![二年級語文下冊 在樹林里教案 湘教版 教案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/16346e91-868e-4f48-872b-ed6e631703e3/16346e91-868e-4f48-872b-ed6e631703e31.gif)
![二年級語文下冊 在樹林里教案 湘教版 教案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/16346e91-868e-4f48-872b-ed6e631703e3/16346e91-868e-4f48-872b-ed6e631703e32.gif)
![二年級語文下冊 在樹林里教案 湘教版 教案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/16346e91-868e-4f48-872b-ed6e631703e3/16346e91-868e-4f48-872b-ed6e631703e33.gif)
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文檔簡介
1、在樹林里第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字16個(gè),會寫其中的8 個(gè)。2.借助拼音,正確流利地朗讀課文。3.品味大自然的美,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)的人。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握本課生字的音、形、義。難點(diǎn):理解內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、磁帶、課件。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入。1.播放大自然美麗風(fēng)光,讓學(xué)生感受大自然的美。2.導(dǎo)入新課,板書課題。二、播放錄音,整體感知。1.播放課文錄音,說說你聽懂了什么?2.利用拼音,自由讀課文,標(biāo)出課文中的生字。三、認(rèn)識生字,識記生字。1.出示生字卡片面,學(xué)生試認(rèn)。2.教師領(lǐng)認(rèn),強(qiáng)調(diào)讀音。3.用自己的方式記住生字讀音。四、指導(dǎo)書寫,鞏固識字。1.觀察各個(gè)生字在田字
2、格中的位置。2.議一議,哪些生字需要注意。3.教師指導(dǎo)難寫的生字的書寫。五、學(xué)習(xí)生字,讀準(zhǔn)生字。1.出示認(rèn)讀卡片。教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。2.學(xué)生試讀,齊讀,開火車讀。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容。2.懂得大自然的美是要靠大家去保護(hù),要有環(huán)保意識。3.品味大自然的美,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)的人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):理解內(nèi)容。難點(diǎn):理解“當(dāng)著百靈鳥的面我覺得羞愧”的意思。 教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片.磁帶.課件。教學(xué)過程:一、課前檢查,復(fù)習(xí)舊知1.聽寫生字。2.抽查認(rèn)讀生字。二、播放錄音,感知課文。1.聽錄音,說說你聽懂了什么?2.畫出本課生字新詞。三、精讀課文,理解內(nèi)容。1.畫出課文中有多少個(gè)自然段。2.讀第一自然段,說說本文中講了哪兩個(gè)人?3.教師范讀2-4自然段,回答問題。(1)他們到森林里去玩,帶了什么?(2)他們聽到了什么?4.默讀第5-8自然段,理解莉莉說的話。四、讀讀課文,感悟升華。1.你從課文中體會到了什么?2.在今后,我們的行為舉止應(yīng)該注意哪些問題?第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識。2.品味大自然的美,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)的人。教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn):重點(diǎn):掌握生字詞。難點(diǎn):理解內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板。教學(xué)過程:一、給下面的詞語注上正確的讀音撕碎( ) 羞愧( )垃圾( ) 飲料( )二、識字加油站。自+(心)=(息)休息( )+少=( )_( )+瓦=( )_米
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