高一第一學(xué)期期中考試 初三第一學(xué)期期中聯(lián)考生物卷

1、本文格式為word版，下載可任意編輯高一第一學(xué)期期中考試 初三第一學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 做好每一份試卷的練習(xí)，是對(duì)學(xué)問(wèn)的一個(gè)學(xué)習(xí)和鞏固的過(guò)程。今日，你的學(xué)問(wèn)鞏固了嗎?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!以下是我整理的湖北黃岡十校初三第一學(xué)期期中聯(lián)考生物卷以供大家閱讀。 湖北黃岡十校初三第一學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 選擇題 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( ) 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 abcd 依據(jù)圖一分析，下列說(shuō)法正確的是( )a圖是人體安靜呼吸時(shí)，肺容量變化示意圖，圖中bc 段表示吸氣過(guò)程，膈肌舒張b當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖中b 點(diǎn)時(shí)，植物開(kāi)頭進(jìn)行光合作用c當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，

2、圖中的a點(diǎn)下移d圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物的變化 下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( )a身高突增b腦的重量快速增加c性器官快速發(fā)育d神經(jīng)調(diào)整功能增加 在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的x消化液1ml,充分振蕩后，置于37的溫水中5min，發(fā)覺(jué)植物油消逝了。則x消化液成分最可能是：a唾液、胃液、腸液b胃液、膽汁c胰液、腸液、膽汁d胃液、胰液 在消化道中，脂肪和蛋白質(zhì)被消化的起始是 ( )a口腔和小腸b口腔和胃c食道和胃d小腸和口腔 下列關(guān)于組織的產(chǎn)生、分布和功能的敘述中，正確的是a動(dòng)植物體內(nèi)運(yùn)輸養(yǎng)分物質(zhì)和氧氣的都是輸導(dǎo)組織b分布于動(dòng)植物體表的組織都有愛(ài)護(hù)作用，

3、屬于愛(ài)護(hù)組織c人體內(nèi)自身能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的器官，如胃、腸等肯定含肌肉組織d動(dòng)植物體都有四種組織，它們都是通過(guò)受精卵分裂分化來(lái)的 綜合題 (7分)我市某地每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收。下圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答( 內(nèi)填，橫線上填名稱，如1胚珠)： (1)桃花花瓣有多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_中。 (2)桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)受的重要生理過(guò)程是_及生長(zhǎng)發(fā)育。 (3)桃子養(yǎng)分豐富，美味可口。圖二中和構(gòu)成果實(shí)，主要是由圖一中 _發(fā)育來(lái)的。 (4)水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部汲取后通過(guò)圖三中 _向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹(shù)的生命活動(dòng)供應(yīng)

4、能量，請(qǐng)寫(xiě)出呼吸作用表達(dá)式： 。 (5)一果農(nóng)發(fā)覺(jué)他栽的桃樹(shù)中，在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特殊大且甜。他想在現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上結(jié)出特殊大且甜的果實(shí)，應(yīng)采納的方法是_。在傳粉受精過(guò)程中至少有 ?；ǚ蹍⒓?。 (6分)從一個(gè)細(xì)胞到小帥哥，讓我們看到了生命發(fā)生的奇異變化。 (1)我的生命開(kāi)頭于被稱為_(kāi)的細(xì)胞，誕生前我舒適地生活在媽媽的_里，每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和_從媽媽那里獲得養(yǎng)分。 (2)隨著 哇的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)頭工作了，其中的_是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。 (3)剛誕生的我一遇到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，.的養(yǎng)分太豐富了，其中的_是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長(zhǎng)大。 (4)

5、青春期的我開(kāi)頭長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的_分泌的雄性激素有親密的關(guān)系。我要樂(lè)觀熬煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)間。 (5分) 每年的5月20日是中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)同學(xué)養(yǎng)分不良和養(yǎng)分過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富等錯(cuò)誤的養(yǎng)分消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致同學(xué)養(yǎng)分狀況問(wèn)題的主要緣由。 上圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和 的攝入量較正常人偏多。 (2)養(yǎng)分不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患 病,由于鐵是紅細(xì)胞中 的重要成分。 (3

6、)在食物中的各種養(yǎng)分成分里，成為人體能量主要來(lái)源的是_。 (4)下列飲食習(xí)慣合理的是( ) a常常吃洋快餐b睡覺(jué)前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食c用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水d不挑食、不偏食，按時(shí)進(jìn)餐 探究題 (5分)某學(xué)校生物愛(ài)好小組的同學(xué)在探究口腔對(duì)淀粉的消化作用課題時(shí)，設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案如下表：請(qǐng)完成下列問(wèn)題： (1)假如該愛(ài)好小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn)，其試驗(yàn)變量是：_。 (2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn)，那么a 處的處理方法是：_;觀看到3 號(hào)試管的試驗(yàn)現(xiàn)象是_(變藍(lán)、不變藍(lán))。 (3)假如選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：_。 (4)假如1 號(hào)試管的試驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的緣由是 _(寫(xiě)出一種即可)。 看