團日活動益智游戲.doc

1、串名字游戲1. 大家坐成一圈，從主持人開始，先介紹自己的名字、愛好等，然 后任意指定下一位。2. 第二個人繼續(xù)自我介紹，但是要先說：我是 *后面的*，第三 個人說：我是*后面的*后面的*，依次下去，最后介紹的 一個人要將前面所有人的名字復(fù)述一遍。3. 如果誰在游戲時做錯了，可以讓他表演一個節(jié)目。水果沙拉1. 將參與者分成人數(shù)相等的幾個小組，可以用水果名稱報數(shù)的方法: 在場的同學(xué)依次按蘋果、香蕉、梨等報數(shù)，報相同水果的同學(xué)在同一 個小組，并以這種水果命名。2. 將椅子擺成一個圓形，所有人都坐在椅子上圍成一圈，留一個人在 圈中。3. 當主持人大聲喊一種水果的名字，例如“蘋果”時，所有“蘋果” 小組

2、的成員必須馬上站起來跟別的“蘋果”交換位置，站在中央的人 也要趁機搶占一個位置。最后搶不到位置的人站到中間去，可以向大 家介紹自己，或者表演節(jié)目。然后繼續(xù)游戲。4. 主持人每叫一次水果的名字，就撤去一個凳子，看誰是最后的優(yōu)勝 者，可發(fā)給他（她）一個小紀念品。忖片配對游戲1. 主持人挑選一些常見的短語，并將每一個短語拆成兩半，在每一 張卡片上寫一半，以此結(jié)成對子。例如，“掛羊頭，賣狗肉”這個短 語，在一張卡片上寫上“掛羊頭”，在另一張卡片上寫上“賣狗肉”?？ㄆ臄?shù)目必須和參加的人數(shù)一致。2. 將卡片折起來，放到帽子或者盒子里，請每位參與者從里面摸取 一張卡片并找到與自己紙條相對應(yīng)的人。3. 兩人

3、結(jié)成對子進行交談，內(nèi)容：“你叫什么名字？” 、“你從哪里 來？”、“你最喜歡的歌曲是什么？” 、“你最討厭的食品是什么？ ”等 等。4. 互相熟悉后，主持人請結(jié)成對子的兩人彼此向大家介紹對方泡泡糖1. 主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù),2. 當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主 持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持 人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把 左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。3. 當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終 保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。4. 因為游戲并不具有技術(shù)

4、和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品 時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可 以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。5. 此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性野火游戲目的：了解艾滋病的傳播速度。步驟: 預(yù)先指定二名參與者，告訴他們與人握手時用手指輕摳對方的手心。對象的數(shù)那些已經(jīng)然后，讓所有參與者在房間內(nèi)自由活動并自愿與別人握手, 量不限 提醒參與者他們其中的一些人在握手的時候手心會被輕摳。被摳的人在之后的握手中必須也去摳對方的手心。問參與者是否有任何的疑問并作相應(yīng)的澄清。 之后游戲開始，時間為 10分鐘。讓參與者回到自己的座位并提問: 你們有多少手心

5、被摳了？并數(shù)舉手的人的數(shù)目?，F(xiàn)在提醒他們最初只有三個人被指定在握手時去摳別人的手心，注意 在游戲這短短的一段時間內(nèi)許多人的手心都被摳了。主持人提問: 請?zhí)岢鰡栆韵碌膯栴}: 當你們被要求去別人握手的時候你們是怎么想的?當別人扣你的手心的時候你有怎樣的感受?手心被摳之后你是怎樣做的?現(xiàn)在你了解這個游戲的意義之后你是怎么想的?你們知道最初的那三名摳手心的人的身份嗎?主持人提示: 這個游戲能夠被用于展示 HIV的傳播。對于開始這一段關(guān)于艾滋病的 內(nèi)容來說，這是一個有用的游戲。它可以創(chuàng)造一個爭論和好奇的環(huán)境。請注意，野火游戲的內(nèi)涵是十分豐富的，在時間緊張的情況下，你可 以通過這個游戲展示幾乎涵蓋所有環(huán)節(jié)

6、的知識點： 例如，在選擇扣與 不扣之間是“選擇和做決定”；在大家對普遍追問第一個人扣手心的 人是誰、并很想找出這個人“繩之以法”， 這涉及“對艾滋病人的理 解”；被扣手心以后，有人特別樂意再去扣其他人，但是有些人就不 再和其他人握手，這涉及到“感染艾滋病病毒后的心理”； 從大家不知道誰是第一個，可以引出“從外表看不出一個人是否感染了HIV”，確定因為HIV可以長期潛伏在身體內(nèi)而不表現(xiàn)出任何癥狀或體癥。個人是否感染了 HIV，需要做HIV抗體檢測，即化驗血液中有沒有HIV 抗體?？贵w檢測有兩種結(jié)果：陽性和陰性游戲大風吹游戲方法:1. 把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。2. 除了當鬼的人以外，

7、其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子 限坐一人。3. 做鬼的人站在中央，他可以隨意說大小風吹。如果他說大風吹， 他說有X的人 必須起來換位置。如果說小風吹，則是相反，沒有X的人起來換位置。換位置時不能 持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。4. 坐鬼三次的人則算輸，需接受處罰。題目例子:鬼：大（小）風吹其余的人：吹什么?鬼：吹有戴眼鏡的人（如是大風吹，貝煜有載眼鏡的人起來換, 如果小風吹，則 是沒戴眼鏡的人起來換！）大樹與松鼠操作程序1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭 成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的 學(xué)員擔任臨時人員。2、培訓(xùn)師喊

8、“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開 原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松 鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開 原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就 應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合, 扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒 成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目?；⒖舜L簡述：藉著游戲來多認識旁邊人的名字人數(shù) 1.全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。2.由其中一人開始，說自已的名字

9、二次，然后再叫另一人的名字。3. 被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說“嘿休嘿休嘿休嘿休！”和做出 劃船的動作。4. 接著再由被叫到的人接著叫別人的名字，依次類推。5. 凡是反應(yīng)慢或者反應(yīng)出錯的朋友，需要表演節(jié)目以示懲罰。動物園果園菜園大家圍成一個圈，大家一同拍手擊打節(jié)奏，方式為拍三次手拍一次大 腿，拍手時說話，拍腿時停頓,在拍手時按照此節(jié)奏由主持人開始說一種動物園、果園、菜園中有的 生物, 從右手第一個參與者開始，要求說與主持人所說生物在同一個園子中 的生物。凡是反應(yīng)慢者或者所報生物非本園中所有、 或與前面同學(xué)的重復(fù)即為 失敗，要求出列表演節(jié)目水果蹲每組若干人分成一組，每組分別命名為水果的名稱（例

10、如蘋果，香蕉, 橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時 嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所代表的隊 伍就要接著蹲下起立，以此類推。桃花朵朵開人數(shù)不限，大家圍成一個圈，順時針或者逆時針跑起來。培訓(xùn)師就說“桃花桃花朵朵開”隊員就問“開幾朵”培訓(xùn)師會突然報出一個數(shù)字（必須小于成員總數(shù)量），比如“5”那么隊員必須快速地 5個人在一起，不能多也不能少。多了或者少了，就請他們出來表演 節(jié)目。游戲看點：桃花一開，滿場繽紛。迅速組成幾股核心組合，間或會有 人員搶奪的拉鋸場面。東拼西湊參加游戲人員20-30人為宜

11、，分為四組，每組5、6人，選出一名代 表， 由主持人說明需要湊齊的物品名稱；一輪說出 5件；例如：手表、鞋 帶、手機電池、眼鏡、褲腰帶等隨身攜帶物品，每湊齊一樣物品的團 隊代表都將此物品送至主持人規(guī)定地點或托盤中 （可適當增加游戲難 度，如讓代表繞會場轉(zhuǎn)一圈或是踩破幾支氣球等） 最先完成任務(wù)的團隊獲勝，獲勝團隊中的每一個人都將獲得獎勵。規(guī)則：每名代表一次只能攜帶一件物品 游戲看點：代表跑上跑下, 臺下東拼西湊，發(fā)揮人員參與性阿水的故事的隊員圍成一個圈，所有的人都將自己的右手的食指放在右側(cè)， 并且 要與肩部水平，朝上，左手放在相鄰的隊員的食指上。然后教練開始 講“阿水的故事”，當隊員聽到教練講到

12、一個“水”字時，隊員的左 手去抓相鄰的隊員的右手的食指，左手迅速逃開，被抓到的隊員就站 到中間圍成一個類似的小圓圈，再用同樣的方法進行下去，如果中間 的隊員既沒有被別人抓到，又抓住了別人的話，那么他就回到原來那 個圓圈，依此進行，故事結(jié)束的時候，中間的人就表演一個節(jié)目 附: 阿水的故事從前有座山，山下有一個小村莊，村子里有個小伙子名字叫阿呆, 他養(yǎng)了一條小狗叫阿水，阿呆每天早上都會提著兩個大水桶， 去村子 的小河邊抓魚，抓魚后就會挑著兩桶水回家。阿呆每天心情都很愉快, 回家路上，野花點點，青草幽幽，一派大自然美景，和諧的田園風光, 他的那只小狗也在他身邊溜來躥去，“阿水乖，慢點跑，別搗舌L”阿

13、 呆經(jīng)常笑著說?；丶液?，阿呆把水倒進家中的水缸里，正好滿滿一缸, 不多不少。然后開始給小狗喂食，“阿呆喂你吃骨頭，要吃么？骨頭 可好吃了”阿呆對著小狗說“阿水啊，要吃你就說啊，你不說我怎么 知道你要吃呢？雖然你很有誠意的看著我， 可是還是要說啊，不可能 你說了我不給你吃的。”看著小狗圍著骨頭急得直打轉(zhuǎn)，阿呆就很高 興的笑，再把骨頭丟給可憐的小阿水，阿水啃著骨頭，阿呆就開始了天的辛勤勞作。狗是非常有靈性的，看見阿呆累了就給他銜去毛巾, 讓他擦汗，阿呆渴了，只需一招手，阿水就會搖頭晃腦的給他銜去水壺。他們就這樣快快樂樂的生活在這個風景如畫的小山村里，怡然自 得。挑戰(zhàn)鼓掌極限規(guī)則說明：雙手在間距10

14、公分的情況下，在一分鐘之內(nèi)盡可能多的 拍掌 活動描述：雙手平伸，掌心相對，間距10公分，一分鐘內(nèi)，大家自己猜測自己能拍掌多少次 個別調(diào)查，重點人物監(jiān)控，記住他（她） 給出的答案 提醒大家要記住自己擊掌的次數(shù)，準備開始，“相信大家 都有自己心中的答案” 大聲喊“ 3、2、1”開始計時，“時間到”。開始核實大家的成績。問是否有在10次以下的，“沒有”“非常棒！ ”“恭喜大家我們不需要單獨的培訓(xùn)師帶他玩滑梯了”魔鬼法老與天使規(guī)則說明： 輸?shù)囊唤M將有一名隊員做為“俘虜”站到贏的一組隊伍 中去 動作不統(tǒng)一將判為輸 結(jié)束后人數(shù)少的一組為輸，表演節(jié)目 魔鬼勝法老，法老勝天使，天使勝法老 注意事項：動作整齊劃

15、一 活動描述： 培訓(xùn)師布置任務(wù)，交代規(guī)則。然后兩個小組2分鐘討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，接著比賽。兩個個小組面對面站 立，當培訓(xùn)師喊“一、二、三”之后，各隊成員整齊劃一作出“魔鬼”、“法老”或者“天使”的動作，依據(jù)規(guī)則判定輸贏進化論規(guī)則說明：扮演“雞蛋”蹲著，“小雞”者雙手掌心相對，舉過頭頂,“鳳凰”者雙手做拍打翅膀狀。注意事項：注意場地安全 活動描述： 所有人集合，培訓(xùn)師講述進化角色及進化順序。角色分別是“雞蛋”、“小雞”、“老鷹”“鳳凰”和“人”。進化的順序從低到高分別是雞蛋一一小雞鳳凰一一人。進化的手段是石頭、剪刀和布。即所有的人都從“雞蛋”角色扮演開始，以玩石頭、 剪刀、布的形式進化。強調(diào)同種角色挑

16、戰(zhàn)，贏方正向進化，輸方方向進化。最后變成人的成員到指定區(qū)域觀賞。 最后有4個成員最后留下 表演節(jié)目。數(shù)字抱團（一元五角）（獨輪車）（蓮花朵朵開）規(guī)則說明：視男女比例，性別較多的為五角，較少的為一元（通常男 士 5角、女士 1元） 注意事項：需要緊緊抱團在一起 活動描述： 所有人圍成一個圈，并向一個方向慢慢走或跑動，培訓(xùn) 師喊出類似“五元五角”價錢的時候，根據(jù)每個人代表的價格湊成培 訓(xùn)師喊的價錢緊緊抱成一團，沒有湊足價錢或者沒找到同伴的學(xué)員表 演節(jié)目。一般進行最少3輪。最后往往想辦法讓所有人抱成一團。輔助說明: 歌謠1:學(xué)員唱“獨輪車，跑得快，上面坐個老太太，要五毛，給一 塊，你說奇怪不奇怪”，學(xué)員問“要多少” 培訓(xùn)師“ 3元5角”歌謠2:學(xué)員唱“蓮花蓮花朵朵開，蓮花蓮花開幾朵”培訓(xùn)師：“不 開”“10朵”游戲人數(shù)：10-15 游戲規(guī)則：這個游戲最好在小型的團隊中進行，如果你的團隊規(guī)模較 大，可以將他們分為若干個六至八人的小組。讓每個小組站成一個圈。每個小組的成員伸出自己的左手， 拉住正對著自己的人的右手，然后 伸