生物七年級下冀少版《傳染病的預防》講學稿

1、冀少版七下生物講學稿 第七章第二節(jié) 傳染病的預防 興華路中學 08_班 姓名_傳染病的預防講學稿課題：傳染病的預防課型：講練      時間：5月27日執(zhí)筆: 梁杏蘭 審核人:崔鳳英【學習目標】：1.知道常見傳染病的類型。2.了解傳染病的流行情況。3.知道傳染病的傳播途經(jīng)。4.了解傳染病的預防措施。【學習重點、難點】：傳染病的流行和傳染病的預防?！緦W法指導】：通過觀察，學會分析比較，找出異同點?！緦W習過程】：一、預習·導學(一) 傳染病概念由病原體引起的，能夠在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病。(二) 傳染病的主要類型傳染病的類型

2、多發(fā)和流行季節(jié)病原體主要傳播途徑病原體原始寄生部位常見傳染病名稱冬、春流行性感冒、百日咳、肺結核、猩紅熱等夏、秋細菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等四季瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等四季狂犬病、破傷風、沙眼、疥瘡、癬等(三) 傳染病流行的基本環(huán)節(jié)以流感為例說明傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染源：傳播途徑：易感人群：(四) 傳染病的預防的主要措施1傳染病的預防 （看圖P140圖7-6）（1）控制傳染源（2）切斷傳播途徑（3）保護易感人群2不同傳染病的預防措施傳染病預防方法呼吸道傳染病不隨地吐痰，保持住房和公共場所空氣流通等。消化道傳染病不吃未洗凈的蔬菜、瓜果，飯前便后洗手等。血液傳染病消滅蚊、虱等吸血節(jié)肢

3、動物。體表傳染病做好個人衛(wèi)生，不與帶有病原體的人或動物接觸。 (五) 生活在線1. 人類有許多種傳染病，大多數(shù)傳染病_傳染性強，因而對傳染病患者盡可能做到_；對_或_應及時處理，有效控制_，防止_蔓延。2. 不同類型的傳染病要采取_。 （見上面表格。）3. 傳染病的流行與_有很大的關系。因此，改善_，講究_，可以減少傳染病的發(fā)生。二、課堂教學1、小組內(nèi)展示自己的預習成果，分享和交流學習心得，教師巡視發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的作品以及代表性問題，組織全體同學解決疑難。2、組織觀看與授課內(nèi)容相關的圖片資料。三、小小練兵場一、填空1傳染病按照傳播途徑的不同，可以分為_、_、_和_四類。2傳染病的流行需具備_、_和_

4、三個環(huán)節(jié)。3預防傳染病的一般措施有_、_、_。4流行性感冒流行時，流感患者是_，含有流感病毒的飛沫隨著_傳播，周圍對該病缺乏抵抗力的人則是_。二、選擇1下列疾病中均屬于傳染病的是（）。A心臟病和肺結核 B流行性乙型腦炎和敗血癥C癌癥和艾滋病 D非典型性肺炎和腳癬2體表傳染病的病原體寄生的部位是（）。A毛發(fā) B指甲 C皮膚和黏膜 D以上都包括3易在夏、秋季節(jié)流行的傳染病是（）。A細菌性痢疾 B沙眼 C百日咳 D瘧疾4根據(jù)傳播途徑，下列四種疾病中，屬于消化道傳染病的是（）。A狂犬病 B流行性腮腺炎C流行性乙型腦炎 D肝炎5下列疾病中屬于消化道傳染病的是（）。A脊髓灰質(zhì)炎 B流感 C破傷風 D肺結核

5、 6下列通過飛沫、空氣傳播的疾病是（）。A傷寒 B瘧疾 C肺結核 D沙眼7“非典”屬于傳染病中的（ ）A呼吸道傳染病 B消化道傳染病C血液傳染病 D體表傳染病8結膜炎屬于傳染病中的（ ）A呼吸道傳染病 B消化道傳染病C血液傳染病 D體表傳染病9飯前便后洗手，有利于預防（ ）A呼吸道傳染病 B消化道傳染病C血液傳染病 D體表傳染病 10不傳播急性出血性結膜炎的途徑是( )。A共用毛巾 B游泳C風吹灰塵進入眼睛 D用手揉眼睛11預防乙型肝炎最有效的措施是( )。A隔離乙肝病毒攜帶者 B不與乙肝病人接觸C服用乙肝預防藥物 D注射乙肝疫苗12大量消滅蒼蠅，從預防傳染病的角度看是為了（ ）A搞好環(huán)境衛(wèi)生

6、 B控制傳染源C切斷傳播途徑 D保護易感者13被瘋狗咬傷的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物質(zhì)和措施分別稱為（ ）A抗原，消滅傳染源 B抗原，保護易感人群C抗體，控制傳染源 D抗體，保護易感人群14傳染病傳染性最強的階段是( )。A攜帶期 B早期 C中期 D末期 三、判斷題。（對的打“”，錯的打“×”）（1）傳染病的流行與周圍生活環(huán)境有很大的關系。（ ）（2）流行性腮腺炎屬呼吸道傳染病。（ ）（3）肝炎和脊髓灰質(zhì)炎屬血液傳染病。（ ）（4）大多數(shù)傳染病在發(fā)病初期傳染性最強。（ ）（5）對傳染病患者應盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，有利于控制傳染源。（ ）（6）鍛煉身體，增強體質(zhì)，可增加對各種傳染病的抵抗能力。（ ）四、拓展延伸1. 流行性乙型腦炎是一種血液傳染病，應該怎樣預防這種??？為什么？2. 做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生對控制傳染病的流行有什么作用？3. 為什么不要面對著別人咳嗽或打噴嚏？4. 夏天到游泳游泳容易感染哪些傳染??？原因是什么？5有人說：“出過麻疹的兒童就是麻疹的易感人群”，對嗎?為什么?6回憶我們共同經(jīng)歷的SARS時期，人們采取了哪些預防措施?聯(lián)系新學的知識，分析哪些措施是徒勞盲目的，哪些是積極有用的，哪些好的措施分別在哪個環(huán)節(jié)上對SARS的蔓延起到了控制作用? (如：用過氧