哈爾濱市中考松北區(qū)二模物理試卷

1、葉下16.太陽島坐落在綠樹環(huán)抱、翠草簇擁的松花江邊。清晨湛藍的天空出現(xiàn)瑰麗的朝霞,露珠晶瑩剔透，江水波光粼粼，炊煙隨風(fēng)飄蕩，一幅醉人的畫卷。一位同學(xué)運用物理知識對觀察到的景色進行了下列解釋，其中不正確的是（）A.綠樹的蒸騰作用有利于生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)B .露是水蒸氣液化而成的C .“炊煙隨風(fēng)飄蕩”是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果D .島上氣候怡人是因為濕地與樹林對氣候的調(diào)節(jié)17.下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是（）ABCDA.投影儀是利用凸透鏡成像的原理工作的.在屏幕上成的是正立、放大的虛像B.早在2000多年前墨經(jīng)中記載的小孔成像實驗可以用光的折射來解釋C.利用激光可以在鋼板上打孔，說明光可以傳遞能

2、量D.夜晚用手電筒照射放置在白紙上的鏡子，斜著看鏡子很暗，因為鏡子發(fā)生了漫反射18 .小文同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象，用所學(xué)物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（）A.輕推案板，案板不動，是因為推力小于摩擦力B.用刀切較硬食品前先磨刀，是為了減小受力面積，增大壓強C.夾菜時使用的筷子屬于費力杠桿D.煲湯時發(fā)現(xiàn)油珠漂在水面上，說明油的密度比水小19 .對下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.燃料的熱值與燃料的種類、質(zhì)量和是否完全燃燒有關(guān)B.用拖布拖地時，要用力向下按壓，是通過增大壓力的方法來增大滑動摩擦力，從而 把地面擦得更干凈20題圖C.我們能從不同角度看見燃燒的燭焰是因為燭焰發(fā)生

3、了光的漫反射D.炎熱的夏天，地上灑水感到?jīng)隹煺f明水的比熱容大20 .如圖所示是一個水位自動報警器的原理圖。水位沒有到達金屬塊A時，綠燈亮；水位到達金屬塊 A時，紅燈亮。下列關(guān)于它的工作原理的討論中，正確的是（）A.此容器中的水不能導(dǎo)電B.此裝置中電磁鐵有無磁性與水位有關(guān)C.紅、綠燈是并聯(lián)的D.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線D.銜鐵是永磁體A.用力拉鐵塊，人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能B.該裝置不能省力，所以沒有實用價值21 .如圖所示，某同學(xué)用力將鐵塊勻速拉起的過程中，說法正確的是C .使用該裝置可以省功D .該同學(xué)拉繩的方向不同，拉力大小也不同C.多個大功率用電器同時使用一個插座A .試電筆的握法22 .

4、圖中是一些人在生活用電中的幾種做法，其中正確的是 （B.帶金屬外殼的用電 器使用三孔插座23. 2013年9月26日，我國首條寒地地鐵在哈爾濱載客試運營，“冰城”哈爾濱從此邁入“地鐵時代”。該列車突破了低溫條件下車輛安全穩(wěn)定運行的技術(shù)難關(guān)，具備超強的防雪、抗寒性能，可在-38 C低溫環(huán)境下持續(xù)運行。下列相關(guān)說法中不 .正確的是（）A.列車座椅上設(shè)有電熱器，目的是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能為乘客取暖B.地鐵列車在玻璃中層內(nèi)充了僦氣，增強了列車的隔熱防寒效果C. “哈爾濱地鐵標識”之所以看起來是紅色的，是因為它能吸收紅光D.地鐵的修建有效的緩解了地面交通壓力，有利于立體交通24 .如圖，一塊厚度、密度均勻的

5、長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力， 欲使其一端抬離地面，則（）A. Fi >F2,因為甲方法的動力臂長B. Fi =F2,因為動力臂都是阻力臂的 2倍C. Fi >F2,因為乙方法的阻力臂短D. Fi <F2,因為乙方法的動力臂長25 .如圖所示的兩個電路，當滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡Li、L2亮度變化情況是（）A. Li變亮，L2變暗B. Li、L2都變亮C. Li變暗，L2不變25題圖D. Li、L2都變暗26 .如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能承受的最大物重。對此,卜列說法正確的是（）A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B.乙圖

6、中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2C.利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值D.利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值27 .如圖所示，將燈 Li、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈正確的是Li的功率為4叫 在乙圖中燈Li的功率為9W設(shè)燈絲電阻不變.下列說法中不（）A.甲、乙兩圖中燈 Li的電壓之比是 2： 38. Li、L2兩燈燈絲電阻之比是 2 ： 1C.甲圖中燈Li、L2的功率之比是2：1D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是327題圖三、非選擇題（3853題，共46分）38. （2分）有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先的暗語就能把鎖打開， 如果換了其他人， 即使說

7、出暗語也打不開。這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來辨別聲音的；鎖里有一種 將聲信息轉(zhuǎn)換成電信息的部件叫做 。39. （2分）五月的哈爾濱丁香花盛開，今年勞動節(jié)期間氣溫很高，香氣格外濃，是因為;假期剛過，氣溫驟降，局部地區(qū)下起了小雪，“抬頭是雪，低頭是水”是因為雪落到地面后發(fā)生了 現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱），4i題圖40. （2分）野兔在草地上以 i5m/s的速度向前方80m處的樹洞奔逃，禿感在野兔后方100m處以40m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔，以禿鷹為參照 物，野兔是 （“運動的”、“靜止的”），禿鷹至少要跑m 才追上野兔。41. （2分）如圖是冬天人們常用的一種電熱暖手寶，其內(nèi)部的工作物質(zhì)是

8、 比熱容較大的水.當袋內(nèi)的水由0c加熱至80c時，需要吸收的熱量為 J .為了使用時更加安全，它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護開關(guān)，當 溫度過高時自動切斷電路，兩個溫控開關(guān)是 （選填“串聯(lián)”或“并 聯(lián)”）起來使用的.c水=x103J/ （kg C）直升飛機的螺旋42. （2分）人類模仿鳥翼翅膀設(shè)計了滑翔機之后，又發(fā)明制造了直升飛機， 槳高速旋轉(zhuǎn)，飛機就能起飛，請你利用所學(xué)物理知識分析直升飛機能起飛 .的原因。43. （2分）為了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相繼安裝了交通紅綠燈和電子警察監(jiān)控系統(tǒng)。如圖所示為某一路口的紅綠燈設(shè)施。已知三只燈泡均標有“220V 40W字樣，其中一只燈泡的電阻是 Q,該

9、設(shè)施正常工作一天 （24h）將消耗電能 kW h。44題圖44. （2分）小濤為了裝修新居，用如圖所示的滑輪組提升裝飾材料，他將 350N的裝飾材料一次性勻速提升到三樓地面，所用拉力為 200N,每層樓高3ml小濤用學(xué)過的物理知識分 析、計算出了提升裝飾材料時拉力所做的功。 分析計算過程如下：因為裝飾材料從一樓運到三樓，所以提升高度為：3X3=9m,拉力做功為： W=FS=200 9=1800J。請你指出小濤分析、計算過程中存在的錯誤 。45. （2分）如圖為模擬觸電場景，甲、乙、丙三只小鳥，當開關(guān)S斷開時，會觸電的小鳥是;當開關(guān)S閉合時，觸電的那只小鳥之所以觸電的原因是 。（小鳥電組比燈 絲

10、電阻大的多）46. （2分）“遼寧”號航母是我國第一艘可搭載固定翼飛機的航空母艦，艦長 304米，艦寬 米，滿載排水量67500噸，吃水深度米。則滿載時該艦所受浮力為 N,艦底所受海水 的壓強約為 Pa.（取 p 海水=x I03kg/m3, g=10N/kg）45題圖47題圖47. （2分）如圖所示電路，電源電壓 U及電阻Ro均恒定不變，當與R0串聯(lián)的滑動變阻器 R 先后被調(diào)為8 和2 時，滑動變阻器的電功率都是 2W則Ro= ,整個電路先后 兩次消耗的電功率之比是 .48. （2分）如圖是用安培定則判定通電螺線管的磁極跟電流方向的關(guān)系示意圖，請在方框內(nèi)標出通電螺線管的磁極，并在導(dǎo)線AB段用

11、箭頭標出電流的方方向.49. （2分）如圖所示 AOB%一輕質(zhì)杠桿，AO=6cm OB=3cm BC=4cm在A端掛一重力為 20N請畫出所施加的最小力的圖示。的物體，想要使杠桿在圖示位置平衡,（第48題圖）（第49題圖）50. （5分）小文和小志復(fù)習(xí)“二力平衡的條件”時，在課上再現(xiàn)“實驗探究：二力平衡的條件”的實驗.并關(guān)注了一些細節(jié)。實驗中所用器材有鉤碼、細線、小車、定滑輪、木板,03A）、電壓表（03V、015V）、 兩如圖為組裝好的實驗裝置。（1）請你寫出完整的二力平衡的條件：（2）關(guān)注到兩個細節(jié)：實驗前老師給定滑輪的輪和 軸之間加潤滑油；叮囑用小車的輪與木板接觸而不 能翻過來用小車。請

12、你對這兩個細節(jié)合理解釋。（3）為得出平衡的兩個力的大小關(guān)系，你的做法是?51. （5分）實驗箱中可用電學(xué)器材有電流表（0、種小燈泡（”:滑動變阻器（20a 2A ）、導(dǎo)線、開關(guān)、干電池若干節(jié)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“實驗探究：研究小燈泡的電阻”和“實驗探究：測量小燈泡的電功率”的實驗有很多相似之處，為此重新做了實驗，實驗中器材使用及電路如圖所示。51題圖小文和小志收集到其中三組實驗數(shù)據(jù)如下表。表一電壓U/V電流I/A電阻R/Q電功率P/W燈泡發(fā)光情況12較暗2正常33很鳧表二電壓U/V電流I/A電阻R/Q電功率P/W燈泡發(fā)光情況1較暗2正常3很鳧表二電壓U/V電流I/A電阻R/Q電阻平均值R/Q電功率P/

13、W燈泡發(fā)光情況12+3較暗2正常33很鳧(1)計算出表二空格中數(shù)據(jù)(要求書寫過程)(2)分析表三的表格設(shè)計，說出其中一處錯誤的原因。(3)根據(jù)表一完成圖像，并依此總結(jié)物理規(guī)律；為使我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律更具有普遍性，還需要進行實驗，再次實驗時，器材的調(diào)換方法是？52. (6分)小文和小濤用一個焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，他們沒有調(diào)整好器材就匆匆進行了實驗。如圖是他們第一次做成像實驗時出現(xiàn)的現(xiàn)象。(1)小濤認為，適當把光屏位置往高調(diào)，即可使燭焰的像成在光屏中心進而繼續(xù)探究。請你評價小濤想法的可行性，并提出你的改進意見。A ? 1(2)在正確解決了上述問題后，小文和小濤按一定順序進行實驗

14、并收集了證據(jù)。(見下表)實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)正立/倒立放大/縮小實像/虛像11630倒立放大實像28正立放大虛像31435倒立放大實像42020倒立討實像53016倒立縮小實像64012倒立縮小實像76正立放大虛像84正立放大虛像93514倒立縮小實像101826倒立放大實像根據(jù)表中信息，可歸納出凸透鏡成像有哪些規(guī)律。(要有數(shù)據(jù)梳理、分析過程)(3)實像可以用光屏承接，但小文想用眼睛直接觀察，請你通過作圖確定可觀察到A點像的范圍。53. （6分）哈爾濱各大商場和地鐵站口都能看到手扶式滾梯（如圖） ，它給人們帶來了極大的方便，下面是某滾梯的相關(guān)數(shù)據(jù)。滾梯型號KL 26j電機功

15、率11KW滾梯凈寬運行速度s一次運行升降高度9m工作電壓380V一次運行時間20s成人載物18000N（1）求滾梯正常工作時的電流。（2）在一次運行中發(fā)現(xiàn)只有 20名顧客在滾梯上，請你求出此次載物中滾梯的效率和以最大載物運行時滾梯的效率之比,（設(shè)每名顧客的體重為 600N）。并根據(jù)此計算說出滾梯的運 載效率與其載重量之間的關(guān)系。（寫出兩點即可）（3）結(jié)合上問信息及生活經(jīng)驗，請你談一下提高滾梯運載效率的方法。松北區(qū)物理模擬試題（二）參考答案、選擇題（每題 2分，共24分）題號161718192021222324252627答案CCABBABCBCDD、非選擇題（共 46分）（除42、44題外，3

16、847題每空1分）各位老師：以下各題的其他答法，只要合理均可參照給分38 .音色 傳感器39 .溫度越高，（擴散越快），分子無規(guī)則運動越劇烈熔化40 .運動 16041 . X105 串聯(lián)42 .螺旋槳旋轉(zhuǎn)對空氣施加一個向下的力，空氣對螺旋槳施加一個（大小相等的）向上的反作用力，（1分）當這個力大于飛機重力時飛機就能起飛。（1分）43 . 121044 .裝飾材料從一樓運到三樓地面實際被提升了二層樓的高度，是 6m而不是9m （1分）拉力做功應(yīng)用拉力乘以繩子自由端移動的距離，而不是物體上升的高度。（1分）45 .甲 開關(guān)閉合，電路接通，丙鳥和燈并聯(lián)，其兩端有電壓，有電流通過丙鳥身體。46 .

17、X 108X 10547 . 41： 248 . （2分）（標N1分 箭頭1分）49. （2分）（畫成力的示意圖1分）50. （5分）參考答案:（1）同時作用在一個物體上的兩個力,大小相等，方向相反，并且在同一直線上。五點答 全（1分）（2）摩擦面分離來減小摩擦，使拉小車的力與所掛鉤碼重力大小相等（1分）；滾動代替滑動減小摩擦，確保小車在水平方向只受兩個力（1分）。（3）增減兩端鉤碼的數(shù)目（1分），觀察小車在什么條件保持靜止，在什么條件下不能保持靜止（1分）。51. （5分）參考答案（1） R=U/I= Q （1 分）;P=UI= X=也可）（1 分）（2）燈泡電阻是變化的，求平均值沒有意義（

18、1分）（3）描點、連線略（分）；規(guī)律：燈泡的實際功率越大，電阻越大（）；換用“ ”，電壓表換用（015V）量程；干電池三節(jié)串聯(lián)做電源（說出 1條分，說出 三條1分）。52.（6分）（1）就本次實驗，按照小濤的想法操作能收集到成像信息，可行。但當物距改變后，又會出現(xiàn)類似問題，不便操作（1分）；使燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度 上。（1分）（2）把收集的數(shù)據(jù)按成像性質(zhì)分類發(fā)現(xiàn)：1、3、10次實驗成倒立、放大的實像，而這三次實驗的u均在f和2f之間，可得出結(jié)論：當f<u<2f時，凸透鏡成倒立、放大的實像；2、7、8次實驗成正立、放大的虛像，而這三次實驗的 u均在f以內(nèi)，可得出結(jié)論: 當u<f時，凸透鏡成正立、放大的虛像；5、6、9次實驗成倒立、縮小的實像，而這三次實驗的u均在2f以外，可得出結(jié)論：當u>2f時，凸透鏡成倒立、縮小的實像；第4次實驗成的是倒立、 等大的實像，而此次實驗的u恰好在2f處，可得出結(jié)論: 當u=2