人教新課標版四上縱向復式條形統(tǒng)計圖

1、某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計情況，城鎮(zhèn)地區(qū)1985年有30萬人、1990年有32萬人、1995年有34萬人、2000年有37萬人。鄉(xiāng)村地區(qū)：1985年有23萬人、1990年有22萬人、1995年21萬人、2000年有20萬人某地區(qū)某地區(qū)城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖人口統(tǒng)計圖 2001年年3月月1日日人數(shù)人數(shù)/萬人萬人0 10 20 304050某地區(qū)某地區(qū)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖人口統(tǒng)計圖 2001年年3月月1日日人數(shù)人數(shù)/萬人萬人0 10 20 3040501985199019952000城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村年年份份人人數(shù)數(shù)/萬萬人人地地區(qū)區(qū)3023222120373234某地區(qū)某地區(qū)城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表人口統(tǒng)計表2009

2、年年12月月 日日某地區(qū)某地區(qū)城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖人口統(tǒng)計圖 年份年份人數(shù)人數(shù)/萬人萬人010203040某地區(qū)某地區(qū)城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖人口統(tǒng)計圖 1985年份年份人數(shù)人數(shù)/萬人萬人0102030403023城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村19902009年年12月月 日日19952000某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 2009年年12月月 日日人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村復式條形統(tǒng)計圖復式條形統(tǒng)計圖單式單式條形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖和復式復式條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別：條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別：聯(lián)系聯(lián)系區(qū)別區(qū)別 1. 都能形象地表示數(shù)據(jù)的都能形象地表示數(shù)據(jù)的變化情況。變化情況。 復

3、式條形統(tǒng)計圖可復式條形統(tǒng)計圖可以同時表示以同時表示幾種幾種數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的變化情況，這樣更的變化情況，這樣更便于比較。便于比較。2.把把單式單式條形統(tǒng)計圖進行條形統(tǒng)計圖進行合并就能得到合并就能得到復式復式條形條形統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖。某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 2009年年12月月 日日人數(shù)人數(shù)/萬人萬人010203040501、哪年、哪年城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？2、哪年、哪年鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？3、哪年、哪年城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？4、從這張統(tǒng)計圖的人口數(shù)目變化上說說你的感受。、從這張統(tǒng)計圖的人口數(shù)目變

4、化上說說你的感受。想一想：想一想：城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村 生物生物 體育體育 音樂音樂 美術美術男生男生女生女生小小組組人人數(shù)數(shù)/人人性性別別151816141282010四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖，回答下面的問題。完成下面的統(tǒng)計圖，回答下面的問題。四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月2009年年11月月人數(shù)人數(shù)/人人0510152025男生男生女生女生（1）、哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女）、哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女生最多？生最多？四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生

5、、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月人數(shù)人數(shù)/人人0510152025男生男生女生女生（2）、哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人）、哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人數(shù)最少？數(shù)最少？四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月人數(shù)人數(shù)/人人0510152025男生男生女生女生（3）、你還能提出什么數(shù)學問題？）、你還能提出什么數(shù)學問題？四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數(shù)量數(shù)量/本本01020304050第一季度第一

6、季度第二季度第二季度2009年年9月月423135502512 3948（1）、每種書的銷售量呈什么變化趨勢？）、每種書的銷售量呈什么變化趨勢？星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數(shù)量數(shù)量/本本01020304050第一季度第一季度第二季度第二季度2009年年9月月423135502512 3948（2）、第一季度和第二季度各銷售了多少本書？）、第一季度和第二季度各銷售了多少本書？星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數(shù)量數(shù)量/本本01020304050第一季度第一季度第二季度第二季度2009年年9月月423135502512 3948（3）、書店要增加一些新書，你有什么好的建議？）、書店要增加一些新書，你有什么好的建議？某超級市場甲乙兩種品牌的果汁飲料一某超級市場甲乙兩種品牌的果汁飲料一 、二、二、三月銷售情況如下表，完成下面的統(tǒng)計圖。三月銷售情況如下表，完成下面的統(tǒng)計圖。根據(jù)上表信息根據(jù)上表信息,繪制條形統(tǒng)計圖繪制條形統(tǒng)計圖.品牌品牌數(shù)量數(shù)量/月月份份箱箱（1）從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？）從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？（2）如果你是超級市場的經(jīng)理，下個月你會怎樣進貨？為什么？）如果你是超級市場的經(jīng)理，下個月你會怎樣進貨？為什么？（3）如果你是甲種飲料的廠長，看到這張統(tǒng)計圖，你會采取什么）如果你是甲種飲料