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1、寫字教學(xué)計(jì)劃20102011學(xué)年第一學(xué)期科目:寫字一、學(xué)生情況分析:學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),對(duì)漢字的特點(diǎn)比較陌生,書寫有一定難度。必須通過書寫練 習(xí),加強(qiáng)書寫的速度和質(zhì)量,為本學(xué)期寫字及語文教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn) 學(xué)生中存在寫字速度慢、 姿勢(shì)不正確,執(zhí)筆過緊過松、 筆與紙的夾角不合理等問題, 有待在寫字教學(xué)中加以糾正并強(qiáng)化訓(xùn)練。二、教學(xué)目的 、內(nèi)容、要求:1.學(xué)習(xí)用鉛筆寫字,要求寫得正確、端正、整潔,初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和 良好的寫字習(xí)慣。寫字時(shí),身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍 微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏 穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。2
2、.掌握漢字的基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則和一些常見的偏旁部首。(1)漢字的基本筆畫有點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、 豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、 提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。(2)漢字的筆順規(guī)則: 基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里,先外后里 再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫等。(3)漢字的間架結(jié)構(gòu):獨(dú)字體、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié) 構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。(4)漢字的偏旁部首。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。2.掌握漢字的結(jié)構(gòu)的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的
3、偏旁部首。3.能“規(guī)范、端正、整潔”的字。四、突出重點(diǎn),完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的措施和辦法。1.嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實(shí)“專課專用,保質(zhì)保量”八字方針。遵循 直觀性原則,采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,激發(fā)學(xué)生寫字興趣,確保寫字 課的質(zhì)量。2.收集書法家的故事及書法作品, 供學(xué)生欣賞, 調(diào)動(dòng)書寫興趣。 開展各種 書寫競(jìng)賽活動(dòng),結(jié)合板報(bào),展示學(xué)生優(yōu)秀作品,鼓勵(lì)認(rèn)真書寫。提高書寫水 平。3.抓好表率,樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能 手”介紹經(jīng)驗(yàn),給予重獎(jiǎng),形成你追我趕,后浪推前浪的局勢(shì),積極培養(yǎng)小 學(xué)生正確書寫漢字的能力、審美能力。4.寫好基本筆畫: 寫好字的筆畫是寫好
4、字的基礎(chǔ)。 基本筆畫的訓(xùn)練, 關(guān)鍵 是指導(dǎo)學(xué)生正確的運(yùn)筆。鉛筆字筆畫平直,變化不大。因此運(yùn)筆比較簡(jiǎn)單。一般橫、豎、撇、提的起筆稍重、稍慢;點(diǎn)、捺起筆較輕;轉(zhuǎn)折處或分鉤時(shí) 要稍微頓一頓,然后再運(yùn)行或輕快分鉤;撇、捺及針尖狀的筆畫,收筆要輕 而快。教學(xué)時(shí),教師首先應(yīng)講清寫每一筆畫的要領(lǐng)。5.寫好獨(dú)字體: 學(xué)生初學(xué)寫字, 每一筆都要細(xì)心指導(dǎo), 嚴(yán)格要求, 做到筆 筆認(rèn)真,字端正。獨(dú)體字的訓(xùn)練,重在寫好關(guān)鍵筆畫。抓住關(guān)鍵筆畫,可以 使學(xué)生逐步掌握學(xué)好獨(dú)體字的規(guī)律。6.按筆順規(guī)則寫, 培養(yǎng)學(xué)生讀貼的能力, 開始就要教學(xué)生會(huì)看貼。 由于學(xué) 生開始學(xué)習(xí)的獨(dú)體字筆畫少,易于細(xì)化指導(dǎo),因此要注重觀察能力的培養(yǎng)。第一周:認(rèn)識(shí)田字格第二周:第1課:基本筆畫(1) 第三周:書寫練習(xí)(1) 第四周:第2課:基本筆畫(2) 第五周:書寫練習(xí)(2) 第六周:“十一”長(zhǎng)假 第七周:第3課:基本筆畫(3) 第八周:書寫練習(xí)(3) 第九周:第4課:基本筆畫(4) 第十周:書寫練習(xí)(4) 第十一周:第5課:基本筆畫(5) 第十二周:書寫練習(xí)(5) 第十三周:第6課:基本筆畫(6)
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