五年級(jí)英語上冊(cè)Module6Weather教案3教科版（廣州三起）

1、精選Module 6 WeatherModule/Topic 模塊及話題MODULE 6Unit 單元11Title 題目Fun with languagePeriod課時(shí)2ndType of lesson 課型鞏固課Objectives：教學(xué)目標(biāo)1.Language knowledge語言知識(shí)：l Vocabulary詞匯：weather, cloud, cloudy, rain, again, wet, England, sun, sunny, warm, dry, outdoor, windy, cool, wear, some day, snow, snowy, snowmanl Se

2、ntences句型：What is the weather like today? Its I hope2.Language skill語言技能：能夠用英語談?wù)撎鞖?.Affect 情感態(tài)度：能夠在小組合作中交流和討論不同城市的天氣4.Learning Strategies學(xué)習(xí)策略： 課前布置學(xué)生網(wǎng)上搜集各種節(jié)日信息圖片，小組內(nèi)分享5.Culture文化意識(shí): 了解不同地區(qū)不同季節(jié)的天氣.Difficulties Analysis教學(xué)難點(diǎn)分析：1、 本課時(shí)詞匯多，課文長(zhǎng)，但內(nèi)容容易理解，并且能與實(shí)際生活密切相連。2、 個(gè)別需要掌握的重點(diǎn)句型較長(zhǎng)和難以上口,需要多次朗讀和創(chuàng)造語境幫助學(xué)生理解。T

3、eachingAids/Media主要教學(xué)媒體 1、教學(xué)課件，使用于熱身、呈現(xiàn)和鞏固操練環(huán)節(jié)。2、圖片，使用于鞏固操練環(huán)節(jié)。Teaching Resource教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)圖庫收集圖片Teaching Procedures教學(xué)過程Teaching activity & Steps of the activity教學(xué)活動(dòng)及具體的活動(dòng)操作步驟Learning strategies學(xué)生學(xué)習(xí)策略Purpose設(shè)計(jì)意圖1 warm-2.Presentation and Practice 3.Summary1.Lets chant2. Lets talk看圖談?wù)撎鞖釽hat is the weath

4、er like?Its cloudy.3. Guessing game延續(xù)上一環(huán)節(jié)的圖片：呈現(xiàn)問句操練：What is the weather like?Is it?4. Listen and match5.Lets play 6.Lets read7. Lets do 小組合作，完成天氣預(yù)報(bào)1 Lets chant2. Lets talk2學(xué)生根據(jù)老師的引導(dǎo)，在句子中學(xué)習(xí)短語3學(xué)生看圖回答問題，操練短語，及句型。 4Listen and match5.Lets play 6.Lets read7. Lets do 小組合作，完成天氣預(yù)報(bào)1.通過聊天的方式，引入今天學(xué)習(xí)的話題。2.通過復(fù)習(xí)所學(xué)節(jié)日, 引出新單詞。幫助學(xué)生回憶各種節(jié)日的時(shí)間。1為課文的上口、運(yùn)用做好鋪墊。2在掌握舊句型的基礎(chǔ)上，對(duì)新短語進(jìn)行重復(fù)性的使用，達(dá)到上口新短語的目的，并運(yùn)用到句子中。4引入一個(gè)真實(shí)的情景，讓學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行感知、輸入和理解、 對(duì)本課時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、回顧Homework 1. Copy th