環(huán)保教案張玲玲

1、大班美術(shù)教案：共筑綠色羊城，我能做執(zhí)教：張玲玲活動(dòng)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)單了解書信知識(shí)，知道這個(gè)活動(dòng)的多種形式。2、引導(dǎo)幼兒暢想未來綠色羊城，并愿意大膽地表現(xiàn)在畫紙上。3、通過觀看圖片，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)幼兒保護(hù)地球環(huán)境的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：電子版中國(guó)地圖、關(guān)于廣州的圖片（美麗的景象、污染的現(xiàn)象）、蠟筆、書信節(jié)的畫紙、信封、臺(tái)布、勾線筆活動(dòng)過程：1、出示書信節(jié)的信紙、信封，師幼談話導(dǎo)入活動(dòng)。教師：誰(shuí)認(rèn)識(shí)這些東西？（書信節(jié)的畫紙、信封）它們有什么用？我們一起來看看上面都寫了什么！ 2、通過觀看圖片，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)幼兒保護(hù)地球環(huán)境的情感。 教師：張老師這兒有張地圖，我們?cè)诘貓D上找找廣州吧！展示美好的圖片，師

2、幼邊觀看圖片，邊結(jié)合幼兒的實(shí)際生活，進(jìn)行談話。展示污染的圖片，師幼邊觀看圖片，邊結(jié)合幼兒的實(shí)際生活，進(jìn)行談話。教師：你喜歡怎樣的廣州？為了讓我們的廣州越來越美好，我們要做什么？ 3、請(qǐng)幼兒想一想、說一說，在大家的努力下，未來美好的廣州會(huì)是什么樣的。4、幼兒進(jìn)行繪畫，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)作。提醒幼兒注意繪畫的主次順序及構(gòu)圖豐富。5、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒互相評(píng)價(jià)，說說同伴畫的地球上最美的地方是哪里？活動(dòng)反思：本次美術(shù)活動(dòng)通過直觀的圖片、結(jié)合幼兒的生活實(shí)際，從小樹立了孩子們的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒保護(hù)自己生活的這個(gè)環(huán)境的情感，也增強(qiáng)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。通過提問、談話，發(fā)展了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，鼓勵(lì)他們大膽說、愿意說。在活動(dòng)中，有些孩子在創(chuàng)作上不夠大膽，還有待于老師多引導(dǎo)與鼓勵(lì)。本次繪畫，加強(qiáng)了孩子們用勾線筆構(gòu)圖、用油畫棒涂色的技能，豐富了幼兒的繪畫技巧。最