幼兒園高級教師述職報(bào)告

1、幼兒園高級教師述職報(bào)告幼兒園高級教師述職報(bào)告 （ 一）時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了?；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失 落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為 了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)， 認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記， 積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)， 熱愛集體、 團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的 各項(xiàng)規(guī)章制度、 不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。這一學(xué)期，幼兒園”活動(dòng)很多，每一項(xiàng)我都積極參與 了，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事 情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了 多

2、少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次 為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個(gè)電話，女 兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了 工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧 ! 我知 道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和楊老師會(huì)用空 余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自 主進(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益 智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲，就是用沒有用 的水彩筆套， 做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡， 可一段時(shí)間后， 我發(fā)現(xiàn) 他們不愛去玩了，為什么 ?經(jīng)過觀察，我知道了是因 為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在

3、下五 子棋時(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們 對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決 的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一 個(gè)重要部分，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期 我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工 作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們 也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。 在離園、 來園活動(dòng)中，我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長，與他們交 流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì) 馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為 了

4、充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章，及 時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流C在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績， 但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中， 我會(huì)更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法， 新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu) 秀兒童， 更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓 每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高 自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要 從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實(shí)自己， 做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自 己成為一名讓

5、領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼 兒教師 ! 為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花 朵添姿加彩。幼兒園高級教師述職報(bào)告 （ 二 ）懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情，XX年從XX市XX高級中學(xué)幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今 已四年多了。四個(gè)春秋，四年多的青春腳印，有我的酸甜， 也有我的收獲。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌 著一株株的幼苗，陪著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青 春歲月中的四年多。通過這四年多的歷練， 讓我從一個(gè)稚嫩的 “學(xué)生老師” 變成一為“老師阿姨” 。這四年多的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的 走向成熟。一、政治思想方面： 熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān) 持擁護(hù)中國共

6、產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并通過看電 視、看報(bào)紙、幼教雜志等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教 育方針，了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠人民的教 育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高 尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師 的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要 求自己。積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象二、工作表現(xiàn)：“努力成為孩子們喜歡的老師” ，是我的工作目標(biāo)。有 這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水 一樣?！睂?shí)際工作中， 我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的 “池 塘”。當(dāng)孩子有困難

7、時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有 特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛護(hù)，幫助每一位孩 子樹立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活 和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來 說，一輩子都是受益的。人們都說“孩子是父母的作品” ，作為我門老師，幼兒 有何嘗不是我們的作品呢 ?讓孩子進(jìn)步、成長，是我們共同 的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。老師 和家長通過交流， 可以了解幼兒在家和幼兒園的情況， 所以， 家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向 家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí) 的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如

8、發(fā) 現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀 況，切實(shí)做好家園同步工作。及時(shí)和家長交流，及時(shí)反饋信 息。得到了家長的認(rèn)可和信任。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可 以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長 了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況， 相互了解，同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和 建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時(shí)代的步伐，我 利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試，取得了大專學(xué)歷。我還參加了 幼兒園每期對教師的各種技能考核，通過看一些專業(yè)書籍， 不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。三、教育教學(xué)方

9、面：對于班級各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教 具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^托班、大、 中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特 點(diǎn)也是不同的。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)， 精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。設(shè) 計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以 孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實(shí)際操作 中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā) 展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己 的那顆果實(shí)。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，促使班級常 規(guī)

10、良好的形成，對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予 鼓勵(lì)，在活動(dòng)中有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。每天保持 幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)鍛煉 身體。根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外活動(dòng)內(nèi)容。 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法， 在每一次活動(dòng)中，注意發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值，讓幼兒在 游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中 學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、材料的互動(dòng)，使幼兒得到發(fā)展。四、工作實(shí)績 在付出的同時(shí)，我也收獲了希望。xx 年我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案 xx 在 xx 市“幼兒教師優(yōu)秀 教學(xué)活動(dòng)方案”評選中榮獲三等獎(jiǎng)。XX年我設(shè)計(jì)的作品 XX在XX市中小學(xué)優(yōu)

11、秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。XX年我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案XX在XX市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評選中榮獲三等獎(jiǎng)。XX 年至 XX 年參加 XX 市幼兒美術(shù)作品展評活動(dòng)中榮獲 指導(dǎo)教師一、二等獎(jiǎng)。四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的 情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我 摯愛這份職業(yè)， 對它，我一往情深， 因?yàn)樗兄魈斓奶?。幼兒園高級教師述職報(bào)告 （三）20XX 年轉(zhuǎn)眼過去了， 回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅(jiān) 持貫徹幼兒園工作規(guī)程，自覺履行教師職責(zé)，能對照新 綱要來進(jìn)行教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正， 關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，為

12、人師表。以下是我一年來工作的小 結(jié)：一、思想政治方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng) 基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī) 章制度，團(tuán)結(jié)同事，與同時(shí)和睦相處，共同搞好班級工作。二、教學(xué)工作這一年來，我跨越了大，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作， 主要擔(dān)任語言，計(jì)算，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地 開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把 理論知識充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級的各項(xiàng)活 動(dòng)。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。 在教學(xué)中認(rèn)真貫徹綱要精神，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，更新 教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我 設(shè)計(jì)的教學(xué)

13、活動(dòng)有用的篩子運(yùn)用新的教學(xué)理念，讓幼兒 主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松 得獲得知識，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。本次活動(dòng)在幼兒園評比 中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。在語言教學(xué)活動(dòng)中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力， 并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼 兒增加語言的交流機(jī)會(huì)， 鼓勵(lì)他們積極與人交往， 大膽表達(dá)。 早期閱讀活動(dòng)是語言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，為了提高幼兒 的閱讀能力，我米用了最新的教學(xué)方法。如：故事識字法， 兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽 嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長展示的兒歌 識字活動(dòng)花脖子得到家長的好評。隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對幼兒園教育要求的 提高，幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程 的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時(shí) 間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo)，使自己的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué) 活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語 活動(dòng)的興趣。幼兒園工作規(guī)程中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以 情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各 項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了 角色扮演，移情訓(xùn)練，故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn)，從而達(dá)到 德育內(nèi)化的目的。三、家長工作：在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合