小升初蘇教版六年級下冊語文期末試卷

1、、根據(jù)拼音,ni aok n二、按要求完成下列詞語練習(xí)。1 、的在括號里填上合適的詞語。優(yōu)美的（揭開（小學(xué)畢業(yè)水平綜合測試（九）把正確的詞語寫在括號里。t co y i優(yōu)異的（揭曉（2、把下列詞語補充完整。（ 4 分）冰（ ）玉（）（ ）學(xué)而不）口（）hu a16 分）4 分）5 分）ru i優(yōu)越的（揭穿（）流不息）不及防du iz do r exi mgt eng優(yōu)厚的（揭示（尺（l m ku o）寸（女（ ）造人3、照樣子，寫成語。（ 4 分） 地動山搖（含有近義詞） 水平如鏡（用上比喻）4、根據(jù)詞語的不同意思寫句子。（ 4 分） 分外： （指超過平常）（指本分以外）新鮮： （指不陳舊的）

2、 （指很少見到的）（ 9 分）1 、把句子寫具體。（ 2 分） 京滬高速公路真平坦啊!今天的人真多?。?、按要求寫句子。（ 3 分）1 ）我怎么沒見到你爸爸呢？（改為不用問號的句子）2）聽了老師的話后小明只好承認(rèn)了自己的錯誤。（改為語氣表達(dá)效果強烈的句子）3）曾經(jīng)鼓勵了一代又一代人為國家的富強和民族的振興作出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀文學(xué)作（縮句）3、仿寫。 （ 2 分）如果我是一滴雨，那我就去滋潤萬物。如果我是,那。如果我是,那。四、判斷正誤。（正確的打，。錯誤的打X）（3分）1、“強（qi mg）詞奪理、吆喝 （he）、孚L （l u）汁”中加點字的讀音都不正確。（）2、“R E、M Z。Z”是按音序

3、排列的。（）3、 “發(fā)揮水平、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)展能力”這些詞語的搭配沒有錯誤。 （）4、“親密無間”的“間”讀“ ji兇”。（）5、 “這道題很好做”的“好”和“他是個好孩子”的“好”意思相同。 （）6、甘帚X、言已相對應(yīng)的簡化字是“掃興、記錄” 。（）五、寫出與下列事物有關(guān)的古詩詞名句。（ 3 分）1、小草：2、西湖：3、春雨：4、梅花：5、楊柳：六、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。（ 3 分）（ ）猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。（ ）地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得在哭。（ ）她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。（ ）小猴子很淘氣，

4、玩時不小心，掉進(jìn)了地洞。（ ）小猴子拉著青藤就爬上了地面。（ ）又在藤子的一頭綁了一塊大石頭。放進(jìn)洞里。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 9 分）1、在 的春風(fēng)里，在 的暴雨里，在深秋的里，看不出有什么特別的時候，也看不出有什么特別 的時候，迎風(fēng)吐艷。（夾竹桃）2、在外洞找泉水的來路， 從靠左邊的石壁下方的 流出。 雖說是可也容得下一只小船。怎樣小的小船呢？兩個人并排,剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。（記金華的雙龍洞）3、“,。 爭渡，爭渡，”<這首如夢令的作者是 （朝代）的著名女詞人,除“如夢令”外，你 還知道的詞牌名有 （寫兩個）。我們還知道本詞作者的詩句。八、閱讀下面的短文，完成

5、練習(xí)。（22分）（一）盧溝橋的烽火（節(jié)選）當(dāng)天晚上，大刀隊員們手大刀，腰手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)。到了橋頭，大刀隊員們齊聲吶喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一個個人頭滾落，尸橫橋頭。這時，我們的援軍又從敵人背后殺來，兩面夾擊，打得日寇鬼哭狼嚎，抱頭鼠 竄。激戰(zhàn)一直持續(xù)到9點凌晨，侵占橋頭的日軍全部被殲， 盧溝橋重又回到了中國軍隊 的手中。1、在橫線上填上合適的動詞。（2分）2、哪些句子寫了敵人遭到殘敗的可恥下場，用“一一”在下面畫出。（1分）3、最后一句話讀時語速要。、等詞語要重讀，反映出侵略者的痛恨和對革命勝利的自豪感。（3分）（二）莫泊桑拜師（節(jié)選）福樓拜認(rèn)真地看了幾篇，臉上露出了

6、微笑，說： “這些作品，表明你有了進(jìn)步。但 青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結(jié)果?！备前堇^續(xù)說：“對你所要寫的東西，光 仔細(xì)觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的東西” 1、讀畫線句子，填空。（1） 你想到的成語有：、。（2分）（2）你對這句話的理解是 （2 分）2、莫泊桑從老師的話中得到的啟發(fā)，簡要說兩點，一是,二是。（2 分）（三）馬班郵路上的忠誠信使四川省木里藏族自治縣，緊連青藏高原，這里群山環(huán)抱，地勢險惡。全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不通公路，更不通電話，最近的村莊也相隔百里。原先郵件只能靠郵遞員背著郵包， 步行投遞。1960年，郵遞員開始配馬。從此，郵遞員走過的路就被稱為“馬班郵路”

7、。1985年，20歲的王順友成了這條郵路的郵遞員。一個人，一匹馬，一包郵件，常常幾天都看不到一個人影。翻越海拔4000多米的雪山時，氣溫降到零下十幾度，凍得要死；下山走到1000海拔多米的河谷時，氣溫又上升到40多度，熱得要死。就這樣，王順友在氣候惡劣的深山峽谷里孤寂地唱著山歌 前行。餓了就啃梭耙面，渴了就喝幾口山泉水。 多數(shù)時候，他只能在露天宿營。山巖邊, 大樹下，草地上，搭個簡易帳篷，燃起一堆篝火，和馬兒說一會兒話，再唱一會兒山歌， 然后鉆進(jìn)帳篷。1995年冬天，王順友走到一個叫“九十九道拐”的地方，突然“呼”的一聲，一 只山雞飛出來。走到前面的馬受驚了， 亂踢亂跳，慌亂中馬的后蹄正好踢在

8、他的肚子上。 王順友倒在地上，頭上豆大的汗珠直流。過了好一陣子，王順友才忍痛爬起來繼續(xù)趕路。 肚子越來越疼，汗水濕透了他的全身，他只能走一會兒，歇一會兒。9天后，當(dāng)奄奄一息的王順友回到縣城，被人架到醫(yī)院搶救時，才發(fā)現(xiàn)，他的腸子被踢破了！2004年，王順友在送郵件的途中，遇上大雨。山路被洪水沖塌了，他和馬都不慎 滾落到路邊的小河。在奔騰的洪水中，王順友緊緊抱住郵包，拼命掙扎終于,他拖著精疲力竭的身軀上了岸。 郵包保住了，而他卻被洪水中夾雜的石塊、 樹木撞得頭破血 流，眼睛和半邊臉腫得老高， 制服上的兩塊肩章被卷得不知去向。事后有人問他怕不怕，他笑了： “說不怕是假的，但為了送信，我什么路都敢走。

9、”王順友翻山越嶺，過灘涉水20年，每年至少走 330天，走了 26萬多公里，可繞地球6圈半.20年中他沒延誤一個班期，沒丟失過一個郵包。就這樣，他在馬班郵路上 唱著山歌，燃著篝火，給鄉(xiāng)親們送去快樂，送去希望。1、請把本文的主要內(nèi)容概括地寫在下面的橫線上。（2分）2、第2自然段中，哪里可以看出王順友非?！肮录拧?？用“一一”將有關(guān)語句畫出來。（1分）3、默讀第3 4自然段，用“一一”畫出一處令你感動的語句。 并把你的體會寫在旁邊。 （2分）4、默讀第4自然段畫線的句子，展開想象，接著下面的開關(guān)寫幾句話。（2分）在奔騰的洪水中，王順友緊緊抱住郵包，拼命掙扎5、王順友是2005年度“感動中國”的十大人

10、物之一，讀了上面的短文，你認(rèn)為他感動 中國的理由是什么？請簡要寫下來。（至少寫出兩點）（3分） 九、習(xí)作部分。（30分）1、修改下面一段話，注意用上正確的修改符號。（5分）我班的王磊同學(xué)非常酷愛打籃球，還是我的主力隊員呢。全市的小學(xué)生男子籃球比賽即將很快舉行大賽，大家都相信他一定會代領(lǐng)全體隊員拿下這塊金牌。經(jīng)過一個星期的廛戰(zhàn)，他居然不負(fù)眾望，在與東方小學(xué)的一二名爭奪點中，一人獨得 45分，為我校奪得第一。2、根據(jù)下述材料，按要求作文。（25分）同學(xué)們，大家一定去過許多地方，如景色迷人的旅游勝地，歷史悠久的名勝古跡， 熱鬧非凡的現(xiàn)代都市，恬靜優(yōu)美的鄉(xiāng)村田野哪一個地方最讓你難忘？最讓你難忘的 又是什么？優(yōu)美的景色，神奇的傳說，悠久的歷史，燦爛的文化先想一想，再選擇一個寫下來，不少于 450字。till1 i i1E£S9_J1L111111p II:111II：_一 _1 1riiiI i1|ri:r,r-r i11L1rtirri 1 i； ；:11i i11：!