小學1-6年級學生特點及各學科知識點分析匯總

1、小學1-6年級學生特點及各學科知識點分析匯總一二年級01一二年級危機/特點1、小學一年級的學生，以“玩”為主的生活方式，變成以“學”為主， 學習壓力驟然加大，有些無所適從，在這時培養(yǎng)孩子的好習慣和學習 興趣 O2、學習的動力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老師的稱贊為動 力。無條件的信任和服從教師，對教師懷著特殊的尊敬和依戀之情， 教師具有絕對權(quán)威。3、二年級的學習，最主要的還是習慣的培養(yǎng)，和基礎(chǔ)知識的把握。02一二年級學科分析語文知識點：拼音漢字詞組簡單句古詩的背誦看圖說話漢語拼音失分點：拼音漢字看圖說話學科問題：對拼音部分掌握不扎實，還不能熟練的拼讀音節(jié)，給音節(jié)定 調(diào)不準；音節(jié)的分合、標

2、調(diào)等還不扎實。數(shù)學知識點：認識數(shù)學認識數(shù)字大小比較加減學習與認識物體的認識 問題/失分點：位置分不清運算進位退位易錯生活常識應用易錯（路、 人民幣、重量）單位的轉(zhuǎn)化三年級01三年級危機/特點像數(shù)學混合運算的開始，語文短文理解同時，三年級是孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。除了掌握基礎(chǔ)知識 以外，作業(yè)更多的是寫作和應用計算訓練，都是一 些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最 標準的答案的。02三年級學科分析語文學科知識點：同音形近字 關(guān)聯(lián)詞 閱讀 記筆記 作文（記敘完整事件） 理解詞語學科重難點：學會記筆記，仿寫句子，積累詞語，學習寫作文數(shù)學學科知

3、識點：進一步學習多位數(shù)乘除法、認識分數(shù)、圖形周長面積的求法及應用、重量長度用小數(shù)表示失分點：多位數(shù)乘除法進退位失分、圖形周長面積的變式題失分重難點：乘法除法、圖形的周長及面積的計算英語學科知識點：相關(guān)單詞學習失分點：單詞的正確拼寫、課文對話的正確朗讀重難點：第三人稱單數(shù)的正確使用及其變化規(guī)律四年級01四年級危機/特點小學四年級是打基礎(chǔ)的學習階段。直接影響到孩子的整個階段的學習 成績，應該著手養(yǎng)成孩子的學習習慣和學習技巧。學科：數(shù)學開始接觸三角形（對圖形識別能力思維轉(zhuǎn)換，對右腦的圖 形識別能力往往不能跟上）應用題理解能力要加強，開始有方程。語 文：閱讀、短文字數(shù)增加到3 0 0字，英語開始接觸時

4、態(tài)。02四年級學科分析學科知識點：古詩的理解、課文中心思想、句式、閱讀、作文學科知識點：應用題的一些分類學習、四則運算定律、線、角的初步知識、 小數(shù)的認識及性質(zhì)、小數(shù)的應用、方程的初步認識（用字母表示數(shù)等式方程 應用題）、正數(shù)負數(shù)的初步認識及應用失分點/問題：應用題理解分析失分運算定律運用失分簡便計算小數(shù)點的移動及小數(shù)的加減法失分重難點：小數(shù)、分數(shù)的初步認識，小數(shù)點的移動及小數(shù)的加減，簡便計算英語學科知識點：一般現(xiàn)在時、正在進行時時間的英文表達失分點/問題：句型轉(zhuǎn)換、特殊疑問句的正確使用、時態(tài)的運用、情景重難點：現(xiàn)在進行時中動詞、現(xiàn)在分詞的變化規(guī)律及BE動詞的搭配五年級01五 年 級 危 機

5、/特 點數(shù)學開始接觸三角形（對圖形識別能力思維轉(zhuǎn)換，對右腦的圖形識別 能力往往不能跟上）應用題理解能力要加強，開始有方程。語文，閱讀 、 短 文 字 數(shù) 增 加 到 300 字 ， 英 語 開 始 接 觸 時 態(tài) 。02五年級學科分析語文學科知識點：句式、病句、修辭方法、作文失 分 點 /問 題 ： 閱 讀 （ 古 代 詩 文 ， 文 學 常 識 ， 語 言 表 達 ） 、 作 文 （ 表 達 清楚自己的觀點和想法）基礎(chǔ)知識的積累、基本技能的培養(yǎng)。數(shù)學學科知識點：小數(shù)乘除法、列方程解應用題、平面圖形、立體圖形、 體積及表面積、約數(shù)和倍數(shù)、分數(shù)的加法和減法、簡單的統(tǒng)計失分點：計算問題（小數(shù)及簡易

6、方程）、分析應用題、立體圖形（長方體正方體）體積和表面積的綜合運用重難點：小數(shù)的乘除法、簡易方程、幾何圖形面積的計算、正負數(shù)的認識、應用題英語學科知識點：一般現(xiàn)在時一般過去時情態(tài)動詞的用法失分點：聽力的快速反應及判斷時態(tài)的選擇易錯重 難 點 ：一 般 過 去 時 與 過 去 時 間 狀 語 的 搭 配 規(guī) 則 動 詞 和 不 規(guī) 則 動 詞 的變化的背誦六年級01六年級危機/特點六年級是小學到初中的一個轉(zhuǎn)折點。六年級的學習既要做好小學六年 的知識鞏固與復習，又要逐步開始接觸初中的一些知識。面臨六升初， 心理和學習上都會有很大壓力，學會合理安排和規(guī)劃是極為重要的。02六年級學科分析學科知識點：課內(nèi)課文閱讀拓展、同步單元作文重難點：正確理解作者在文中表現(xiàn)的思想感情和主要觀點，理清文章的思路，把握文章關(guān)鍵語句作文素材及思想的提升。學科知識點：整數(shù)與整除，分數(shù)的意義與性質(zhì)，分數(shù)的加、減、乘、除運算難點：分數(shù)的性質(zhì)與應用