《地震來了》安全試講稿范文

1、20220103地震來了安全試講稿范文尊敬的各位評委老師：大家上午好！我是xxx。我今天試講的題目是地震來了。下面開始我的試講。哈嘍，小朋友們好，前兩天老師看到了一段錄像，覺得很震驚，你們想知道老師看的是什么嗎?今天老師把這段錄像帶來了，讓我們看看發(fā)生了什么事情。錄像看完了，你們知道錄像上發(fā)生了什么事情嗎?你來說一說，你看到了什么?樓塌了，人們很害怕，都在逃難。你看的很認真。是??！剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。地震對我們來說是一個很大的災難，到底給我們帶來了什么危害?你們可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。你來跟老師分享你一下你們的感受吧，他會讓我們找不到親人，會讓我們

2、受傷，而且我們住的地方也會沒有了。小朋友說的有很多，地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。小朋友有沒有想過，如果我們這里發(fā)生了地震你們會怎么辦呢?當?shù)孛娉霈F(xiàn)劇烈的震動，像剛剛視頻里播放的那樣，我們躲在哪里會比較安全呢?大家可以想想，然后舉手告訴老師，好，你來說，你覺得躲在桌子下面，請坐，你也說說，你認為躲在門后面比較好，大家都說出了自己的想法，是不是對的呢?老師先做個實驗你們仔細觀察。現(xiàn)在老師用泡沫板代替你們要藏身的地方，這邊叫三角區(qū)，我們看，上面有東西掉下來之后，這個三角區(qū)有沒有毀掉呀?沒有，再看這個地方，不是三角區(qū)，有東西掉下

3、來了，哎呀，發(fā)生了什么?直接塌了，小朋友判斷一下，這兩個地方，你們躲在哪里會比較安全，不會被砸到呢?對了，就是三角區(qū)下面。我們一起來看看老師這里有很多的照片，你們來判斷一下躲在哪里比較好?可以躲在衛(wèi)生間里，因為衛(wèi)生間，還可以躲在小臥室里，都是靠在墻角站，因為這種地方空間小，而且可以形成三角區(qū)。很好，看來大家都已經(jīng)知道安全三角區(qū)的位置了。在圖片上，他們的姿勢是什么樣的?嗯，大家說的很好，要蹲下或坐下，盡量蜷曲身體。如果在這個教室里發(fā)生地震，該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來，看看誰找的地方最安全，保持的姿勢最正確。做的對的小朋友呢，老師會給你貼上一個小標志。其他小朋友就可以學習他的姿勢懂了嗎?好，

4、現(xiàn)在請大家在這個教師躲起來吧。剛剛很多小朋友做的都和正確，找到合適地點后，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，而且要抓住身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷，保護頭頸、眼睛和掩住口鼻；靜心等待最佳逃亡時機。小朋友記住哦，如果你離房屋的門較近，屋外又有大面積的空地，抓住這短暫的時間跑出屋外會很安全，但是如果沒有這樣的條件，就按照剛剛的方法躲起來知道嗎?如果大家可以跑出去，你們要記住有秩序，沿墻角跑，并且要保護好你們的頭部，不要被東西砸到哦?，F(xiàn)在我們來看看如果小朋友沒有跑出去，被困在了里面，我們要用什么辦法讓別人知道我被困在里面了呢?大家想一想，喊人，什么時候喊?要有人的時候喊，

5、為什么沒人時不要喊? 因為我們要保持體力，如果我們沒有勁喊了怎么辦?很聰明哦，可以借助哨子、或者敲擊讓別人知道有人。如果我們受傷了可以怎么自救呢?大家想一想，你們有自己的想法，很不錯。老師這里有一個急救箱。里面有許多物品，小朋友自己觀察，和小伙伴商量應該選什么物品，用在地震自救當中呢?用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。待會和老師分享?，F(xiàn)在大家排好隊來老師這里選吧。選好了嗎?請把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?水和餅干我們需要它嗎?很好，可以用來補充能量，這樣我們就有力氣求救了，很聰明。手電筒能派上什么用場?可以用來照明，告訴別人這里有人，這樣也會幼兒來救我們了。收音機也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?這兩樣東西都可以發(fā)出聲音求救。有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。所以呢，如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會有人來救我們。今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識，讓我們來進行一次地震演習，看看小朋友會不會保護自己。大家剛剛演習的都很好，看來你們都掌握了地震自救的辦法了，這樣，地震來了我們也不怕了。大家今天表現(xiàn)的都很勇敢哦，老師送給你們大大的贊。今天回到家