工程力學(xué)試驗報告模板39

1、工程力學(xué)實驗報告學(xué)生姓名：學(xué) 號：專業(yè)班級：南昌大學(xué)工程力學(xué)實驗中心目錄實驗一金屬材料的拉伸及彈性模量測定試驗 0實驗二彎扭組合變形的主應(yīng)力測定 5實驗三壓桿穩(wěn)定實驗10實驗四金屬扭轉(zhuǎn)破壞實驗、剪切彈性模量測定 13實驗五沖擊實驗17實驗六 單自由度系統(tǒng)固有頻率和阻尼比的測定 19實驗七彎曲正應(yīng)力電測實驗 21實驗八疊（組）合梁彎曲的應(yīng)力分析實驗 25實驗九偏心拉伸實驗35金屬材料的拉伸及彈性模量測定試驗一設(shè)備編號：溫度：濕度:實驗一實驗時間：、實驗?zāi)康摹嶒炘O(shè)備和儀器、實驗數(shù)據(jù)及處理引伸儀標(biāo)距I =mm實驗前材料標(biāo)距l(xiāng)o(mm)直徑do(mm)平均橫截面積 2A( mm)最小橫截面積2Ao(

2、 mm)截面1截面II截面III12平均12平均12平均低碳鋼鑄鐵低碳鋼彈性模量測定載荷F (kN)變形 I (mm)變形增量6(Al) (mm)F o =F i =F 2 =F 3 =F 4 =F 5 = F =g)=E 工6(也1) A實驗后材料標(biāo)距l(xiāng)i(mm)斷裂處直徑di（mm）斷裂處橫截面積 Ai （ mm2）12平均低碳鋼鑄鐵屈服載荷和強(qiáng)度極限載荷材料上屈服載荷下屈服載荷取大載何斷口形狀F su(kN)A l(mm)F si(kN)A l(mm)F b(kN)A l(mm)低碳鋼鑄鐵載荷一變形曲線（F A l曲線）及結(jié)果材料低碳鋼鑄鐵F A l曲線斷口形狀實驗結(jié)果強(qiáng)度極限b二延伸率

3、:-上屈服極限Csu二 下屈服極限Csl二 強(qiáng)度極限6二 延伸率-斷面收縮率二四、問題討論(1) 比較低碳鋼與鑄鐵在拉伸時的力學(xué)性能；(2) 試從不同的斷口特征說明金屬的兩種基本破壞形式。金屬材料的拉伸及彈性模量測定原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 20 年月日實驗二彎扭組合變形的主應(yīng)力測定實驗時間：設(shè)備編號：溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理1數(shù)據(jù)記錄試件計算長度L=mm試件材料泊松比卩=內(nèi)徑d=mm試件材料彈性模量E=MPa夕卜徑D=mm應(yīng)變片電阻值R=Q加力桿長度a=mm電阻片靈敏系數(shù)K=應(yīng)變片靈敏系數(shù)K儀=2布片展開圖:截面單元體應(yīng)力狀態(tài)圖:3.荷載及應(yīng)變載荷(N)

4、電阻應(yīng)變儀讀數(shù)(卜名)A 點B 點C 點D 點P P-45045-45045-4545-4545應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變應(yīng) 變 增 量應(yīng)變增 量均值4根據(jù)實測數(shù)據(jù)計算A, B, C, D各點主應(yīng)力大小及方向和剪應(yīng)力的大小。5.計算各點主應(yīng)力大小及方向、剪應(yīng)力的大小。6.值和理論值的相對誤差四、問題討論分析形成誤差的主要因素彎扭組合變形的主應(yīng)力測定原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 20年_月_日實驗三壓桿穩(wěn)定實驗實驗時間：

5、設(shè)備編號：溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理1試件尺寸及有關(guān)數(shù)據(jù):截面尺寸（mm）截面1Bi=bi =Li =截面IIB2=b2=L2=截面IIIB3=b3=L3=平均?B=?b=?L=彈性模量E長度系數(shù)卩2、載荷和應(yīng)變（或撓度）次數(shù)載荷P(N)電阻應(yīng)變儀讀數(shù)（卩呂） 或千分表讀數(shù)次數(shù)載荷P(N)電阻應(yīng)變儀讀數(shù)（） 或千分表讀數(shù)測點測點測點測點11121231341451561671781891910203、F 3或F 曲線4、臨界壓力F cr實驗值和理論值計算和誤差分析:壓桿穩(wěn)定實驗原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師：20 年 月 日實驗四金屬扭轉(zhuǎn)破壞實驗、剪切彈性模量測定實

6、驗時間：設(shè)備編號:溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理彈性模量E=泊松比-=實驗前材料標(biāo)距l(xiāng)o(mm)直徑do(mm)平均極 慣性矩（mm4）最小抗 扭截面 模量Wt（mm3）截面1截面II截面III12平均12平均12平均低碳鋼鑄鐵低碳鋼剪切彈性模量測定扭矩T (N m)扭轉(zhuǎn)角 ( 0 )扭轉(zhuǎn)角增量也申(0 )T 0 =T i =T 2 =T 3 =T 4 =T 5 =A T =心 =( 0 )=( rad )eG理G實理論值G二亍=；相對誤差(%)=G； 100%二載荷一變形曲線(F A l曲線)及結(jié)果材料低碳鋼鑄鐵T 曲線斷口形狀實驗記錄屈服扭矩Ts=破壞扭矩Tb=破

7、壞扭矩Tb=實驗結(jié)果屈服極限5=強(qiáng)度極限匚b=強(qiáng)度極限* b =四、問題討論(1)為什么低碳鋼試樣扭轉(zhuǎn)破壞斷面與橫截面重合，而鑄鐵試樣是與試樣軸線成45螺旋斷裂面?(2)根據(jù)低碳鋼和鑄鐵拉伸、壓縮、扭轉(zhuǎn)試驗的強(qiáng)度指標(biāo)和斷口形貌，分析總結(jié)兩類 材料的抗拉、抗壓、抗剪能力。金屬扭轉(zhuǎn)破壞實驗、剪切彈性模量測定原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 20 年月日實驗五沖擊實驗實驗時間：設(shè)備編號：溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理材料厚度h(mm)寬度b(mm)截面積A(mm )沖擊功W(J)室溫沖擊韌性a=W/A-四、問題討論(1)分析比較低碳鋼與鑄鐵在沖擊載荷作用下所表現(xiàn)的力學(xué)性能及破

8、壞特性。(2)試解釋缺口附近產(chǎn)生脆性破壞的原因沖擊實驗原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 實驗六 單自由度系統(tǒng)固有頻率和阻尼比的測定實驗時間：設(shè)備編號：溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理1、試件尺寸及有關(guān)數(shù)據(jù)：2、畫出系統(tǒng)自由衰減振動的波形:3、根據(jù)自由衰減振動波形確定系統(tǒng)固有頻率和阻尼比:單自由度系統(tǒng)固有頻率和阻尼比的測定原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 20 年月日實驗七 彎曲正應(yīng)力電測實驗實驗時間：設(shè)備編號：溫度：濕度：、實驗?zāi)康摹嶒炘O(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理數(shù)據(jù)記錄梁高H =mm截面慣性矩Iz=m4梁寬B=mm拉壓彈性模量E=MPa支座與墊架支點間距離a=mm應(yīng)變片

9、電阻值R=Qyi =mm各測點到中性軸的 距離（中性軸以上y2=mm電阻片靈敏系數(shù)K=y3=mm取“-”以下取“+”y4=mm應(yīng)變片靈敏系數(shù)K儀=V5=mm載荷和應(yīng)變次數(shù)載 荷P(N)載荷 增量 P(N)電阻應(yīng)變儀讀數(shù)(卜名)測點測點測點測點測點應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量12345678/實驗應(yīng)力增量值A(chǔ)忑實=E艸A 實(MPa)理論應(yīng)力增量值品理=APg+y 2Iz(MPa)相對誤差(% )也C7理一實 3理橫截面上應(yīng)力分布比較（用實線代表實驗值，用虛線代表理論值）OCT&y四、問題討論沿梁截面高度，應(yīng)變怎樣分布？隨載荷逐級增加，應(yīng)變分布按什么規(guī)律變化？中性軸在橫截面的什么位置

10、?彎曲正應(yīng)力電測實驗原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 20 年月日實驗八 疊（組）合梁彎曲的應(yīng)力分析實驗實驗時間：設(shè)備編號:溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理數(shù)據(jù)記錄彈性模量E=應(yīng)變片電阻值Q =電阻片靈敏系數(shù)K=應(yīng)變片靈敏系數(shù)K儀=試件梁高(mm)梁寬(mm)支座與壓頭支點間距離（mm）截面慣性矩（m4）各電阻片位置到中性層的距離（中 性軸以上取“-”，以下取“ + ”）（mm）疊梁hi=h2=b=a=Iz=yi =mmy5=mmy2=mmy6=mmy3=mmy7=mmy4=mmy8=mm楔塊梁hi=h2=b=a=Iz=yi =mmy5=mmy2=mmy6=mmy3=mm

11、y7=mmy4=mmy8=mm整梁H =b=a=Iz=yi =mmy6=mmy2=mmmmy3=mmy8=mmy4=mmy9=mmy5=mm載荷和應(yīng)變疊梁次數(shù)載荷F(kN)載荷增量 F(kN)測點測點測點測點測點測點測點測點應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量123456789平均/77/7Z7/測點測點測點測點測點測點測點測點實驗應(yīng)力增量值也口實=E *也實(MPa)理論應(yīng)力增量值a也M * y口理 _Iz(MPa)相對誤差(% )也理一At?實 也理(2)楔塊梁次數(shù)載荷F(kN)載荷增量 F(kN)測點測點測點測點測點測點測點測點應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量

12、應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量123456789平均/測點測點測點測點測點測點測點測點實驗應(yīng)力增量值口實=E * A屯實(MPa)理論應(yīng)力增量值a也M * y口理 _Iz(MPa)相對誤差(% ) 口理一!實 蟲旺理整梁次數(shù)載荷F(kN)載荷增量 F(kN)測點測點測點測點測點測點測點測點測點應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量應(yīng)變增量123456789平均/測點測點測點測點測點測點測點測點測點實驗應(yīng)力增量值品實=E * 鹼(MPJ理論應(yīng)力增量值a也M * y口理 _LIz(MPa)相對誤差(% )Aj 理一實 品理畫出應(yīng)力沿梁高度的分布規(guī)律(1)疊梁(2)楔塊梁

13、(3)整梁四、問題討論(1)分析整梁(矩形截面H二2h, B= b),同種材料疊梁、不同材料疊梁在相同支撐和 加載條件下承載能力的大小。(2)楔塊梁的應(yīng)力分布有什么特點，它與疊梁有何不同，內(nèi)力性質(zhì)有何變化?(3) 根據(jù)測試結(jié)果如何判斷各種梁是否有軸向力作用及軸向力產(chǎn)生的原因20 年月一日疊（組）合梁彎曲的應(yīng)力分析實驗原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 實驗九 偏心拉伸實驗實驗時間：設(shè)備編號：溫度：濕度：、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)備和儀器三、實驗數(shù)據(jù)及處理1試件尺寸及有關(guān)數(shù)據(jù):2、載荷及應(yīng)變:載荷F (kN)總應(yīng)變q總應(yīng)變q應(yīng)變q應(yīng)變MF 0 =F1 =F 2 =F 3 =F 4 =? F =芯 =1 =也

14、芯2二f =% =3、彈性模量計算:4、偏心距計算:5、正應(yīng)力實驗值計算:6、正應(yīng)力理論值計算（應(yīng)用疊加原理）：7、誤差分析:偏心拉伸實驗原始試驗數(shù)據(jù)記錄實驗指導(dǎo)教師： 人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心創(chuàng)意、樂意。努力從今天開始，成功從“零”開始。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西

15、。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你 喚醒。成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。沒有哪種教育能及得上逆境。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。不從泥濘 不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。生命太過短暫，這天放下了明天不必須能得到。含淚播種的人必須能含笑收獲。勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。榕樹因為扎根于 深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。信心來自于實力，實力來自于勤奮。不大可能的事也

16、許這天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。那些嘗試去做 某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。只要不放下努力和追求，小草也有點綴春天的價值。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。每一日所付 出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更用心。這天太寶貴，不就應(yīng)為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住這天，它不再回來。在你不害怕的時間去斗牛，這不 算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

17、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。只有千錘百煉，才能成為好鋼。做的技藝 來自做的過程。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。瀑布一一為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。永遠(yuǎn)不要以 粗心為借口原諒自我。帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。盆景秀木正因為被人溺愛，才 破滅了成為棟梁之材的夢。成功的法則極為簡單，但簡單并不

18、代表容易。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天這兩者都是成才的大忌。當(dāng)一個小小的心念變成成為行為 時，便能成了習(xí)慣；從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自我的。含淚播種的人必須能含笑收獲。瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。如果要挖井，就要挖 到水出為止。不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠(yuǎn)不會 成材。所有的勝利，與征服自我的勝利比起來，都是微不足道。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。每一發(fā)奮努 力的背后，必有加倍的賞賜。每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。有事者，事竟成破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠