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文檔簡介
1、關(guān)于讀書的演講稿800字尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿
2、拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖?就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,
3、因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們讀書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人
4、類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒 傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書, 愛上 讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,
5、覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上, 就這 樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡 就是在這
6、樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感。“半畝方塘一鑒開,天光云影
7、共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世
8、界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書, 愛上 讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭
9、光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖?就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日
10、。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒 傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸
11、地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一
12、天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上, 就這 樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖?就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼
13、吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒 傷悲”、“書讀百遍
14、,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的
15、青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上, 就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖夂髞沓蔀槲鳚h有名的學(xué)因?yàn)槿f一鑿到鄰居家就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識, 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的, 的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿
16、梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國 21 世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們
17、一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟
18、;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上, 就這 樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡 就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而
19、是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某
20、某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒 傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏
21、進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖?就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基
22、說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們讀書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)
23、束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二 (28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒 傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不 睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,
24、尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上, 就這 樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖?就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)?/p>
25、萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)
26、步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語, “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不 懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。 漸漸地我們長 大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切 地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友一一書, 愛上 讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以
27、一日不 睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在 如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖, 隨手采摘到生命啟迪的蓮子; 你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間 的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味”一覽眾 山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡 衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法 讀書。怎么辦呢? 一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁 上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上, 就這 樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖?就是在這樣的學(xué)
28、習(xí)條件下, 學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué) 者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾 基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為 別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如 與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如 穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌 地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來, 尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情 感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為 有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這 人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,
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