2013年7月大學(xué)生會計實習(xí)報告格式

1、2021 年 7 月大學(xué)生會計實習(xí)報告格式 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們在實踐中了 解社會、在實踐中穩(wěn)固知識 ;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識 的一種檢驗， 它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識， 既 開闊了視野，又增長了見識， 為我們以后進一步走向社會打下堅實的 根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習(xí)目的 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、 記錄、計 算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的 一種核算手段， 它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。 會計專業(yè) 作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、 一項重要的經(jīng)濟管理工作， 是

2、加強經(jīng)濟 管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展 會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對?中級財務(wù)會計? 、 ?財務(wù)管理?、?管理會計?、?本錢會計?及?會計電算化軟件應(yīng)用? 的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了， 所有的有關(guān)會計的專業(yè)基 礎(chǔ)知識、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都根本掌握了，但這些 似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用， 那我想我肯定會是無從下手， 一竅不通。 自認為已經(jīng)掌握了一定的會 計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信 “實踐是檢驗真理的唯 一標(biāo)準(zhǔn) 下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際

3、的會計 實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在 2006 年的暑假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位情況 懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司， 這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng) 驗，本公司于 2000 年通過國際 ISO9002 質(zhì)量體系認證，現(xiàn)有產(chǎn)品 800 余種，是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家，同時在紹興嵊州，我們擁有 九十余畝地的新廠房，將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規(guī)模到達:離合器片disc550 , 000只/年，壓蓋cover352, 000只/年，其 中有 60%的產(chǎn)品常年出口到歐

4、美、中東和非洲及東南亞等20 幾個國家和地區(qū)。三、實習(xí)主要過程 是第二次來到這里實習(xí)， 所以財務(wù)科工作人員都認識， 自然而然很順 利的進入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多 在學(xué)校看不到、 學(xué)不到的東西， 緊張的那么是萬一做不好工作而受到批 評。帶我實習(xí)的前輩是王會計， 也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧， 王會計對我非 常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、 會計科目的設(shè)置 以及各類科目的具體核算內(nèi)容， 然后又向我講解了作為會計人員上崗 所要具備的一些根本知識要領(lǐng)， 對我所提出的疑難困惑， 他有問必答， 尤其是會計的一些根本操作，

5、他都給予了細心的指導(dǎo)，說句心里話， 我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。 在剛剛接觸社會的時候， 能遇上這樣 的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我 真正把自己融入到工作中了， 因而我覺得自己過得很充實， 覺得收獲 也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗 試獨立做一些事情。第一天算是熟悉了一下公司的根本情況， 第二天，我按照上班的時間 早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃 擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。 王會計也準(zhǔn)時來到辦公室， 他對我說， 今天主要讓我瀏覽一下公司以 前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強

6、項嗎 ?以前在學(xué)校 做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎 ?心想這很簡單，所以對 于憑證也就一掃而過， 總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū) 原始憑證可以熟練掌握。 也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán) 的基石 會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時， 我還是手 足無措了。 這時候我才想到王師傅的良苦用心。 于是只能晚上回家補 課了，我把?根底會計?搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較 多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。 畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)， 可一 些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此 有了更加深刻的印象。 別以為光是認識就行了， 還要把所有的單據(jù)按 月按

7、日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能 為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼 !這就是會計所要從事的工作。在接下來的日子里， 我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理， 一 邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。 雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事， 可重復(fù)量如此大的工作如 果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。 因為一出錯并不是隨便用筆 涂了或是用橡皮檫涂了就算了， 不像在學(xué)校， 錯了還可以用刀片把它 刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。 比方說：1. 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線， 再蓋上責(zé)任人的章子， 這樣才能作廢。 而我們以前在學(xué)

8、校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上 “作廢 兩字 就可以了。2. 寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常 我們寫字總覺得寫正中點好看， 可摘要卻不行， 一定要靠左寫起不能 空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時， 對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢! 真實不學(xué)不知道啊 !3. 對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求， 字跡一定要清晰清秀， 按格填寫， 不能東倒西歪的， 做好會計試用期工作總結(jié)。 并且記帳時要清楚每一 明細分錄及總帳名稱， 而不能亂寫， 否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平 了。四、實習(xí)所想、所感 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷， 只有親身體驗才知其中滋味。 課本上學(xué)的知識 都是最根本的知識， 不管現(xiàn)實情況怎樣變化， 抓住了最根本的就可以 以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不 上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢 ?經(jīng)過這次實習(xí)， 雖然時間很短。 可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué) 習(xí)到的。 就像如何與同事們相處， 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛 踏出社會遇到的一大難題， 于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何 和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥