學(xué)生資助管理中心個(gè)人先進(jìn)事跡材料

1、“拼卻心血千萬(wàn)點(diǎn)，換得新綠百千重”。旌陽(yáng)區(qū)學(xué)生資助管理中心主任徐詩(shī)順同志，自2009 年資助中心成立至今三年來(lái)，牢記共產(chǎn)黨員神圣使命，認(rèn)真履行窗口單位服務(wù)群眾職責(zé)，始終以飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)和忘我的工作態(tài)度面對(duì)這項(xiàng)繁重的工作，付心血、灑汗水，使這項(xiàng)惠民工程真正做到了與百姓貼心，讓學(xué)子暖心，贏得了廣大群眾的充分肯定和一致贊譽(yù)。其主要先進(jìn)事跡如下：一、加大宣傳力度，確保家喻戶曉生源地信用助學(xué)貸款是國(guó)家助學(xué)貸款的重要組成部分。自2009 年 7 月正式啟動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作以來(lái)，徐詩(shī)順同志高度重視，運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見的形式，會(huì)同相關(guān)部門及新聞單位加大對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的宣傳力度，重點(diǎn)宣

2、傳生源地信用助學(xué)貸款的政策、申請(qǐng)條件和辦理程序等，宣傳工作覆蓋到所有困難家庭。他每年7 月冒酷暑、頂烈日，親自到市區(qū)所屬高完中和中等職業(yè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)生源地貸款的工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深入到旌陽(yáng)區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦進(jìn)行宣傳畫的張貼工作，并做好生源地貸款政策宣傳工作。使黨和國(guó)家的惠民政策家喻戶曉、人人皆知、深入人心。在平時(shí)的日常工作中，徐詩(shī)順同志經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校，了解困難學(xué)生的實(shí)際情況，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件，同時(shí)對(duì)受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研、分析、檢查和督辦。通過(guò)廣泛的宣傳，使學(xué)生了解了國(guó) 家的資助政策；深入的調(diào)研，掌握了第一手資料，為資助工作打 下了堅(jiān)

3、實(shí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長(zhǎng)感激地說(shuō)：“感謝黨的好政策，讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué)，獲得了公平的受教育 機(jī)會(huì)?！彼拇ㄒ魳?lè)學(xué)院學(xué)生陳丹的家長(zhǎng)在受助后拉著徐詩(shī)順同志的 手說(shuō)：“感謝你們做的善事、好事啊，讓我們感受到了黨和國(guó)家政 策的溫暖，真誠(chéng)的感謝你！ ”二、明確管理職責(zé)，制定辦法方案為了全面貫徹落實(shí)國(guó)家的資助助政策，確保國(guó)家的資助政策 落到實(shí)處，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，徐詩(shī)順同志在近三年里， 不斷結(jié)合實(shí)際，制定了一系列資助管理制度。使各項(xiàng)資助工作逐 步規(guī)范化、制度化，保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，他制定了旌陽(yáng)區(qū)學(xué)生 資助管理中心工作職責(zé)，明確了資

4、助中心生源地貸款的日常管理 工作，受理生源地貸款申請(qǐng)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào) 查、認(rèn)定，確定符合貸款條件的學(xué)生名單。德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助管理制度，明確了旌陽(yáng)區(qū)貧困大學(xué)生貸款申請(qǐng)的基本條件；資助對(duì)象與標(biāo)準(zhǔn)；申報(bào)程序和發(fā)放要求。旌陽(yáng)區(qū)學(xué)生資助管理中心管理制度 ，規(guī)范申請(qǐng)、認(rèn)定過(guò)程，凡 申請(qǐng)資助貸款學(xué)生，按照“學(xué)生遞交申請(qǐng)，持所屬學(xué)校錄取通知 書及相關(guān)證明一一村委會(huì)一一當(dāng)?shù)卣畬徍撕炞稚w章”的程序上 報(bào)資助管心，經(jīng)資助管理中心實(shí)際調(diào)查、審查后認(rèn)定。這些創(chuàng)造 性的探索，不僅最大限度地保證了評(píng)審結(jié)果的客觀公正，避免了人情因素，而且直觀方便，易于操作，明確了責(zé)任，規(guī)范了管理

5、行為。三、與金融部門簽訂合作協(xié)議，確保信貸工作順利開展在區(qū)委政府的高度重視下，各級(jí)部門對(duì)資助管理中心工作大開綠燈，為資助管理中心工作提供了有利保障為，為確保2009年全區(qū)生源地貸款工作的順利開展，他多次到區(qū)信用聯(lián)社洽談學(xué)生貸款合作協(xié)議，2009 年 7 月 18 日與旌陽(yáng)區(qū)信用聯(lián)社簽訂了合作協(xié)議，并迅速展開工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)收集、整理、匯總學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生源地信用助學(xué)貸款需求等信息；對(duì)貸款學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定，但在資助中心工作進(jìn)行得如火如荼時(shí)，旌陽(yáng)區(qū)信用聯(lián)社卻不予支持配合，要求學(xué)生貸款合同要經(jīng)市公正處公正，并每生繳納200 元的合同公正費(fèi)用，徐詩(shī)順同志考慮到學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，200

6、 元已是一個(gè)學(xué)生一個(gè)月的生活費(fèi)，全區(qū)如果上 100 人申請(qǐng)貸款，共需繳納合同公正費(fèi)20000 元， 對(duì)于貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)已不是一個(gè)小數(shù)目，以書面形式請(qǐng)示市公正處是否能免收費(fèi)用或要求信用聯(lián)社能否不進(jìn)行貸款合同公正，但未能達(dá)成一致，最終以失敗告終，但因時(shí)間已是8 月底，每天都有很多學(xué)生到區(qū)教育局申請(qǐng)辦理貸款，徐詩(shī)順同志及時(shí)請(qǐng)示教育局領(lǐng)導(dǎo)，尋求解決辦法，立即與開發(fā)銀行四川省分行負(fù)責(zé)生源地貸款工作的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，在開行的大力動(dòng)支持下，不需學(xué)生繳納任何費(fèi)用并能為貧困大學(xué)生貸款工作提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，最終于 2009 年 8 月 20 日與國(guó)家開發(fā)銀行簽訂合作協(xié)議，于2009年 8 月 20 日正式

7、啟動(dòng)旌陽(yáng)區(qū)貧困大學(xué)生生源地貸款工作，確保了生源地貸款工作的順利開展。四、做好貸款管理工作及貸后管理工作自 2009 年以來(lái),為做好生源地學(xué)生助學(xué)貸款工作, 徐詩(shī)順同志不分下班時(shí)間和星期天，全程做好生源地信用助學(xué)貸款的審核、申報(bào)、審批、建檔及貧困大學(xué)生的救助工作。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)收集、整理、匯總學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生源地信用助學(xué)貸款需求等信息；二是建立貧困生檔案資料（在各高中（職業(yè)中學(xué)）的積極配合下，為銀行部門提供高考招生錄取情況及生源地信用助學(xué)貸款需求情況，協(xié)助做好貸款申請(qǐng)、審批和發(fā)放工作。通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處及村委會(huì)（社區(qū)）嚴(yán)把助學(xué)貸款的審查關(guān)，對(duì)需要貸款學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和信用程度進(jìn)行調(diào)查，并將相關(guān)信

8、息登記造冊(cè)）；三是對(duì)貸款學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定；四是建立學(xué)生信用和貸款資格評(píng)議小組，確定符合貸款條件的學(xué)生名單；五是測(cè)算貸款需求，編制貸款預(yù)案；六是辦理生源地信用助學(xué)貸款的申請(qǐng)、初審等管理工作；七是向市學(xué)生資助管理中心按月及時(shí)報(bào)送貸款學(xué)生的有關(guān)信息；八是加強(qiáng)與高校溝通，避免重復(fù)貸款。因開行與德陽(yáng)市郵政儲(chǔ)蓄銀行簽訂劃款協(xié)議，由于德陽(yáng)市郵政儲(chǔ)蓄銀行系統(tǒng)正在完善過(guò)程中，為大學(xué)生資金落實(shí)造成困難，資金無(wú)法確保按時(shí)到位，徐詩(shī)順同志多次與德陽(yáng)市郵政儲(chǔ)蓄銀行協(xié)調(diào)， 在 2009 年 12 月底才將受助學(xué)生的貸款資金劃撥到所在高校。因銀行系統(tǒng)原因，四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)生陳丹和萬(wàn)紫微2009 年的貸款資金未

9、能及時(shí)到位，2010 年徐詩(shī)順同志和中心謝平同志先后三次到四川音樂(lè)學(xué)院，與具體負(fù)責(zé)生源地貸款的老師聯(lián)系，并到當(dāng)?shù)劂y行查尋，與2010 年 12 月，才將資金去向查明，確保兩名學(xué)生的資金落實(shí)到校。五、汗水澆灌，成績(jī)顯著從 2009 年至今三年來(lái)，徐詩(shī)順同志在工作中處處體現(xiàn)出來(lái)的熱心、愛(ài)心、耐心不僅感動(dòng)了學(xué)生和家長(zhǎng)，也讓同事深受鼓勵(lì)。每年在辦理學(xué)生資助時(shí)，他總是和中心的同志克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，加班加點(diǎn)，三年來(lái)犧牲了大量的休息時(shí)間和周末時(shí)間。每天他都來(lái)得最早，走得最晚，組織安排好一天的工作以外，還親自參與到辦理生源地貸款的具體業(yè)務(wù)中去。不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢，就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序，或者是在埋頭整理、簽訂合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最擁擠，哪里就有他沉穩(wěn)的聲音。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激勵(lì)著工作人員，才使若干貧困學(xué)子一圓大學(xué)夢(mèng)。2009 年共有大學(xué)生79 名貧困大學(xué)生與國(guó)家開發(fā)銀行簽訂貸款合同，申請(qǐng)貸款金額45.56 萬(wàn)元； 2010 年為 135 名貧困大學(xué)生提供貸款78.04 萬(wàn)元； 2011 年工作正緊張的進(jìn)行，截至目前，已為 156 名貧困大學(xué)生簽訂合同,合同金額90.64 萬(wàn)元， 等開行審核后撥付到每一位貧困大學(xué)生手里。生源地信用助學(xué)貸款解除了我區(qū)貧困學(xué)子與家庭的后顧之