北京版二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷(含答案)

1、2021北京版二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷（含答案）班級姓名評分.一、填空題。1 .相鄰2個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率都是（），（）個(gè)一是十，（）個(gè)十是一 百，（）個(gè)一百是（），一萬里面有（）個(gè)一千。2 . 一個(gè)數(shù),千位和十位上的數(shù)字都是7,其余數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個(gè)數(shù)寫作 （），讀作（）。3 .由9個(gè)干和4個(gè)一組成的數(shù)是（）,這是一個(gè)（）位數(shù)。4 .最大的四位數(shù)是（），最小的五位數(shù)是（），它們相差（）。5 .和2000相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（）和（）。二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1 .下面各數(shù)中，比4020大的數(shù)是（）。A. 4200B. 4002C. 40192 .讀8005這個(gè)數(shù)時(shí),要讀

2、出（）個(gè)零。A.零 B. - C.二3 .從3900起,一百一百地?cái)?shù)，下一個(gè)數(shù)是（）oA. 4900 B. 4000 C. 39104 .下面的數(shù)中，（）最接近1000。A. 995 B. 900 C. 1001三、比較大小。1 .在1）里填上或O76035994000c999691060923453542 .用卡片上的4個(gè)數(shù)字組成4個(gè)四位數(shù),再按從小到大的順序排一排。 3 .在口里填上合適的數(shù)字。4口86>46713955<39口5Oo06>56004 .填一填，比一比。 IIIIII1IIII300 400 500 6009001200 1300300 900 i2ooO

3、eoo D3O四、看圖寫數(shù)，再讀出來。萬千百十個(gè) 位位位位位萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)位位位位位位位位位位萬千百十個(gè) 位位位位位寫作：寫作：寫作：寫作：讀作：讀作：讀作：讀作：五、找規(guī)律。1. 9095, 9096, 9097,(),(),()。2. 10000, (),8000,(),()。3. 780, 790, (), (), (),830。六、解決問題。1 .用0, 0, 7, 5這4個(gè)數(shù)字組成一個(gè)四位數(shù)，當(dāng)0都不讀出來時(shí),這個(gè)四位數(shù)可能是 兒?當(dāng)只讀一個(gè)“零”時(shí)，這個(gè)四位數(shù)可能是兒？2 .男生多還是女生多?晨光小學(xué)男女生有787人。3 .熱鬧的農(nóng)場。豬有多少頭？(畫f )羊有多少只？(畫&

4、#169; )348頭670頭302頭348只670只302只參考答案一、1. 10 10 10 10 1000 102. 7070七千零七十3. 9004四4. 99991000015. 19992001二、1. A2.B3.B 4.C三、1.>> ><2 .答案不唯一，如：7086 6807 8706 8076 6807<7086<8076<87063 .答案不唯一，如:7 6 74.700 800 1000 1100 < >答案不唯一，如：90(X1300四、1010 一千零一H2156二千一百五十六3052三千零五十二3002 三千

5、零二五、1.9098 9099 91002.9000 7000 60003.800 810 820六、1. 5700 或 7500 5070, 5007, 7050, 70052. 778<787所以女生多。3.348 670 302頭頭頭。348 670 302 只 只 只 ©附：小學(xué)生如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)1 .提醒孩子不懂就問做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備很多孩子注意力不夠集中，根本不可能好好學(xué)習(xí)。家長要多與老師交換意見, 并且指孩子上課要注意老師的眼睛、黑板、課本，爭取能聽懂老師的每一句話, 養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。提醒孩子要學(xué)會動腦筋積極思考，不懂就問，養(yǎng)成舉 手回答問題的習(xí)慣。

6、幫孩子養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣也是幫孩子提高學(xué)習(xí)興趣愛 上學(xué)習(xí)的好方法.2 .讓孩子和其他同學(xué)一起做作業(yè)父母工作忙，孩子做作業(yè)的時(shí)候沒有人陪伴，遇到問題解決不了，降低了主 動學(xué)習(xí)的興趣。作為家長，要先了解孩子作業(yè)的內(nèi)容與作業(yè)量。千萬不能包辦代 替，害怕孩子累著、麻煩，從而替代孩子完成。當(dāng)孩子不會寫作業(yè)時(shí)，可以讓孩 子和其他同學(xué)一起做，遇到難題可以相互討論。這樣既能夠讓孩子好好完成作業(yè), 還可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子之間相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。父母雖然不能每天陪孩子寫作業(yè)，但必須要定期了解孩子的作業(yè)情況，給予 評價(jià)和鼓勵(lì)。還應(yīng)注意有頭有尾，長期堅(jiān)持并且多監(jiān)督孩子。讓孩子慢慢學(xué)會自 己細(xì)心、認(rèn)真，作

7、業(yè)才會不出錯(cuò)，一定要避免讓孩子被動學(xué)習(xí)。3 .適當(dāng)給孩子布置學(xué)習(xí)以外的任務(wù)有的家長認(rèn)為孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他事都不用他做。有些家長在孩 子小的時(shí)候不讓他們做一些力所能及的事情，等孩子長大了也不會做事，或容易 做錯(cuò)事，家長反過來乂埋怨他們。每天可以適當(dāng)?shù)亟o孩子布置一定的任務(wù)，如收集資料、回家?guī)蛬寢寬叩?、?碗、擦桌子、倒垃圾等，使孩子從被動接受任務(wù)，過渡到能主動完成任務(wù)。讓孩 子明白自己長大了，應(yīng)該做些家務(wù)活。這樣可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，進(jìn)而把責(zé)任 感遷移到學(xué)習(xí)上，形成學(xué)習(xí)的主動性，慢慢愛上學(xué)習(xí)。4 .使孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)孩子之所以不愛學(xué)習(xí)的另一個(gè)主要原因就是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。一些家長和孩 子自己對學(xué)習(xí)期望值都不高,抱著無所謂的態(tài)度，認(rèn)為不讀書以后同樣可以掙錢。大人要讓孩子確立學(xué)習(xí)目的，讓孩子知道以后想干什么，比如“我長大想當(dāng) 老師，當(dāng)老師就得學(xué)習(xí)好?！?、“我想當(dāng)醫(yī)生，如果學(xué)得不好，醫(yī)術(shù)不高，就不 能醫(yī)好病人，做手術(shù)出現(xiàn)錯(cuò)