傳統(tǒng)導引部2020年工作計劃

1、工作計劃2020 年度康復中心導引部（一） 、康復中心傳統(tǒng)導引部2020 年工作計劃一、研究與完善傳統(tǒng)導引運動處方根據泰禹康復中心技術部門規(guī)劃，以“體醫(yī)融合”為指導思想，建立傳統(tǒng)導引運動處方庫，加強非醫(yī)療健康干預方法研究。在傳統(tǒng)中醫(yī)及現代運動康復理論指導監(jiān)督下，將太極拳、易筋經等中醫(yī)傳統(tǒng)導引方法科學系統(tǒng)的運用到醫(yī)療康復臨床領域。根據不同患者的特點，制定個性化的運動康復處方。不僅可以運用到臨床醫(yī)療康復領域，同時，還運用在疾病或亞健康狀態(tài)的預防領域。1、基于MTT分期頸部傳統(tǒng)導引運動處方2、基于MTT分期肩關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方3、基于MTT分期肘關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方4、基于MTT分期腕關節(jié)傳統(tǒng)導引

2、運動處方5、基于MTT分期腰部傳統(tǒng)導引運動處方6、基于MTT分期膝關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方7、基于MTT分期踝關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方8、頸部養(yǎng)護導引運動處方9、肩關節(jié)養(yǎng)護導引運動處方10 、腰部養(yǎng)護導引運動處方11、膝關節(jié)養(yǎng)護導引運動處方12、不斷加強完善傳統(tǒng)運動處方與MTT的融合二、業(yè)務學習與備課根據康復中心的整體發(fā)展戰(zhàn)略，需要不斷加強部門的業(yè)務學習，使之成為被市場認可的、有一定療效的臨床康復手段。具體的包括三個方面的學習：武式太極拳、傳統(tǒng)導引運動處方及公司文化、制度等。1、武式太極拳96式動作學習與練習2、武式太極拳96式（初級班）理論與實踐備課3、武式太極拳96式（中級班）理論與實踐備課4、武

3、式太極拳96式（高級班）理論與實踐備課5、頸、肩、肘、腕、腰、膝、踝傳統(tǒng)導引分期處方功法學習6、頸、肩、腰、膝養(yǎng)護導引功法學習7、公司相關行政制度培訓學習8、公司文化、康復中心規(guī)劃愿景介紹培訓學習三、制定個性化導引運動處方：傳統(tǒng)導引動作庫是將其易筋經、八段錦、五禽戲、馬王堆導引術等十來套傳統(tǒng)功法的動作拆分，根據部位劃分動作，建立屬于我們自己的總動作處方庫。根據病人具體情況，制定專屬于自己的個性化傳統(tǒng)導引運動處方。1、完善導引動作庫，將國家體育總局編制的新功法（如大舞、導引養(yǎng)生功十二法、十二段錦）動作拆分，補充進總動作處方庫2、針對患者制定個性化的導引處方（針對各種亞健康癥狀制定相應的運動處方）

4、3、治療結束后制定個性化的家庭導引處方，每次治療后選取較簡單動作布置家庭導引運動處方讓患者自行練習，鞏固療效四、員工培訓：本部門員工要求會傳統(tǒng)導引動作及相關理論知識，能帶病人進行訓練并規(guī)范化記錄書寫。1、傳統(tǒng)導引運動處方理論講解2、傳統(tǒng)導引運動處方實踐動作練習3、傳統(tǒng)導引運動處方的書寫4、家庭導引運動處方的書寫5、武式太極拳96 式理論學習6、武式太極拳96 式實踐動作學習7、馬王堆導引術等傳統(tǒng)功法動作學習目的： 1 、提升員工工作的知識、態(tài)度、技能；2、總結、發(fā)展企業(yè)所需知識、技能五、部門系列課程：本部門場地為多功能廳與訓練廳，在不同時間段不同場地可安排不同課程，課程主要為三類：1、醫(yī)療導引

5、課程，針對門診病人及亞健康人群2、導引（易筋洗髓經、馬王堆導引術等）培訓課程，針對于導引功法興趣愛好者，可分為日常時間段培訓和集中式培訓3、太極拳（武式96 式、簡化24 式等）培訓課程，針對于太極拳尤其是武式太極拳興趣愛好者，可分為日常時間段培訓和集中式培訓六、設備維護與使用：本部門設備主要為多功能廳的投影、音響、電視機、燈光設備，訓練廳的投影、音箱及部門前臺的電腦打印機。1、部門場館設備的常規(guī)使用，熟練掌握投影音響設備的操作，在進行治療及舉辦活動時按常規(guī)使用2、課程與活動結束后對設備的整理與維護、康復中心傳統(tǒng)導引部2020 年工作計劃進度表序號工作項目工作內容20202020年度工作實施進

6、度（月度）2021主要責任人1212345678910111211研究與完 善傳統(tǒng)導 引運動處 方1、基于MTT分期頸部傳統(tǒng)導引運動處方主管2、基于MTT分期肩關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方3、基于MTT分期肘關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方4，主管.4、基于MTT分期腕關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方主管5、基于MTT分期腰部傳統(tǒng)導引運動處方主管6、基于MTT分期膝關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方主管7、基于MTT分期踝關節(jié)傳統(tǒng)導引運動處方主管8、頸部養(yǎng)護導引運動處方主管9、肩關節(jié)養(yǎng)護導引運動處方主管10、腰部養(yǎng)護導引運動處方*主管11、膝關節(jié)養(yǎng)護導引運動處方主管12、不斷加強運動處方與 MTT勺融合主管2業(yè)務學習 與備課1、武式太極拳

7、96式學習與練習主管2、武式太極拳96式（初級班）理論與實踐備課特聘專家、主管3、武式太極拳96式（中級班）理論與實踐備課特聘專家、主管4、武式太極拳96式（高級班）理論與實踐備課特聘專家、主管5、頸、肩、肘、腕、腰、膝、踝傳統(tǒng)導引分期處方 功法學習特聘教授、主管6、頸、肩、腰、膝養(yǎng)護導引功法學習4特聘教授、主管7、公司相關行政制度培訓學習主任8、公司文化、康復中心介紹培訓學習主任、主管3制定個性 化導引運 動處方1、完善導引動作庫4特聘教授、主管2、針對患者制定個性化的導引處方特聘教授、技師.3、治療結束后制定個性化的家庭導引處方特聘教授、技師.4員工培訓1、傳統(tǒng)導引運動處方理論講解特聘教授、主管1 #2、傳統(tǒng)導引運動處方實踐動作練習4主管3、傳統(tǒng)導引運動處方的書寫-*主管4、家庭導引運動處方的書寫主管5、武式太極拳96式理論學習*主管6、武式太極拳96式實踐動作學習主管7、馬王堆導引術等傳統(tǒng)功法動作學習主管5部門系列