下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20XX年暑假科學發(fā)展觀社會實踐報告科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的 基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓,吸收人類文明進步的新成果, 站在歷史和時代的高度而提出的一種新型發(fā)展觀, 我們作為當代青年大學生應(yīng)當 積極擁護黨的領(lǐng)導,響應(yīng)黨的號召,認真學習科學發(fā)展觀,領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi) 涵和意義,并以實際行動來落實科學發(fā)展觀。 通過學習和親身實踐,我充分認識 到了科學發(fā)展觀是爭做一名優(yōu)秀大學生的必備素質(zhì)和重要途徑。個人的全面協(xié)調(diào)現(xiàn)在我將近期的實踐成果報告和可持續(xù)發(fā)展對一件需要終身去努力實踐的過程。 如下:、學習、理解和把握科學發(fā)展觀的涵義和要求大學生要實踐科學
2、發(fā)展觀,首先要通過認真、深入的學習,全面理解和把 握科學發(fā)展的內(nèi)涵和要求,讓科學發(fā)展觀入耳、入腦、入心,真正樹立科學發(fā)展 觀,用先進的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。她不我利用課余時間,廣泛閱覽了相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源,學習和領(lǐng)會科學發(fā)展 觀的內(nèi)涵,切實認識到科學發(fā)展觀在各個領(lǐng)域發(fā)揮著強大的指導實踐作用, 僅適用于整個社會發(fā)展,也對個人發(fā)展提供了方向和啟發(fā)。 這就要求我們用這項 科學理論指導我們生活各個方面。、做好班級工作,全心全意為同學服務(wù)作為一名預備黨員,我時刻提醒自己要經(jīng)常反省、反思自己的行為,思想 匯報為同學做出表率。對于班級工作,我一直秉承著感恩的心,回報同學,為同
3、學解決困難,協(xié)助班長、輔導員和老師等做好班級各項工作。在工作中,我以同 學利益為本,盡我所能關(guān)心和幫助同學們,協(xié)調(diào)好大家的關(guān)系,促進班級的協(xié)調(diào) 發(fā)展?,F(xiàn)在課程少了,大家交流也少了。作為一名生活班長,我希望在接下來的日子,通過我的努力維系大家那份同學情誼, 促進交流,給大學留下美好的回憶。三、加強知識積累,做好考研準備眼看大學還剩一年,大學生活接近尾聲,覺得自己以前虛度了很多時光, 浪費了許多學習和充電的時間?,F(xiàn)在我確定了考研的目標,更加珍惜和重視知識 的儲備和學習。我堅持上自習,培養(yǎng)獨立自覺學習的習慣。學習是一件可持續(xù)發(fā)展的事情,前一陣子有些松懈。我現(xiàn)在加強鍛煉自己 的意志力,堅持學習,勤于思
4、考,為考研做好心理咨詢和體力上的準備。四、學好專業(yè)技能,加強專業(yè)實踐作為廣播電視新聞學專業(yè)的學生,我很慶幸自己學習的是一個實用性較強 的專業(yè)。除了考研,我也做好了畢業(yè)找工作的準備。我知道要想在這個嚴峻的就 業(yè)形勢找到自己的位置是件不易的事情。 我必須全副武裝自己,盡可能鍛煉自己 各項能力,尤其加強專業(yè)實踐能力。10個人在最后一次拍攝作業(yè)中,我主動擔任了組織拍攝的導演工作,帶領(lǐng) 的團隊一起去完成一個作品,作為大學畢業(yè)的禮物。在拍攝過程中,我們互幫互 助,強化實踐了專業(yè)技能,寫作網(wǎng)加深了對專業(yè)的理解、對專業(yè)技能的運用。五、從各方面培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、溝通能力,積極參加社會實踐、 接觸社會。協(xié)
5、調(diào)發(fā)展,要求大學生時刻以正確的價值取向規(guī)范和引導自身行為,始終 做到既尊重自身發(fā)展的客觀需要,又對社會發(fā)展、黨的建設(shè)及人民利益高度負責。 有了這種責任感和使命感,也就有了面對挫折的堅強勇氣和追求完善的不竭動 力。而溝通能力是作為一個社會人的必備素質(zhì), 也是在社會上立足的一個重要砝 碼。我不再消極地活在自己的世界,主動接觸別人、接觸社會,盡可能多的參 加一些社會實踐,增長自己的閱歷和經(jīng)驗。我不斷堅強自己的內(nèi)心,磨礪意志, 獲得克服困難的勇氣,不輕易放棄。我努力去適應(yīng)這個社會,包括她的殘酷和友 好??傊軌騾⑴c到實踐科學發(fā)展觀,參與到社會主義建設(shè)中是每個大學生 的無尚的榮譽和義不容辭的責任。 而
6、我們最重要的是從身邊做起,從自身修養(yǎng)做 起,做一個科學發(fā)展的人,做一名合格而優(yōu)秀的大學生,然后用科學發(fā)展的理念 去指導實踐,用科學發(fā)展的理念去改造社會,從而為我國的社會主義建設(shè)貢獻出 自己的一份力量。笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以
7、貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全多方計算技術(shù)-深度研究
- 2025至2031年中國連鑄機液面控制儀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)安全態(tài)勢可視化-深度研究
- 2025至2031年中國濃縮西柚汁行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國卡式龍骨行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 智能內(nèi)存防護機制-深度研究
- 搜索算法改進與效果評估-深度研究
- 動物群體智能解析-深度研究
- 2025至2030年中國棕絲線數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國散熱墊數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024年社區(qū)警務(wù)規(guī)范考試題庫
- 2024年食用牛脂項目可行性研究報告
- 靜脈治療護理技術(shù)操作標準(2023版)解讀 2
- 2024年全國各地中考試題分類匯編(一):現(xiàn)代文閱讀含答案
- 2024-2030年中國戶外音箱行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- GB/T 30306-2024家用和類似用途飲用水處理濾芯
- 家務(wù)分工與責任保證書
- 消防安全隱患等級
- 溫室氣體(二氧化碳和甲烷)走航監(jiān)測技術(shù)規(guī)范
- 華為員工股權(quán)激勵方案
- 部編版一年級語文下冊第一單元大單元教學設(shè)計
評論
0/150
提交評論