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文檔簡(jiǎn)介
1、沏茶問(wèn)題名師教案課題沏茶問(wèn)題單元第八單元學(xué)科 數(shù)學(xué)年級(jí)四學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步感受統(tǒng)籌思想在日常生活中的應(yīng)用, 嘗試用統(tǒng)籌的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)對(duì)生活優(yōu)化問(wèn)題的合作探究,感悟合理、快捷解決問(wèn)題的方法,滲透數(shù) 學(xué)優(yōu)化思想。3、讓學(xué)生體會(huì)通過(guò)合理安排,可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,逐漸養(yǎng)成合理安排時(shí) 間的良好習(xí)慣。重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題策略的多樣性,形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的良好意識(shí)。難點(diǎn)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)合理對(duì)卜生活、學(xué)習(xí)中的事情。教學(xué)過(guò)程教學(xué)劃、節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎語(yǔ)。小小圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),三個(gè)選手比賽忙。跑的路程分長(zhǎng)短,最后時(shí)間一個(gè)樣。學(xué)生猜:鐘表師:1分鐘我們可以做哪些事情?
2、猜謎語(yǔ)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣講授新課1、學(xué)習(xí)例1小明,錯(cuò)媽媽1 燒的阿產(chǎn),嶷煙林茶,11忽祥才旋用帙 法客人照上茶j rw jF觀察情境圖理解題意7/5盤(pán)M > /33. B戶立:1,尸什;上?",工討4w 1號(hào)年 找莖葉:1必忘 1*it師:要燒水,必須先洗水壺,接水。等待水開(kāi)的時(shí)間可 以做點(diǎn)什么呢?小組合作探究(1)沏茶需要哪些工序,分別需要多長(zhǎng)時(shí)間?小組合作探索通過(guò)探索 了解哪些 事情可以 同時(shí)做(2)沏茶的工序這么多,哪些事情要先做?哪些事情 可以同時(shí)做?你打算怎么做?(3)算出沏茶所需的最少時(shí)間。2、設(shè)計(jì)方案(1)在小組內(nèi)拿出信封里的工序卡紙片擺一擺,設(shè)計(jì) 出一種盡快讓客人喝上
3、茶的方案,并計(jì)算出整個(gè)過(guò)程一 共用了多少時(shí)間。(2)教師巡視指導(dǎo),收集學(xué)生的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)方案培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力(3)展示各小組的設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)學(xué)生用工序卡紙片在 黑板上擺一擺,教師板書(shū)每種方案和時(shí)間。(4)引導(dǎo)學(xué)生從多種方案中選擇合理、快捷的方案。(5)添畫(huà)箭頭,完成流程圖。(6)小結(jié):做一定要合理安排事情的順序,明白先做 什么,后做什么,哪些事情可以同時(shí)做可以縮短時(shí)間, 提高效率。3、匯報(bào)交流(1)小組匯報(bào)第一種方法:推茶葉一洗茶杯一流水壺 T 接水1分伸筋神1分裨1分裨匯報(bào)交流I找出最節(jié) 約時(shí)間的 方法I 沏第1 + 2+1+1 + 8+1 = 14 分鐘第二種方法:注水壺翟水燒水
4、M3S 】分等工分髀分律1分和洗茶杯找茶葉1I-明白第二 種方法可 以縮短時(shí) 問(wèn)出鐘1分鐘學(xué)生歸納師:通過(guò)觀察比較,你認(rèn)為哪種方法安排合理?生:第二種安排比較合理。(2)歸納總結(jié)沏茶問(wèn)題的解題思路:一定要合理安排事情的順序,明白先做什么,后做什么, 哪些事情可以同時(shí)做,最后計(jì)算出時(shí)間。鞏固提升1、小紅感冒了,吃完藥后要趕快休息,她應(yīng)如何合理 安排下面的事情?找杯子倒開(kāi)水1分鐘等開(kāi)水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘獨(dú)立完成后集體交鞏固和加深所學(xué)知2、一種電腦小游戲,玩1局要5分鐘,可以單人玩, 也可以雙人玩。小東和爸爸、媽媽一起玩,每人玩兩局, 至少需要多少分鐘?3、媽媽怎樣安排最節(jié)省時(shí)間?用洗衣機(jī)洗衣服35分鐘輔導(dǎo)孩子15分包1r拖地10分鐘看報(bào)紙20分中T晾衣服10分電T4、媽媽今天要做紅燒魚(yú)和米飯,請(qǐng)你幫媽媽安排一下, 怎樣才能用時(shí)最少?最少要用多少分鐘?洗魚(yú)5分鐘燒魚(yú)10硼淘米2分鐘做米飯15分鐘5、數(shù)學(xué)資料。華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安 排時(shí)間可以大大提高工作效率,他提出的“優(yōu)選法”廣 泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活,形成了數(shù)學(xué)中一門(mén)應(yīng)用 性很強(qiáng)的分支一一運(yùn)籌學(xué)。課堂 師:通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),你有什么收獲?歸納總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)知識(shí)小結(jié) 生:這節(jié)課我們學(xué)會(huì)怎樣合理安排時(shí)間o1、先觀察做事的順序。2、再考慮哪些事情可以同
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