響。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，大部分同學(xué)都是很樂(lè)意參加兼職的。(六)大學(xué)生兼職期望待遇范圍調(diào)查顯示，根據(jù)工作的不同，學(xué)生對(duì)于待遇的期望值差距也比較大。分別為100元/天或次(占46.84%)，50元/天或次(占30.75%)，200

12、元/天(占9.35%)，可接受的最低酬金范圍提高到了50元/天，說(shuō)明大學(xué)們對(duì)于自身的價(jià)值期望有了更多的提升。當(dāng)然也說(shuō)明公司對(duì)于兼職的待遇也有所提高。工作時(shí)間仍然為8小時(shí)工作制。兼職問(wèn)題解決上述調(diào)查結(jié)果分析基本上說(shuō)明了當(dāng)前學(xué)生兼職情況。為了使大學(xué)生能夠在兼職的過(guò)程中學(xué)以致用，達(dá)到豐富社會(huì)閱歷，提高自身能力的目的，同時(shí)也為了使大學(xué)生的兼職工作能夠得到理性、有序、健康的發(fā)展，對(duì)學(xué)校和大學(xué)生個(gè)人提出以下建議：a.完善學(xué)校方面a) 成立專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校應(yīng)該成立一個(gè)專門的兼職介紹所，采取相應(yīng)的管理措施，定期向?qū)W生發(fā)布兼職信息，對(duì)學(xué)生兼職提供必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)。這樣，一旦發(fā)生糾紛，也可以交由學(xué)校來(lái)出面與用

13、人單位來(lái)協(xié)調(diào)。b) 實(shí)施大學(xué)生兼職的規(guī)劃指導(dǎo)。由于大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫，欠缺理性的思考，學(xué)校應(yīng)該給予一定的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀念。c) 借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校應(yīng)吸取國(guó)外高校的一些好的措施。例如哈佛大學(xué)將兼職活動(dòng)作為學(xué)生在校期間的選修課，將兼職與課程實(shí)踐有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，對(duì)用人單位評(píng)價(jià)高的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)將其作為綜合測(cè)評(píng)分計(jì)入其在校分?jǐn)?shù)。b.提高個(gè)人方面a)樹(shù)立正確的兼職觀念。大學(xué)生的第一身份是學(xué)生，應(yīng)正確處理學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系，以學(xué)習(xí)為主，兼職為輔。b)提高自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該在兼職過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,陶冶情操,養(yǎng)成美德,告別陋習(xí),學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),全面提高綜合素質(zhì)。c)

14、加強(qiáng)心理調(diào)控能力。大學(xué)生應(yīng)處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，樂(lè)于幫助同學(xué)，積極參加校內(nèi)一些公益、集體活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。d)增強(qiáng)自我防范意識(shí)和法律保護(hù)意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)身邊的基本法律關(guān)系，基本權(quán)利有比較明確的認(rèn)識(shí)，能夠分清在兼職的過(guò)程中什么情況屬于侵權(quán)行為，以及如何處理。在與社會(huì)接軌的過(guò)程中逐漸了解社會(huì)。例如，從中介公司找兼職的同學(xué)要注意查看匯中介公司的三證一照：稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹證、收費(fèi)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，避免上當(dāng)受騙。小結(jié)：豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對(duì)，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng)，善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，簡(jiǎn)直也不例外。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，切忌盲目。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試科技含量高地兼職，