技工學校德育工作計劃

1、技工學校德育工作計劃對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工 作計劃，下面小編提供了有關技工學校德育工作計劃，希望 能夠幫助到大家。技工學校德育工作計劃篇一 一、指導思想 深入貫徹落實教育部的中等職業(yè)學校德育大綱 ，進 一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。以學校工作意見為 指導，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導，緊緊圍繞學校中心工作，在 各處室、部門的計劃指引下，積極履行管理的職責和任務， 勇于探索、踏實工作，開創(chuàng)中職部新的篇章。針對學生目前 現(xiàn)狀，應圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工” 、”如何塑造學校品 牌”為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平。二、工作目標1 、加強德育隊伍建設，利用每月一次班主

2、任交流會對 班主任隊伍進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水 平和管理水平。2 、常規(guī)管理工作常抓不懈，通過對學生日常行為規(guī)范 的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利 用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。3 、大力開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、 演講、板報宣傳及各種競賽等活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感 和團結、進取的精神及審美意識。4 、通過第月一次家長聽課制促進老師、家長、學生之 間的相互理解，架起一座理解的橋梁。三、工作措施（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。1 、加強校園德育環(huán)境建設?；ù罅饨ㄔO好一支堅強 有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要

3、求人人都是 德育工作者。本學期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學生 會檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教 育。2 、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班 級工作的第一責任人。本學期繼續(xù)實行精細化班級管理與交 流會，達到相互學習、相互促進的目的。健全和完善班主任 崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內 容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認 真地開展工作。3 、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大系部學生會與班干 部的影響。 學生會、 班級干部在學生中的影響是不可低估的， 他們應該是同學的榜樣。 定期對學生會、 班級干部進行培訓， 充分發(fā)揮他們的積極性，

4、使他們帶動更多的同學一起進步。（二）常規(guī)教育常抓不懈（重過程、注實效） 。 抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，系部將利用不同形 式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化 訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強 化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、 管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@ 樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益1 、班團隊伍建設（抓好班委會、學生會，定期培訓， 做好指導培養(yǎng)） 。2 、以班為單位抓好學生養(yǎng)成教育，做到班級包干、落 實責任，目標納入日考查、周評比、月考核中。3 、第二

5、課堂活動的開展。 、社團活動（社團組建方式、活動場地、管理模式等等）、各類興趣班的建設； 、班級、系部或學校舉行的各種比賽活動； 、學校對內、對外活動，團委活動； 、舉行的各類競技比賽活動；4 、主題班會。5 、板報與手抄報。6 、班級評比（標準、措施、方案） 。（三）抓好文明禮儀教育。 以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課” 。加強學 生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標兵的 示范作用。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習 慣。使學生學會關心、學會做人。（四）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。 學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點， 根據(jù)學生的特點，抓好學生

6、不同階段的管理和教育，有利于 學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特 點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。（五）準軍事化管理。本學期要求學生按學工處要求做到以下四個統(tǒng)一： 、內務的整齊統(tǒng)一（物品擺放、衛(wèi)生標準一致）； 、衣服的整齊統(tǒng)一（統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓服 和專業(yè)服）； 、上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求； 、學生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行。技工學校德育工作計劃篇二一、指導思想本學期，我校的德育工作將貫徹落實中共中央國務院 關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 和教育部中等職業(yè)學校德育大綱，進一步加強和改進中等職業(yè)學

7、校德育工作。按照學校工作計劃，牢固樹立“以學 生為本，為學生服務”的思想，進一步加強和改進學生的思 想道德建設，不斷提高學校的德育工作水平。本學期將本著“教育在前，預防在先”的原則，盡量將 問題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學和活動 中，全員參與，全程管理，要在提高德育工作的預見性、針 對性、及時性和實效性上狠下功夫，為學校和社會穩(wěn)定做出 貢獻，為正常的教學秩序提供有力的支持，努力培養(yǎng)學生學 會尊重，學會做人，學會學習，學會生活。二、現(xiàn)狀分析盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取 得了一定的成績，維護了學校的穩(wěn)定，但我們也看到，部分 學生的行為不良、道德失范，部分學生身上還

8、存在著這樣或 那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差，少數(shù)班主 任工作責任心不強，德育科研工作還有待加強等等，同時本 學期學校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需 要整合的局面，本學期的德育工作要點設想如下：三、工作要點依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求，發(fā)揚“以德育為核心”的 學校教育傳統(tǒng)，牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念， 整合學校的德育力量，進一步加強和改進德育工作。要認真 研究學生中存在的問題，積極探索學校新形勢下德育工作更 有效的途徑和方法，提高學生的思想道德素質。1 、組織好新生的入學教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切 入口，結合“動能教育”活動，切實加強和改進學生的行為 規(guī)范和思

9、想道德建設，加強團隊建設，提升學生的思想道德 素質，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學生的職業(yè)道德文明 素養(yǎng)。2 、加強安全工作，對學生進行安全及法制教育，每月 開展一次逃生演練，提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制 教育專家或校外輔導員來校講課，加強學生自我保護和遵紀 守法的教育。 發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪， 密切與家長聯(lián)系， 將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學生見習和實習中也要加強 法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。3 、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學生健 全的人格。要特別關注住宿生的管理，認真研究學生的思想 問題。一方面要嚴格要求，加強管理，培養(yǎng)他們良好的學習 生活習慣， 塑造明禮誠

10、信、 寬容大度、 互幫互助的優(yōu)秀品格； 另一方面要在學習、生活、安全方面給予學生特殊關愛，使 學生快樂健康地成長。4 、發(fā)揮德育基地的育人功能，組織好社會實踐活動。 通過活動，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想，樹立遠大 的理想信念，堅定成才的信心。通過活動，提供學生健康成 長的精神食糧和鍛煉能力的機會，提高學生的社會適應能力 和實踐創(chuàng)新能力。5 、加強專業(yè)化管理力度，認真組織各項評比活動，用 身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學生樹立可親、可 信、可敬、可學的榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習 先進，形成良好的班風、校風。6 、進一步加強和改進后進生的幫教工作。繼續(xù)堅持我 校全員德育導師制

11、，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新 方法；繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班 級、學校、社會三級幫教網(wǎng)絡，共同做好后進學生的思想教 育工作，轉化后進學生，促使他們健康地成長；繼續(xù)取得學 校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學校的治安安 全的順利開展。7 、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作。要 求班主任重視與學生家長的溝通，切實做好家訪工作；調整 與完善家長委員會，家長學校加強對學生家長進行青少年心 理特點、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑8 、加強對團委、學生會的指導和協(xié)調工作，使之在學 校社團建設、校園文化建設、學校大型活動、學生思想道德 引

12、領和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。9 、加強班主任隊伍建設。新學期，學校將加強對青年 班主任的培養(yǎng)，切實有效地做好拜師學教工作，加強對班主 任工作的指導、管理和考核，提高班主任的工作能力；進一 步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的 思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好 經(jīng)驗，組織班主任學習貫徹有關文件， “依法、規(guī)范、有序” 地做好德育工作。10 、加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德 育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學生的思想道 德教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值 觀。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線

13、的班主任、課任老師，在思想上都要高度重視，在實踐中應 不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會，促進德 育隊伍工作水平的提高。四、具體工作、活動9 月上旬，新生接待、團隊打造；迎中秋、慶祝教師節(jié) 活動，各班出好專題黑板報；我們的節(jié)日主題活動；學生儀 容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改；加強安全教育、 愛護公物教育；啟動幫困助學工作。9 月中旬，住宿生教育；落實專業(yè)化管理工作；班主任培訓，制訂好學習計劃；開展國學知識競賽的籌備工作。9 月下旬， 十八歲成人儀式； 迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影、 征文、 flash 比賽，學生會改選；校園主持人選拔；節(jié)前安 全教育；預備家長學校。10 月上旬，召開

14、學生干部座談會，抓好班風、班容、班 紀教育；重陽節(jié)志愿活動。10 月中旬， 行為規(guī)范教育與后進生幫教工作； 加強學習 態(tài)度教育；團校講座。10 月下旬，加強班團干部建設；部分住宿生座談會；學 生社會實踐活動；加強法制教育。11 月上旬，后進生座談會；家長學校，家庭教育學習研 究；發(fā)展新團員。11 月中旬，心理健康教育；德育工作研討會。12 月上旬，紀念“一二九”活動；專題黑板報評比；開 展校級三好學生及優(yōu)秀學生干部評選活動。12 月中旬， 行為規(guī)范抽查和整改； 配合青年黨校總結工 作會議；加強住宿生管理。12 月下旬，幫教工作；三好學生、行為規(guī)范示范班申報 評比；團員民主教育評議。團委、學生科

15、工作總結，寒假安 全教育。技工學校德育工作計劃篇三 一、指導思想 認真落實學校工作計劃，繼續(xù)堅持學校的辦學特色，落 實“四加”“兩增”“三個基本點” ，以提高學生思想道德素 養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊伍管理能力為關鍵，樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識，通過扎實的德 育活動，形成良好的 “三風”，引導學生努力做好 “八種人”， 達到“三美”，促進學生全面發(fā)展。二、工作要點1 、加強德育管理隊伍建設。在全校范圍內創(chuàng)設“全員 育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。堅持正面 教育，采取行之有效的方法，有機滲透德育。2 、加強陣地建

16、設， 營造育人環(huán)境。 做到每天有教育 （班 訓），每周有重點（國旗下講話） ，每月有主題，每期有目標 （計劃），每年有變化。3 、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。 強調三狠抓：（1）抓活動、促養(yǎng)成，通過思品課明禮導行，學科教 育抓美育熏陶， 班隊活動抓養(yǎng)成訓練， 榜樣示范抓正面引導， 校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合；（2）抓典型、樹榜樣，通過各類“十佳”的評選，激 勵學生奮發(fā)向上；（3）抓重點、求實效，下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理，規(guī)范學生日常行為習慣，樹立學校良好形象；、抓檢查、求深化，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，力爭工作保質保量，出色圓 滿。4 、大力加強安全教育，提高學生的安全

17、意識和自我防 范能力。5 、加強德育科研。繼續(xù)深入開展激勵積累梯級表彰 課題研究，將課題研究滲透到德育工作的每個細節(jié)之中。開 展留守學生的教育與跟蹤管理方面的研究， 引領“留守兒童” 健康成長。6 、開展豐富多彩的課間活動。7 、號召學生主動參與家政，樂于做力所能及的事情， 培養(yǎng)學生熱愛勞動的品質。三、工作舉措1 、進一步體現(xiàn)我校的德育特色。培養(yǎng)一大批文明學生。2 、健全三級值日網(wǎng)絡，加強平面樓層、樓道的監(jiān)管， 加大年級管理力度，將責任明確化，公開化，提高實效性。各年級主任要將責任區(qū)的值日落實到位。各班負責自己 教室內外的管理，公共部分由年級主任負責劃分，支隊輔導 員督促檢查。樓梯采用值周制，

18、每層樓梯有人負責紀律、衛(wèi) 生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學生佩 戴標識牌進行管理。學校德育處和各年級主任將利用每周一 升旗后的時間，對前一周的值日管理進行評價，評價結果填 入“評價一覽表”里，納入班級管理。各年級的標識牌由支 隊輔導員負責傳遞和管理。讓各責任區(qū)的管理接受全體師生 的監(jiān)督和評價，大家取長補短，在互相學習中提高，進而提 高全體學生的文明程度。3 、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能。本學期我們將利用好班會和班訓，校內的宣傳櫥窗、班 級黑板報、宣傳欄、紅領巾小廣播等陣地，教育學生“熱愛 祖國、熱愛學校” “孝敬父母、文明禮貌” “珍愛生命、珍惜 今天”“自強自立、奮發(fā)向上” 。每班一月舉辦一次