古詩詞吟唱教學(xué)計劃精編版

1、1 最新資料推薦 實驗小學(xué)古詩詞吟唱活動教學(xué)計劃 一、 指導(dǎo)思想： 1、 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：語文教學(xué)要讓學(xué)生認識中華文化的豐厚博大， 吸收民族文化智慧。眾多實驗證明，最有效的方式是，從記憶力力最佳的幼年時 代起，就構(gòu)建一個目濡目染大師原創(chuàng)精神的生活氛圍。 2、 以推動我校“以校為本”的校本教研為目標(biāo)，加強教研組、年級組、備 課組間的交流、合作意識，充分發(fā)揮教師教學(xué)的個性，加強校本課程研究，創(chuàng)建 合作、探究的校本教研氛圍。 二、 教學(xué)總目標(biāo)： 1 提高孩子們的人文修養(yǎng)，積淀孩子們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根 基。 2、 提高兒童智力，發(fā)揮學(xué)生潛能。 3、 完成本年級要求背誦的古詩的背誦要求。

2、三、 教學(xué)內(nèi)容： 文選讀本國學(xué)經(jīng)典，各年級根據(jù)教材不同階段自行掌握。 四、 教學(xué)進度，以五年級為例 周 次 課時 欣賞內(nèi)容 1 1 回鄉(xiāng)偶書 2 1 題西林壁 3 1 漁歌子 4 1 江南春 5 1 泊船瓜洲 6 1 四時田園雜興其一 7 1 在獄詠蟬 8 1 和晉陵陸丞早春游望 9 1 杳杳寒山道 最新資料推薦 2 10 1 觀獵 11 1 蟬 12 1 山園小梅 13 1 病牛 14 1 橫塘 15 1 天凈沙秋 16 1 對酒 17 1 江漢 18 1 新柳 19 1 出關(guān) 20 1 一剪梅 五、具體措施： 1、營造濃厚的誦讀氛圍。在教室顯眼的地方粘貼古詩文的內(nèi)容，留有“每 周一詩”園地

3、。每天定時間播放古詩配樂朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過 系列的活動，營造濃厚的誦讀氛圍。 2、因地制宜，誦讀的形式豐富多樣。 唱古詩 用自己熟悉的歌曲調(diào)子來演唱這一首詩。 誦古詩 學(xué)生站成“古詩”隊形，齊聲背誦，使學(xué)生感受到了祖國文化 的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。 演古詩 我們將古詩中一些優(yōu)秀的篇目加以創(chuàng)新，配上音樂、畫面、情 境、舞蹈、，以表演、演唱、朗誦的形式把古詩的內(nèi)容全方位的展示出來，讓學(xué) 生領(lǐng)略古詩的意境，給學(xué)生以美的享受，達到熏陶學(xué)生的目的。 賽古詩 定期舉行古詩擂臺賽。 畫古詩 我們讓學(xué)生根據(jù)對古典詩文的理解，想象古詩的意境，用繪畫 的形式把古詩的內(nèi)容畫出來。 六、評價工作安排： 明確評價目的： 最新資料推薦 3 不僅是為了考察學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度， 更是為了檢驗和改進學(xué)生的文學(xué) 欣賞水平和創(chuàng)作水平， 改善課程設(shè)計， 完善教學(xué)過程， 從而有效地促進學(xué)生的發(fā) 展。 七、教研專題及研究措施： 教研專題：培養(yǎng)學(xué)生熱愛和誦讀中華優(yōu)秀古詩文 1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)文學(xué)欣賞課； 2、認真上好每一節(jié)文學(xué)欣