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文檔簡介
1、南通市小學語文畢業(yè)升學試卷第 I 部分一、積累與運用(一)。1下列注音有錯誤的一項是( )。A.承諾nu 6 聆I m聽B.熾ch i熱 瘦削xu eC.挑釁x in愜qi 6意D.眼眶ku ang 押解ji e2下列加粗字注音有錯誤的一項是( )。A.煙熏火燎li OB.震zh由耳欲聾C.束手就擒q inD.悄qi o然無聲3下列有錯別字的一項是( )。A.收斂過濾B.慷慨雕琢C.凄清期瞞D.凌晨眷戀4下列有錯別字的一項是( )。A.喻之以理 喜聞樂見B.穿流不息寒冬臘月C.除惡務盡 明察秋毫D.迷途知返銀裝素裹5下列每組詞語中,帶粗字的意思相同的一項是( )。A 顧 名思義三 顧 茅廬B.
2、因人而異形態(tài)各異C.學而不厭喜新厭舊D .生生不息息息相關(guān)6結(jié)合語境選詞填空,恰當?shù)囊豁検? )。讀書是一種思維的訓練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。愛讀書的人,說話有 ,擲地有聲;為人有,豁達淡泊;生命有,深遠厚重。恰如季羨林先生所說,天下第一好事,便是讀書。A.質(zhì)量分量雅量B.分量質(zhì)量雅量C,雅量分量質(zhì)量D.分量雅量質(zhì)量7下列句子中,加粗的詞語運用正確的一項是( )A.新年到了,超市里的商品 鱗次櫛比。B.下課了,同學們 前赴后繼地走出教室。C.楊麗萍聲情并茂地跳了一段孔雀舞。D.開了兩個小時的會議,大家還是意見紛紛,莫衷一是。8下列句子沒有語病的一項是( )A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必
3、須采取有效的措施。8 .節(jié)日的廣場,張燈結(jié)彩,人山人海,處處洋溢著歡樂的笑臉。C.風兒從茂密的森林里鉆出來,帶來了林濤一陣陣深沉的低吟。D.“中國詩詞大會”電視節(jié)目播出后,在社會上產(chǎn)生了極大的贊譽。9 .將下列四句話填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。月亮上來了,是一輪燦爛的滿月。 噴!海灘上,居然有這么多的人在 乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲響遍了整個海灘。海灘上也突然明亮了起來。它像一面光輝四射的銀盤,從那平靜的大海里跳了 出來。一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。海面閃爍著一片魚鱗似 的銀波。A.B.C.D.10 .下列詩句中,表達了詩人渴望收復失地、統(tǒng)一山河情感的一項是
4、()A.生當作人杰,死亦為鬼雄。B.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。C.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?11.下列詩句中,不是描繪夏季景色的一項是()A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。12.下列故事與水滸人物宋江相關(guān)的一項是 ()。A.三碗不過岡B.三借芭蕉扇C.三打祝家莊D.三英戰(zhàn)呂布13.在童話中,有一個善良的美人魚,為了王子的幸福,最終自己化為泡沫。她是 ()。 A.白雪公主B.海的女兒C.拇指姑娘D.豌豆公主二、閱讀與理解(一)。閱讀下面的短
5、文,完成第 1417題。未來的清潔能源一一可燃冰你可知道,世界上有一種遇火能燃燒的“冰”嗎?它叫可燃冰??扇急纸刑烊粴馑衔?,它分布于深海沉積物或陸域永久凍土中,是由天然氣 與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)。它被國際公認為石油、天然氣的接替者??扇急鶅α烤薮螅袡C碳資源總量相當于全球已知煤、石油和天然氣總量的 兩倍。止匕外,可燃冰的能量密度非常高。同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比煤、石 油、天然氣要多出數(shù)十倍。據(jù)悉,1立方米的可燃冰可以分解、釋放出160立方米的天然氣。由于能量密度大,一輛汽車加100升天然氣,只能跑 300公里,而加入相同體積的可燃冰, 就能跑 5萬公里??扇?/p>
6、冰燃燒后僅會產(chǎn)生少量的二氧化碳和水,與煤、石油等傳統(tǒng)能源產(chǎn)生大量污染相比,不可同日而語,是真正的綠色能源,被譽為“21 世紀最具商業(yè)開發(fā)前景的綠色清潔戰(zhàn)略能源”。盡管可燃冰有巨大的能量優(yōu)勢和儲量,但開采極為困難。由于可燃冰要么深埋于寒冷的多年凍土層之下,要么藏身于深海地層,給開發(fā)利用造成了巨大的困難。美、 俄、日等國是可燃冰開發(fā)研究較早的幾個國家,但都未曾取得成功。 2017 年 5 月, 中國首次海域可燃冰試開采成功。這標志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中,獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。(摘自搜狐網(wǎng),有刪改)14.短文第自然段中說可燃冰“被國際公認為石油、天然氣的接替者”,從全文看是
7、因為( )A.它儲量巨大且污染小。B.它能量密度高且污染小。C.它儲量巨大且能量密度非常高。D.它有巨大的能源優(yōu)勢和儲量。15.短文第自然段中畫橫線的句子運用的說明方法有()。A.列數(shù)字、作比較B.分類別、列數(shù)字C.分類別、打比方D.打比方、列數(shù)字16.短文第自然段用“不可同日而語”是為了突出()A,可燃冰燃燒后會和傳統(tǒng)能源一樣產(chǎn)生二氧化碳和水。B.可燃冰污染小,與傳統(tǒng)能源產(chǎn)生大量污染大不相同。C,煤、石油等傳統(tǒng)能源燃燒后會產(chǎn)生大量的污染。D.可燃冰的能量密度比天然氣要多出數(shù)十倍。17.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是( )A.可燃冰是由天然氣與水在高壓條件下形成的冰狀結(jié)晶物質(zhì)。B.可燃冰
8、被譽為“ 21世紀最具商業(yè)開發(fā)前景的綠色清潔戰(zhàn)略能源”。C.可燃冰深埋于寒冷的多年凍土層之下,或藏身于深海地層,開發(fā)利用困難巨大。D.在海域可燃冰試開采中,中國是全球第一個實現(xiàn)獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。第 II 部分三、積累與運用(二).18 .閱讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。我喜愛y 1 w ei ( )湖畔的垂柳,敬佩傲立山頭的蒼松,更欣賞jimzhen ( ) 的白樺,她總是身著素裝,站立在北方大地上,宛如 ti S j ing ()秀美又有nei h an()的姑娘。19 .把下面的名言、詩句補充完整。(1)滿招損, 。(2)兩岸青山相對出,。(3)問渠那得清如許?。(4) ,萬里長征人未還。
9、(5) ,要留清白在人間。(6)發(fā)憤忘食,樂以忘憂,。四、閱讀與理解(二).閱讀上海市地鐵1 、 2、 4 號線的交通粗略圖,完成第20 21 題。20 .假期里,曉敏從南通去上??萍拣^參觀。 她來到上?;疖囌竞?,先乘坐地鐵 號線到 站下,再轉(zhuǎn)乘 號線朝 站方向行駛,就能到達目的地。21 .當曉敏到上??萍拣^站后,一位奶奶向她詢問到莘莊的乘坐路線,曉敏說:“奶奶,您最簡便的乘坐路線是先乘到 站下,再轉(zhuǎn)乘 號線就能到達?!蔽?、閱讀與理解(三)。閱讀下面的短文,完成第 2226題。講故事的人小時候,我迷戀故事。有一段時間,集市上來了一個說書人。我偷偷地跑去聽書,忘記了母親分配給我 的活兒。為此,母
10、親批評了我。晚上,當她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時,我忍不 住將白天聽來的故事復述給她聽。 起初她有些不耐煩,漸漸地被吸引了。以后每逢集日, 她便不再給我排活兒,默許我去集市上聽書。為了報答母親的恩情,也為了向她炫耀我 的記憶力,我會把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給她聽。我小學未畢業(yè)即輟學,因為年幼體弱,干不了重活,只好去放牧。我把牛羊帶到 草灘,讓它們自己吃草。藍天如海,草地一望無際,周圍看不到一個人影,只有鳥兒在 天上鳴叫。我感到很孤獨、很寂寞,心里空空蕩蕩。有時候,我躺在草地上,望著天上 懶洋洋地飄動著的白云,腦海里便浮現(xiàn)出許多莫名其妙的幻想。我們那地方流傳著許多狐貍變成美女的故事。我
11、幻想著能有一只狐貍變成美女與我來做伴放牛,但她始終沒有 出現(xiàn)。但有一次,一只火紅色的狐貍從我面前的草叢中跳出來時,我被嚇得一屁股坐在 地上。狐貍跑了,沒有蹤影,我還在那里顫抖。有時候我會蹲在牛的身旁,看著湛藍的 牛眼和牛眼中的我的倒影。有時候我會模仿著鳥兒的叫聲,試圖與天上的鳥兒對話,有 時候我會對著一棵樹訴說心聲。但鳥兒不理我,樹也不理我。許多年后,我成為一個小說家,講自己的故事。當年的許多幻想,都被我寫進了 小說,用我所熟知的集市說書人的方式,就是我的爺爺奶奶、村里的老人們講故事的方 式。坦率地說,講述的時候,我沒有想到誰會是我的聽眾,也許我的聽眾就是那些如我 母親一樣的人,也許我的聽眾就
12、是我自己。我自己的故事,起初就是我的親身經(jīng)歷。后來,我就講他人的故事。我的親人們的故事,我的村人們的故事,以及我從老 人們口中聽到過的祖先們的故奎,就像聽到集合令的士兵一樣,從我的記憶深處涌出來。 當然,我對他們,都進行了文學化的處理,使他們超越了他們自身, 成為文學中的人物。我是一個講故事的人。因為講故事我獲得了諾貝爾文學獎。今后的歲月里,我將繼續(xù)講我的故事。(選自莫言在諾貝爾文學獎頒獎典禮上的講話,有刪改)22 .根據(jù)短文內(nèi)容,填寫下面的圖表。小酎候.-我"迷戀拉,復逆 一許金年以后.建"講一故 由故事的方式L后來.*我r/_故事 今后的歲月.“在"將博博講自
13、己的故事23 .小時候,“我”忍不住將白天聽來的故事復述給母親聽,這是因為 以后每逢集日,“我”會把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給母親聽,這是為了24 .短文第自然段中“ 一不耐煩一被吸引一 ”這些詞語寫出了母親對“我”聽、講故事的態(tài)度的變化,從中可以體會到 。25 .短文第自然段主要寫 ,表達了 “我” 的心情。26 .讀讀第自然段中畫線的句子,寫出作者這樣表達的效果。六、習作。27 .作家莫言說:“我是一個講故事的人?!彼墓适吕镉胸S富的現(xiàn)實生活,奇幻的想象世 界,大量的民間傳說同學們, 我們也有屬于自己的故事, 故事里可能有家人、伙伴、 老師請選擇其中一個故事寫下來。要求:內(nèi)容具體,語句
14、通順,感情真實,書寫整潔,題目自擬,不少于 400字。文中不出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。南通市2017年小學語文畢業(yè)升學試卷一、1. A 2. D 3. C 4. B5. B【解析】A項“顧”的意思分別為“看” “拜訪”。C項“厭”的意思分別為“滿足” “厭 棄”。D項“息”的意思分別為“終止”“呼吸時進出的氣”。而B項的“異”都是“差異、不同”的意思。6. D7. D【解析】D項“莫衷一是”的意思是不能決定哪個是對的,表示沒有一致的看法。8. C 9. D 10. B11. B【解析】B項描繪的是秋季的景色。12. C【解析】“三碗不過岡”與武松有關(guān),“三借芭蕉扇”與孫悟空有關(guān),“三打祝家莊”與宋江有關(guān),“三英戰(zhàn)呂布”與劉備、關(guān)羽、張飛有關(guān)。13. B二、14. D 15. A 16. B 17, A三、18.依偎堅貞恬靜內(nèi)涵19. (
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