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文檔簡介

1、1第11課 第2站北師大版七年級思想品德上冊教材2學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo):明確實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的做法。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)能力。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會制定目標(biāo)并逐步做到自強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)自強(qiáng)的意識和行為習(xí)慣,自覺培養(yǎng)自強(qiáng)精神,做生活的強(qiáng)者。3想一想想一想(1)圖中人為什么挖不到水? (2)這個(gè)命題作文要說明什么道理?)這個(gè)命題作文要說明什么道理?只有自強(qiáng)不息才能實(shí)現(xiàn)目只有自強(qiáng)不息才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)挖井人每次都是半途而廢,缺乏堅(jiān)持到底的精神怎樣做一個(gè)自強(qiáng)的人?4請閱讀書本P129130 思考;思考; (1)、柏拉圖通過小測試說明了什么?)、

2、柏拉圖通過小測試說明了什么? (2)、迪斯尼的事跡和丘吉爾的演說主)、迪斯尼的事跡和丘吉爾的演說主要說明了什么?要說明了什么?自強(qiáng)的人,總會堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自強(qiáng)的人,總會堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自強(qiáng)的人,即使身處逆境,也決不放棄自強(qiáng)的人,即使身處逆境,也決不放棄自己的目標(biāo)和理想。自己的目標(biāo)和理想。53、人生之路不會是一帆風(fēng)順,通往成功、人生之路不會是一帆風(fēng)順,通往成功的道路也不總是鋪滿鮮花,在人生不盡如的道路也不總是鋪滿鮮花,在人生不盡如人意的時(shí)候,運(yùn)氣和努力,哪個(gè)更重要人意的時(shí)候,運(yùn)氣和努力,哪個(gè)更重要?從從中你學(xué)到了什么?中你學(xué)到了什么?努力,自強(qiáng)的人,不相信運(yùn)氣而是相信自努力,自強(qiáng)的

3、人,不相信運(yùn)氣而是相信自身的努力,做到腳踏實(shí)地。身的努力,做到腳踏實(shí)地。6 1、怎樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的人?(1)、自強(qiáng)的人,總會堅(jiān)持不懈地)、自強(qiáng)的人,總會堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。(2)、自強(qiáng)的人,即使身處逆境,)、自強(qiáng)的人,即使身處逆境,也決不放棄自己的目標(biāo)和理想。也決不放棄自己的目標(biāo)和理想。(3)、自強(qiáng)的人,不相信運(yùn)氣而是)、自強(qiáng)的人,不相信運(yùn)氣而是相信自身的努力,做到腳踏實(shí)地。相信自身的努力,做到腳踏實(shí)地。7我要扼住命運(yùn)的我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不咽喉,它永遠(yuǎn)不能使我屈服!能使我屈服!8青龍橋車站前的銅青龍橋車站前的銅像像從北京乘火車到達(dá)八達(dá)從北京乘火車到達(dá)八達(dá)嶺下的青龍橋站,

4、可以嶺下的青龍橋站,可以看到一座銅像巍然屹立看到一座銅像巍然屹立在站前,這尊銅像是誰在站前,這尊銅像是誰呢?他就是中國近代杰呢?他就是中國近代杰出的愛國鐵路工程師詹出的愛國鐵路工程師詹天佑。北京到張家口這天佑。北京到張家口這段鐵路,段鐵路,這是第一條完這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。詹天佑銅像詹天佑銅像9桑蘭:火熱的青春因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而燃燒 桑蘭的身份是中國殘奧會、中國聾奧會、桑蘭的身份是中國殘奧會、中國聾奧會、中國特奧會的愛心大使,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂觀中國特奧會的愛心大使,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的女孩兒要用自己的生命去燃點(diǎn)更多人對的女孩兒要用自己的生

5、命去燃點(diǎn)更多人對殘疾人事業(yè)的關(guān)心。殘疾人事業(yè)的關(guān)心。坐在輪椅上的桑蘭有坐在輪椅上的桑蘭有著太多生活和學(xué)習(xí)上的不便,著太多生活和學(xué)習(xí)上的不便,“當(dāng)然是很當(dāng)然是很辛苦的,但再苦都能感到很多的快樂,而辛苦的,但再苦都能感到很多的快樂,而且,院里面的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有同學(xué)都給了且,院里面的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有同學(xué)都給了我很多幫助,那簡直不是能用語言說清楚我很多幫助,那簡直不是能用語言說清楚的!的!”桑蘭一邊說一邊情不自禁的笑著:桑蘭一邊說一邊情不自禁的笑著:“現(xiàn)在的生活很充實(shí),上大學(xué)始終是我兒現(xiàn)在的生活很充實(shí),上大學(xué)始終是我兒時(shí)的夢想,現(xiàn)在圓了夢,雖然會有很多艱時(shí)的夢想,現(xiàn)在圓了夢,雖然會有很多艱辛,但那都是值

6、得的。辛,但那都是值得的。”10 2、自強(qiáng)的表現(xiàn):(1)困難面前不低頭,不喪氣(2)自尊自愛,不卑不亢(3)勇于開拓,積極進(jìn)?。?)志存高遠(yuǎn),積極追求這些人身上體現(xiàn)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?這些人身上體現(xiàn)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(1)困難面前不低頭,不喪氣(2)自尊自愛,不卑不亢(3)勇于開拓,積極進(jìn)?。?)志存高遠(yuǎn),積極追求11情景一 1、假如你父母給你留下很多很多的錢,你、假如你父母給你留下很多很多的錢,你以后還會努力工作嗎?為什么?以后還會努力工作嗎?為什么?會,因?yàn)槲覀儜?yīng)該做一個(gè)自會,因?yàn)槲覀儜?yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人強(qiáng)不息的人12情景二 如果你做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一道很難的題,你如果你做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一道很難的題,你

7、會怎樣做?會怎樣做?情景三如果你在如果你在800米的長跑中落后了,米的長跑中落后了,你又會怎樣做?你又會怎樣做?堅(jiān)持下去,就算是走路也要自堅(jiān)持下去,就算是走路也要自己走到終點(diǎn)己走到終點(diǎn)13小約翰看過林肯總統(tǒng)的自傳后發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓自己一定要當(dāng)總統(tǒng),可是一遇到難題時(shí)就退縮了,向自己什么也不會,還是別當(dāng)總統(tǒng)了,太難了。小約翰的想法體現(xiàn)了( )A 看到了自己的缺點(diǎn)B 是個(gè)自強(qiáng)不息的人C 小約翰的成績太差 D 意志薄弱的人往往虎頭蛇尾,半途而廢D14天行健,君子以自強(qiáng)不息。周易乾象 勝人者有力,自勝者強(qiáng)。老子第三十三章 不怨天,不尤人。論語憲問 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 。 孟子告子下 生于憂患而死于安樂。孟子告子下 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原離騷 15以修身自強(qiáng),則名配堯禹。荀子修身 能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也

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