1、向后轉(zhuǎn)2、雙龍咬尾3、繞人追擊_第1頁
1、向后轉(zhuǎn)2、雙龍咬尾3、繞人追擊_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學 內(nèi)容1 1、各種姿勢起動自然跑2 2、 “拍球比多”游戲教學目標1 1、激發(fā)學生學習興趣，提高自然跑的能力。2 2、 培養(yǎng)學生團結互助和競爭意識。重、難 占八、重點：體會由各種姿勢起動自然跑的動作。 難點：上下肢協(xié)調(diào)順序 時間課的內(nèi)容指導練習方法時 間一一一1 1、 哨集合整隊2 2、 報告人數(shù)3 3、 師生問好4 4、 宣布本課教學 內(nèi)容及要求學生成四路縱隊 要求：快、靜、齊二二二1 1、 導入情境： 我們今天一塊到 田徑場去參加跑 步運動會,。2 2、 模仿律動： 模仿教師的動作， 走成四方形隊，再 走成十字隊。教師語言啟發(fā)弓會形式引入課題。在教師的帶領下學十字隊。如圖：導，以參加跑

2、步運動學生走成四方形隊和!-三一、小游戲：找位 置規(guī)則：哨聲起開始 找比比哪組快。1 1、方隊形隊。2 2、 四路縱隊二各種姿勢起動 的自然跑三、 實踐創(chuàng)新四、游戲： 拍球 比多1 1、教師講游戲規(guī)則2 2、 開始游戲要求：速度快，站的齊1 1、根據(jù)圖片，確立模仿對象。2 2、集體練 習。3 3、 自由組合練習。4 4、同（1 1）5 5、分組練習。（同上法，直至圖片學完）6 6、 表揚練習中做得好的學生。1 1、師小結并示范講解 4 4 種自然跑的起動 姿勢。1 1、 讓學生小組討論創(chuàng)出新的自然跑起動 姿勢。2 2、 小組代表示范并點評。組織如圖：o o O OA A1 1、 講游戲規(guī)則O O O O2 2、 開始游戲。3 3、小結。組織：隊形靈活掌握四1 1、 總結本課內(nèi)容,2 2、 放松：歌表演 小燕子3 3、 下課1 1、教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論