數(shù)學(xué)：2.2《數(shù)軸》同步練習(xí)1(華東師大版七年級上)

1、數(shù)學(xué)：2.2數(shù)軸同步練習(xí)1（華東師大版七年級上）§ 2. 2數(shù)軸基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-4 - / 5、選擇題1 .圖1中所畫的數(shù)軸，正確的是（-2-1012A*4*123 45一BT««*«-10 12.10 12CD2 .在數(shù)軸上，原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是（） A .正數(shù) B .負數(shù) C ,非負數(shù) D .非正數(shù)3 .與原點距離是2. 5個單位長度的點所表示的有理數(shù)是（）A.2.5 B .-2.5 C .±2. 5 D .這個數(shù)無法確定34 .關(guān)于-3這個數(shù)在數(shù)軸上點的位置的描述，正確的是（）2A .在-3的左邊 B .在3的右邊 C .在原點與

2、-1之間 D .在-1的左邊5 . 一個點從數(shù)軸的原點開始，先向左移動3個單位長度，再向右移動 6個單位長度，這個點最終所對應(yīng)的數(shù)是（）A . +6 B . -3 C . +3 D . -9.- 上 二_b -10 a6 .不小于-4的非正整數(shù)有（）A.5個 B.4個C. 3個 D.2個7 .如圖所示，是數(shù) a, b在數(shù)軸上的位置，下列判斷正確的是（）A . a<0 B . a>1 C . b>-1 D . b<-1二、填空題1 .數(shù)軸的三要素是.2 .數(shù)軸上表示的兩個數(shù)， 邊的數(shù)總比 邊的數(shù)大.3 .在數(shù)軸上表示數(shù) 6的點在原點 側(cè)，到原點的距離是 一個單,位長度，表

3、示數(shù)-8的點在原點的 側(cè)，到原點的距離是 個單位長度.表示數(shù) 6的點到表示 數(shù)-8的點的距離是 r 個單位長度.4 .有理數(shù)a, b, c在數(shù)軸上的位置如圖所示，用“<”將a, b, ?c?三個數(shù)連接起來 5 .大于-3. 5小于4. 7的整數(shù)有個.*-*ac a 0 b6 .用“ >"、“ <”或填空.(1)-100 ； (2) 3-, ( 3) - -1 ; (4) -1 . 261 -;231094(5)2- 1; (6) - 3.14;-0 . 25- 1; (8) - 1 1.324457.在數(shù)軸上到表示-2的點相距8個單位長度的點表示的數(shù)為 .三、解答題

4、1 .畫出數(shù)軸并標出表示下列各數(shù)的點，并用“”把下列各數(shù)連接起來.-3 1 , 4, 2, 5, 0, 1, 7, -5 .22 .如圖所示，根據(jù)數(shù)軸上各點的位置，寫出,它們所表示的數(shù).F D B A E C * .*_K_*>-4 -3 -2 -10 1 2 3 45?說出終點所表示的3. 一個點從數(shù)軸上表示-2的點開始，按下列條件移動后，到達終點, 數(shù)，并畫圖表示移動過程.(1)先向右移動3個單位，再向右移動 2個單位.(2)先向左移動5個單位，再向右移動 3個單位.(3)先向左移動3. 5個單位，再向右移動 1. 5個單位.(4)先向右移動2個單位，再向左移動 6. 5個單位.綜合

5、創(chuàng)新訓(xùn)練四、創(chuàng)新題1 .初一(4)班在一次聯(lián)歡活動中，把全班分成5個隊參加活動，游戲結(jié)束后，5個隊的得分如r下：A 隊：-50分；B隊：150分；C隊：-300分；D隊：0分；E隊：100分.(1)將5個隊按由低分到高分的順序排序；.(2)把每個隊的得分標在數(shù)軸上，并將代表該隊的字母標上；(3)從數(shù)軸一上看A隊與B隊相差多少分？ C隊與E隊呢？2 .超市、書店、？玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上， ？超市在書店西邊20米處，玩 具店位于書店東邊 50米處.小明從書店出來沿街向東走了 50米，接著又向東走了 -80米, 此時小明的位置在何處？在數(shù)軸上標出超市、 書店、？玩具店的位置，以及小明

6、最后的位置.五、競賽題1 .比較a與-a的大小.2 .如圖所示，數(shù)軸上標出若干個點，每相鄰兩點相距一個單位長度，點 A, B, C, ?D對應(yīng)的數(shù)分別是數(shù)a, b, c, d,且d-2a=10 ,那么數(shù)軸的原點應(yīng)是哪一點？*1*>A B C D中考題回顧六、中考題1. （ 2003 安徽）冬季某天我國三個城市的最高氣溫分別是-10 C, 1C, -7 ,把它們從高到低排,列正確的是（）A . -10 C, -7 C, 1C ; B . -7 C, -10 C, 1 CC . 1 C, -7 C, -10 C ; D . 1 C, -10 C, -7 C2. （ 2003 廣西）比較大小:

7、-1-2 .3. （ 2002 內(nèi)蒙古）比較大小:-2- 3 .344. （ 2003 南寧）比較-3與2的大小.數(shù)學(xué)：2.2數(shù)軸同步練習(xí)1(華東師大版七年級上)-6 - / 5答案1. D 2 , D 3. C 4. D 5. C 6.二、1.原點、正方向和單位長度.右 6 左 8 14 4. c<a<b ? 5 . 82.3.6. ( 1) <(2) >(3) >1.畫圖(略)-5<-3 * 1 <-12A0 B-1 C4如圖所示:(4) <(5) >(6) <(7)(8) < 7 . 6 或-101 C<0<1<2, 5<4<72D-2 . 5 E2 1 F -43(1)(2)-7-4-2-4四、(3)(4)4*.44-9-7-5-4-3*4-2 -10 1-4-8 -74_*4*9-6-5-4-3-2 -101-41. ( 1) C 隊 AB隊;(2)如圖所示:C-300-200-100- * >0100200(3) A隊與B隊相差200分，C隊與E隊相差400分.50玩具店2 .如圖所示，小明位于超市西邊10米處.-30 -20 -100超市書店五、1