說(shuō)明文知識(shí)匯編

1、（說(shuō)明文知識(shí)匯編）上饒縣上瀘中學(xué)鄭冬旺一、分類：仁 從說(shuō)明對(duì)彖分：爭(zhēng)物說(shuō)明文（如綠色馭曲弱）、事理說(shuō)明文（如 看云氣）V2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征分：平實(shí)說(shuō)明文.生動(dòng)說(shuō)明文。生動(dòng)說(shuō)明較多 地采用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，語(yǔ)言生動(dòng)形彖優(yōu)美， 如綠色姻幗O常見(jiàn)題型：從說(shuō)明對(duì)象看，這是 篇_說(shuō)明文。（橫線上填事物或事 理，要判斷該文是說(shuō)明具體事物還是抽彖事理。）二、說(shuō)明順序：時(shí)間.空間、邏輯順序。包插：主次.原因結(jié)果.現(xiàn) 彖木質(zhì)、特征川途、一般個(gè)別.概插具體、整 一局部。典型考題：本文或本段使用了什么說(shuō)明順序？有何作用？答題格式：本文或本段使用了說(shuō)明順序，對(duì)_加以說(shuō)明，使說(shuō)明更仃 條理性。（第一

2、空應(yīng)填具體說(shuō)明順序，第：空應(yīng)填具體的申物或說(shuō)明的事理。 如是事理說(shuō)明文，但不能準(zhǔn)確表述，町填“事理.科學(xué)事理”等模糊性語(yǔ)言來(lái) 表述。）洌題：看云識(shí)犬氣的第三段便用了什么說(shuō)明順序？的何作用？答：使用了空間順序，對(duì)卷云.卷積云.積云、高積N的形態(tài)、位宣、 預(yù)示的人氣加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。三、說(shuō)明方法通也曲1常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子.分類別、作比較.下逹義.墓?fàn)?貌.作滄科、打比方.列數(shù)字.列圖農(nóng)、引用說(shuō)明。2常見(jiàn)說(shuō)明方法的-般作用（略）:、引用說(shuō)明：引用說(shuō)明有以下幾種形A. 引用具體的事例：（作用同舉例子）B. 引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）C. 引用名言、格言.諺語(yǔ)；作用是仃說(shuō)服力地說(shuō)明

3、某事物的特點(diǎn)或 某道理。D. 引用神話傳說(shuō)、謎語(yǔ).軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。 （引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)彖的作用。）常見(jiàn)題型：劃線句采用什么說(shuō)明方法，有何作用或有什么表達(dá)效來(lái)？答：劃線5采川了 的說(shuō)明方法，說(shuō)明（揭示了）（第空填具體的說(shuō)明方法，第二空填說(shuō)明方法，般作用，第三空填具體說(shuō) 明的M物特點(diǎn)或道理。例題略：四. 說(shuō)明文的語(yǔ)育品析1、整篇文草語(yǔ)言品析，般從二個(gè)角度談：A、準(zhǔn)確；B.形彖生動(dòng)或簡(jiǎn)明 平咲A是般說(shuō)明文的共同特點(diǎn)。B是針對(duì)不同語(yǔ)言風(fēng)格的角度談。做這種題冃，需 要結(jié)合文章具體內(nèi)容，如可選擇一句話為例。常見(jiàn)題羽：這篇說(shuō)明文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)，試結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)要

4、分析。答題格式：這篇文章充分體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)形彖/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)， 如“一句，就準(zhǔn)確.生動(dòng)形彖/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“'的特點(diǎn)或 事理。例題：石云識(shí)天氣該文的語(yǔ)言有何特點(diǎn)，試結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。答：該文充分體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)形象的特點(diǎn)，如“卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)11 一句,就準(zhǔn)確、生動(dòng)形象 地說(shuō)明了卷云輕盈潔r I的特點(diǎn)。2、對(duì)具體篇/句/詞的評(píng)析:基本同to例題：石云識(shí)人氣的第段的語(yǔ)言有何特點(diǎn)，試結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行分析。 答：看云識(shí)犬氣的第一段充分體現(xiàn)了說(shuō)明文譏言準(zhǔn)確、I動(dòng)形彖的特點(diǎn)，如“勺的像峰巒.像河流、像雄獅、像奔馬”句，就準(zhǔn)確、

5、生動(dòng)形彖地說(shuō)明了云 姿態(tài)力千，變化無(wú)常的特點(diǎn)。字詞作用有以卜考查形式：A.加點(diǎn)字詞有何作用？ B、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ C.加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？ 這種題日往往要結(jié)合說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確件（有時(shí)是體現(xiàn)語(yǔ)言生動(dòng)件）的特點(diǎn)和 5子的貝體意忠答題。第二種題型還妥在答題中比較二者的IX別，甚至還耍加上 “使用替換的詞不符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合” Z類的農(nóng)述。第三種題型要結(jié) 合具體的句子分析使用（保留）和刪去冇什么不同，也要加I: “刪左后不符合人 們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的農(nóng)述。A例題：“大上的薄云，往往是犬氣晴朗的彖征”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”何 什么作用或表達(dá)效果

6、？答：“往往” 一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。說(shuō)明了天上的薄公大多 預(yù)示著犬氣晴朗，但也不排除特殊悄況。注：“往往”是 個(gè)頻率副詞，頻率副i司還有“常常、經(jīng)常、通常、總 是、有時(shí)”等，分析它們都是一樣的。B例題：“天匕的薄云，往往是天氣晴朗的彖征”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ) “往往”能否替換成“總是”，試說(shuō)明理由。答：“往往” 詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確件。說(shuō)明了天上的薄云大多 預(yù)示著天氣晴朗,但不排除特殊情況。使用“總是”說(shuō)明天上出現(xiàn)薄云 處表示天氣晴朗，與客觀事實(shí)不符合。C例題：“天上的薄厶I,往往是”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”能否 刪去？答：不能刪去，“往往”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確牲。說(shuō)明了大

7、上 的薄云人名預(yù)示著天氣睛朗，但也不排除特殊怙況。刪去的話就說(shuō)明天 上出現(xiàn)薄云定農(nóng)示天氣晴朗，與客觀事實(shí)不符合。I j uS j五. 說(shuō)明文寫法分析（有三種方法參考）：1結(jié)介說(shuō)明方法談模式：這篇文章主要運(yùn)用了說(shuō)明方法，說(shuō)明了 O （第一空填說(shuō)明方法，第二空填說(shuō)明方法的般作用，第三空填說(shuō)明的事物特點(diǎn)或事理。） 2、結(jié)合修辭手法談（-般是生動(dòng)說(shuō)明文，文屮釆用了多種修辭手法）模式：這是一篇丫動(dòng)說(shuō)明文，使用了多種修辭手法，如比喻.擬人.排比 等，地說(shuō)明了。（第一空填修辭手法的-般作用，因?yàn)槭褂迷谡f(shuō)明中的常見(jiàn)修辭手法是比喻、擬人.排比，所以第一空可以填生動(dòng)形彖.有氣勢(shì)（氣勢(shì)磅礴），第呂 填說(shuō)明的事物特點(diǎn)

8、或事理。）3、結(jié)合表達(dá)方式談：（伍種表達(dá)方式：記敘.描寫、說(shuō)明.抒情、議論）記敘 描丐使說(shuō)明更具體形彖：抒悄議論使說(shuō)明更有感悄、更深刻。那么，從這個(gè)角川 分析說(shuō)明文的G法，格式如下：這篇文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除了說(shuō)明外, 還有（從“記敘.描寫.抒悄.議論”選樣），如（具體YKJ例子），個(gè) 說(shuō)明更空動(dòng)形彖，更仃感帖、更深刻。例題：看云識(shí)天氣在丐法上有什么特點(diǎn)，試分析。參考答案3種：1該文主要運(yùn)用了打比方.列數(shù)寧.引用等說(shuō)明方法，生動(dòng)形彖、準(zhǔn) 確科學(xué).有說(shuō)服力地說(shuō)明了怎樣根擁厶來(lái)識(shí)人氣。2、這是篇生動(dòng)說(shuō)明文，使用了多種修辭手法，如比喻、擬人、排比, 工動(dòng)形彖.有氣勢(shì)地說(shuō)明了怎樣根據(jù)云*識(shí)犬氣。3、該文綜合運(yùn)用多種衣達(dá)方式，除說(shuō)明外，還何描寫，如文草第段 說(shuō)明云姿態(tài)力變化無(wú)常。還有議論，如文章最后一段說(shuō)明看云識(shí)天 氣意義和局限件，使說(shuō)明更生動(dòng)形象，更有感悄、更深刻。六. 說(shuō)明語(yǔ)句、段落的作用：（這種題H答題的角度有三）（1）結(jié)構(gòu)