小學數(shù)學4年級上冊第七單元同步練習題(附答案)

1、第七單元同步練習一、選擇題。1 .觀察圖，跳繩的有30人，跑步的大約有（）人.A. 60 B. 90C. 120D. 1602 .如圖是某班一些孩子上月的讀書情況統(tǒng)計圖.如果有 4個孩子讀了 4本書，有5個孩子讀了 5本書.那么有（）個孩子讀了 6A. 1 B. 2 C. 3D. 63 .如圖是某一物體在不同時刻影子長度的統(tǒng)計圖，下午一點半時這個物體影子長度大約是（）厘米.A. 80B. 135 C. 1604 .如圖顯示了四個同學的身高.圖表中沒有學生的名字，已知小剛紅色、藍色和白色的氣球總共有（）個.A. 45B. 46C. 51D. 696 .在一個條形統(tǒng)計圖里，用3厘米的直條表示60人

2、，用（厘米長的直條表示400人.A. 10B. 15C. 207 .如圖是某校四年級學生體育成績統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖，下面（） 的說法是錯誤的.A. 一格表示60人B. B等人數(shù)最多，占總人數(shù)的一半C. A等人數(shù)比C等人數(shù)少30人8 .條形統(tǒng)計圖可以通過條形的（）看出數(shù)量的多和少.A.長短B.寬窄C.顏色二、填空題。9 .小明在統(tǒng)計本校人數(shù)時，用長3厘米，寬0.5厘米長方形直條表 示三年級學生人數(shù)60人，那么六年級共120人，應畫長 厘米，寬 厘米的長方形直條.10 .條形統(tǒng)計圖用2格表示20人，平均每格表示 人，照這 樣計算，6格表示 人，要表示120人需要畫格.11 .看統(tǒng)計圖填空。興隆村村

3、民劑口年人均消舞水平情猊縊計圖(1 )縱坐標每格表示 元；(2)該村村民人均消費水平在逐年 -.12 .常用的復式條形統(tǒng)計圖有 和 兩種.13 .在一幅表示某學校學生人數(shù)的條形統(tǒng)計圖中，縱軸“5格”表示一年級有250人，那么五年級有300人，在縱軸上應該用 格 表下.南岳衡山高1290米，北岳恒山高2016米.在條形統(tǒng)計圖中表示出它們高度的直條?！拔逶馈敝校阶罡?，泰山和 山的高度比較接近四.解答題。15.如圖是曉華六年級上學期數(shù)學四次平時檢測和期中、期末檢測 成績統(tǒng)計圖。(2)數(shù)學期末總評分是這樣計算的：平時均分X 30%+期中成績X30%+期末成績X 40%=總評分.曉華上學期期末數(shù)學總評

4、分是多 少？口男生(1)男生合格人數(shù)最多的項目是 ;女生合格人數(shù)最少的項(3)在項目上，女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢.在項目上,男女生的表現(xiàn)平分秋色。(4)從圖中可以看出這個班至少有 人橫軸上每個單位長度表示人16.根據(jù)下面的統(tǒng)計圖，回答問題.五軍級一班同學體苜達標合格人,致繞滸圖(2)從圖中可以明顯看出，這個班最需要加強的是17.根據(jù)條形統(tǒng)計圖填空五(1)班同學喜歡的午餐筑訐圖2005年2月男生 女生立定跳近 跳遒投冥心球仰臥起坐十數(shù)里/人30包子男生最喜歡的午餐是,女生最喜歡的午餐是;女 生最不喜歡的午餐是,有 人。你還能得到哪些信息？ 。18.看圖回答：(1)喜歡拼圖玩具的有 人。(2) 玩具最

5、受男生歡迎。(3)男生較不喜歡的是 和 兩種玩具，它們相差 陽光小學四年繆男生喜次各類玩具人數(shù)統(tǒng)計洋娃娃小汽車10 15 20 25 30 35 人數(shù)（人）參考答案一.選擇題（共8小題）1 .觀察圖，跳繩的有30人，跑步的大約有（）人.A. 60 B. 90 C. 120 D. 160【分析】跳繩、跑步人數(shù)的直條圖已給出，且跳繩人數(shù)也已知，表示 跑步人數(shù)的直條圖是表示跳繩人數(shù)的直條圖的幾倍，跑步人數(shù)就是跳 繩人數(shù)的幾倍.【解答】解：如圖，30 X 3=90 （人）即跑步的大約有90人.故選：B.2 .如圖是某班一些孩子上月的讀書情況統(tǒng)計圖.如果有 4個孩子讀 了 4本書，有5個孩子讀了 5本書

6、.那么有（）個孩子讀了 6本書.書的數(shù)量A. 1 B . 2 C. 3 D. 6【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖可知：讀46本的有10個孩子，其中有4個 孩子讀了 4本書，有5個孩子讀了 5本書，那么讀6本書的孩子就 有10-4-5=1人，據(jù)此解答即可.【解答】解：10-4-5=1 （人），3 .如圖是某一物體在不同時刻影子長度的統(tǒng)計圖，下午一點半時這個物體影子長度大約是（）厘米.A. 80 B. 135 C. 160【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，下午一點物體影子的長度大約是 80 厘米，下午2點即14時物體影子的長度大約是160厘米，一個小時 的時間物體的影子長了（ 160 - 80）厘米，用一小時物體影子

7、變長的長度除以2就是物體的影子半個小時增長的長度，然后再加上13時 物體影子的長度即是下午一點半時物體影子的長度，列式解答即可得 到答案.【解答】解：（160 80） +2+80=80 + 2+80 ,=40+80 ,= 120 （厘米），120厘米接近135厘米，答：下午一點半時這個物體影子長度大約是135厘米.故答案為：B.4.如圖顯示了四個同學的身高.圖表中沒有學生的名字，已知小剛100厘米D . 75厘米請問小紅的身高是（）【分析】運用排除法，去掉最高和最矮，再由小明比小紅高判斷余下的 兩個.【解答】解：小剛最高，小麗最矮，那么小紅就不是最高的150厘米和75厘米；還剩下125厘米和1

8、00厘米，由于小明比小紅高，那么高的 125厘米就是小明的身高，較矮的100厘米就是小紅的身高.故選：C.5 .如圖表示各種顏色氣球的數(shù)目：紅色、藍色和白色的氣球總共有（）個.aTTiA. 45 B. 46 C . 51 D . 69【分析】由統(tǒng)計圖可知，每一格代表2個氣球，可以看出紅色、藍色 和白色各有多少個，再根據(jù)加法的意義解答即可.【解答】解：由每一格代表2個氣球，所以紅色有12個，藍色有18 個，白色有15個，12+18+15=30+15二45 （個）；答：紅色、藍色和白色的氣球總共有 45個.故選：A.6 .在一個條形統(tǒng)計圖里，用3厘米的直條表示60人，用（）厘米長的直條表示400人

9、.A. 10 B. 15 C . 20【分析】用3厘米的直條表示60人，1厘米表示60 + 3=20 （人）400人里面有幾個20人就用幾厘米長的直條表示400人.【解答】解： 400 + （ 60 + 3）=400 + 20=20 （厘米）即用20厘米表示400人.故選：C.7 .如圖是某校四年級學生體育成績統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖，下面（） 的說法是錯誤的.A. 一格表示60人B. B等人數(shù)最多，占總人數(shù)的一半C. A等人數(shù)比C等人數(shù)少30人【分析】觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)：A等的人數(shù)是60人，B等的人數(shù)是150 人，C等的人數(shù)是90人，每一格表示30人，據(jù)此進行計算即可作 出正確判斷.【解答】解：A、

10、因為一格表示30人，所以該選項錯誤；B、B等人數(shù)最多，占總人數(shù)的150 + 60+150 +90 ） =50% ,所以 該選項正確；C、A等人數(shù)比C等人數(shù)少90 - 60=30人，所以所以該選項正確.故選：A.8.條形統(tǒng)計圖可以通過條形的（）看出數(shù)量的多和少.A.長短 B.寬窄 C.顏色【分析】首先要清楚條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；條形長的 表示的數(shù)量就多，條形短的表示的數(shù)量就少，表示數(shù)量的多少和條形的 寬窄、顏色沒有關系，據(jù)此判斷即可.【解答】解：據(jù)分析可知：條形統(tǒng)計圖可以通過條形的長短看出數(shù)量的多和少.故選：A.二.填空題（共5小題）9 .小明在統(tǒng)計本校人數(shù)時，用長3厘米，寬0.5厘

11、米長方形直條表 示三年級學生人數(shù)60人，那么六年級共120人，應畫長 6 厘米, 寬0.5 厘米的長方形直條.【分析】人數(shù)多少直條的寬度是相同的，只是長度不同，60人有3厘米長的直條表示，120人是60人的2倍，表示120人的直條也是 表示60人直條長的2倍.【解答】解：小明在統(tǒng)計本校人數(shù)時，用長3厘米，寬0.5厘米長方 形直條表示三年級學生人數(shù)60人，那么六年級共120人，應畫長6 厘米，寬0.5厘米的長方形直條.故答案為：6, 0.5.10 .條形統(tǒng)計圖用2格表示20人，平均每格表示 10人,照這樣 計算，6格表示 60 人,要表示120人需要畫12 格.【分析】因為用2格表示20人，則平

12、均每格表示20 + 2=10人，用 每格表示的人數(shù)乘6即得6格表示多少人，用人數(shù)120除以每格表 示的人數(shù)即得需要的格數(shù)；據(jù)此解答.【解答】解：20+2=10 （人）10X6=60 （人）120 + 10=12 （格）答：平均每格表示10人，照這樣計算，6格表示60人，要表示120 人需要畫12格.故答案為：10, 60, 12.11 .看統(tǒng)計圖填空:巽隆村村民年人均消喜水平情況統(tǒng)計圖(2)該村村民人均消費水平在逐年增加.【分析】(1)條形統(tǒng)計圖可以看出，縱軸數(shù)據(jù)表示金額，單位是元，每格代表200元.(2)由統(tǒng)計圖可以看出，從2010年到2014年表示該村人均水費 水平的直條逐漸升高，因此，該

13、村村民人均消費水平在逐年增加.【解答】解：(1)縱坐標每格表示200元；(2)該村村民人均消費水平在逐年增加.故答案為：200,增加.12 .常用的復式條形統(tǒng)計圖有 豎式和橫式兩種.【分析】根據(jù)常用的復式條形統(tǒng)計圖的種類進行解答即可.【解答】解：常用的復式條形統(tǒng)計圖有豎式和橫式兩種.故答案為：豎式，橫式.13 .在一幅表示某學校學生人數(shù)的條形統(tǒng)計圖中，縱軸“5 格”表示 一年級有250人，那么五年級有300人，在縱軸上應該用 6 格表 示.【分析】先求出一個小格表示的人數(shù)，再求出 300里面有多少這樣 的數(shù)量.【解答】解：250 + 5=50 ;（人）300 + 50=6 （格）故答案為：6.

14、三.操作題（共1小題）南岳衡山高1290米，北岳恒山高2016米.在條形統(tǒng)計圖中表示 出它們高度的直條.“五岳”中， 華 山最高.泰山和 嵩 山的高度比較接近.【分析】根據(jù)南岳衡山、北岳恒山的高度，在圖中繪制出兩山高的直 條圖，標上數(shù)據(jù)即可.通過五岳中各山的高度即可確定哪個山最高，泰山和什么山比較接近.【解答】解：南岳衡山高1290米，北岳恒山高2016米.在條形統(tǒng)計圖中表示出它們高度的直條： 2155 米 2016 米 1533 米 1512 米 1290 米即西岳華山高于北岳恒山高于東岳泰山高于中岳嵩山高于南岳衡山答：“五岳”中，華山最高，泰山和嵩山的高度比較接近.故答案為：華，嵩.四.解

15、答題（共4小題）15.如圖是曉華六年級上學期數(shù)學四次平時檢測和期中、期末檢測(2)數(shù)學期末總評分是這樣計算的：平時均分X 30%+期中成績X30%+期末成績X 40%=總評分.曉華上學期期末數(shù)學總評分是多少？【分析】(1)把四次的成績相加再除以4即可；(2)根據(jù)平時均分X30%+期中成績X30%+期末成績X40%=總評分，計算即可.【解答】解：(1 ) 75+90+75+100=340340 + 4=85 (分)答：曉華四次平時成績的平均分是 85分；(2) 85 X 30%+99 X 30%+95 乂 40%=25.5+29.7+38=93.2 (分)答：曉華上學期期末數(shù)學總評分是(1)男生

16、合格人數(shù)最多的項目是立定跳遠 ；女生合格人數(shù)最少的項目 仰臥起坐 .(2)從圖中可以明顯看出，這個班最需要加強的是仰臥起坐 訓練.(3)在 跳繩 項目上,女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢.在 投實心球 項 目上，男女生的表現(xiàn)平分秋色.(4)從圖中可以看出這個班至少有50 人.【分析】(1)從圖中觀察男生圖例最高的既為男生合格人數(shù)最多的項目，女生圖例最低的既為女生合格人數(shù)最少的項目；(2)從圖中觀察男女生最低的圖例就是最需要加強的訓練項目；(3)從圖中觀察女生比男生多的最多的項目上表現(xiàn)出最明顯的優(yōu)勢， 當男生和女生相差最小的則為平分秋色；(4)把在一個項目中男生最多的和女生最多的人數(shù)加起來就是全班 至少的人

17、數(shù).【解答】解：(1)從圖中觀察男生圖例最高的為立定跳遠，女生圖例 最高的為仰臥起坐；(2)從圖中觀察男女生最低的為仰臥起坐，這個班最需要加強的是仰臥起坐訓練.(3)從圖中觀察女生比男生多的最多，所以在跳繩項目上，女生表 現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢；因為在投實心球中相差最少，所以在投實心球項目上，男女生的表現(xiàn) 平分秋色；(4) 25+25=50(人)答：這個班至少有50人.故答案為：立定跳遠，仰臥起坐；仰臥起坐；跳繩，投實心球； 50.17.根據(jù)條形統(tǒng)計圖填空.五班同學喜歡的午獴統(tǒng)計匡0 Z d&810橫軸上每個單位長度表示2人.男生最喜歡的午餐是 面條,女生最喜歡的午餐是餅干；女生最不喜歡的午餐是 面條，有1人.你還能得到哪些信息？午餐喜歡吃雞塊的男生和女生一樣多.【分析】通過條形圖可以看出橫軸上每個單位長度表示2人；根據(jù)條形圖所表示的具體數(shù)，即可得出男生最喜歡的午餐是面條，女生最喜歡的午餐是餅干；女生最不喜歡的午餐是面條，有 1人；從條形統(tǒng)計圖還可也看出午餐喜歡吃雞塊的男生和女生一樣多.【解答】解：橫軸上每個單位長度表示 2人.男生最喜歡的午餐是面條，女生最喜歡的午餐是餅干；女生最不喜 歡的午餐是面條，有1人.從條形統(tǒng)計圖還可也看出午餐喜歡吃雞塊的男生和女生一樣 多.故答案為：2;面條、餅干、面條、1;午餐喜歡吃雞塊的男 生和女生一樣多.18.看圖回答：(1