小學(xué)一年級(jí)繪本書單

1、 繪本閱讀推薦書目一朵彩虹色的花，將自己的花瓣都用來(lái)幫助有困難的小動(dòng)物了，最后，自己卻被覆蓋在白雪下面?？墒牵南Ｍ蛪?mèng)想還在繼續(xù)，當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，新的花朵又在陽(yáng)光下綻放開來(lái)在好朋友這本書中要和小讀者分享友誼的快樂(lè)，并在歡樂(lè)中闡釋友誼的真諦。赫姆、·海恩以他深具感染力的童心幽默和溫暖亮麗的水彩，創(chuàng)造了一個(gè)孩子眼中的友誼世界，每一個(gè)畫面都能深深觸動(dòng)讀者的心，讓讀者不禁莞爾，陶醉在書中的歡樂(lè)氣氛里。描繪好朋友的無(wú)憂世界書中的三個(gè)主人翁認(rèn)為“好朋友是永不分離的”，于是，我們看到他們一起騎腳踏車兜風(fēng)、一起捉迷藏、一起假扮成海盜破浪冒險(xiǎn)只要他們?nèi)齻€(gè)在一起，無(wú)論做什么，都興致勃勃、趣味盎然。很久

2、很久以前，有三只母雞咯咯地吵個(gè)不停，她們都說(shuō)自己是最漂亮的母雞。她們各有各的特長(zhǎng)，因此吵不出個(gè)結(jié)果來(lái)，她們決定去請(qǐng)教國(guó)王最后她們變成了最好的三姐妹，在國(guó)王的幫助下，她們明白了美麗不僅僅來(lái)自于外表，而是誰(shuí)能做出最漂亮的事兒。你聽過(guò)“抱抱”可以飛嗎？你聽過(guò)“抱抱”可以郵寄嗎？在沒(méi)看到這本書之前，我也沒(méi)有想過(guò):一個(gè)單純的想法，一個(gè)小小的實(shí)際行動(dòng)，卻大大地增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，暖暖的，很幸福。本故事這個(gè)大大的“抱抱”給所有傳遞的人帶來(lái)了快樂(lè)，一些從來(lái)不擁抱的陌生人因此也拉進(jìn)了距離，把人們遺忘已久的人情味，一個(gè)一個(gè)重拾回來(lái)，這封特殊的信原來(lái)還有這樣的魔力??！海馬先生是一本非常非常精彩的繪本，除了有充滿

3、父愛的故事情節(jié)，它的藝術(shù)性讓你震撼無(wú)比。書里美麗的圖畫很吸引，它們身上那鮮艷的色彩，特殊的紋理，奇妙的質(zhì)感，強(qiáng)烈的視覺沖擊力，都是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的。更奇妙的是，繪本里加入了一種特殊的材質(zhì)透明PVC，給這個(gè)精彩的繪本增加了無(wú)限的樂(lè)趣。一天早上，小男孩卡夫卡一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只棕紫色的超級(jí)大甲蟲。但是沒(méi)人注意到他變形了他的父母、他的小妹妹、他的老師除了他最好的朋友邁克爾，誰(shuí)都沒(méi)注意到。邁克爾想讓卡夫卡變回小男孩，卡夫卡也很想變回去?？蔀槭裁此麜?huì)變成甲蟲呢？為什么大家好像都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？卡夫卡在尋找答案，也在找回自己通過(guò)小熊的神奇畫筆，幫助了一個(gè)個(gè)受困的小動(dòng)物們。在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我，同時(shí)也讓大家了

4、解到人類和動(dòng)物和平處的重要性。泥將軍自我吹噓“我是最勇敢的泥將軍”, “英勇”的主題便開始在畫面上顯現(xiàn)：整齊的泥將軍隊(duì)伍，烈火熊熊的熔爐，泥將軍們一個(gè)一個(gè)地跳入熔爐里煅燒。只有我們的主人公除外，因?yàn)樗奥斆鳌?。畫家用了很大的篇幅?lái)表現(xiàn)泥將軍的“聰明”，他從隊(duì)伍中溜出來(lái)，在大家都經(jīng)過(guò)煅燒之后又悄悄爬了回去，在經(jīng)老師傅上色之后看上去就跟其他的泥將軍一模一樣。小聰明誤事，加上驕傲的泥將軍愛吹牛，終于樂(lè)極生悲，他變成了一團(tuán)泥漿，也讓聽他吹牛的玩具們傻了眼。故事在這里結(jié)束。喜歡小金魚兒的人，一定也會(huì)喜歡北京的胡同兒。因?yàn)?，“賣小金魚兒嘞”的叫賣聲和胡同是連在一起的。如果你過(guò)去曾經(jīng)在北京的胡同里住過(guò)，就一

5、定聽到過(guò)那夏天午后從窗戶外鉆進(jìn)來(lái)的悠長(zhǎng)的叫賣聲：“賣小金魚兒嘞”特別好聽。那叫喚聲讓孩子們心里都像被貓抓了似的往胡同里跑。那時(shí)候街上干凈，也清凈，沒(méi)那么多車，挺安全。小孩兒們圍著賣金魚兒的老頭兒看啊看啊常常忘了回家。狐貍好餓好餓，到處找東西吃。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鴨蛋，正要一口咬下去時(shí)，腦袋里卻有個(gè)聲音說(shuō)：“你想吃鴨蛋，還是肥嘟嘟的小鴨子呢？”狐貍決定忍住饑餓，把蛋孵出來(lái)，可是他又不是母鴨，他會(huì)用什么辦法孵蛋？孵蛋時(shí)又會(huì)遇到什么困難？最后，他到底有沒(méi)有吃到鴨子？小雅偷偷跟著學(xué)芭蕾舞的姊姊一起跳舞，但是她年紀(jì)太小了，不能上芭蕾舞課，讓她覺得好沮喪。有一天她自己穿起芭蕾舞衣，幻想自己正像天鵝般跳著舞，小

6、雅跳得好極了，大家都驚訝的鼓掌叫好?？吹叫⊙耪J(rèn)真執(zhí)著的樣子，媽媽決定讓小雅和姐姐一起去參加舞蹈課，小雅還獲得一件合身的舞衣呢！愛心樹是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事。是一本述說(shuō)友誼的書。樹并未因?yàn)槟泻⒌挠枞∮枨蟾械诫y過(guò)，即使后來(lái)只剩下殘干的他，是那么凄涼孤寂，但當(dāng)男孩回到他身邊只求一個(gè)安靜的歇腳處時(shí)，樹竟是滿欣喜樂(lè)將自己奉獻(xiàn)給他，這樣的喜悅比起男孩小時(shí)在樹上刻的 “M.E. + T.”那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心。鼴鼠的音樂(lè)中的主角鼴鼠先生看起來(lái)好像很面熟，雖然他外形極像一般的老鼠，名字同樣也含有一個(gè)“鼠”

7、字，但鼴鼠可不是一般的鼠輩哦！這本書中最有趣的地方在于，我們的鼴鼠先生很特別，他愛上了拉小提琴，這更讓人覺得他十分可愛。一開始練習(xí)的時(shí)候，連小鳥都被他的琴聲嚇飛了，樹也要枯死了！但鼴鼠先生并沒(méi)有放棄，他不斷地練習(xí)著，終于讓他的最愛成為了所有大自然朋友的最愛！馬可喜歡音樂(lè)，他嘗試各種樂(lè)器，他每天練習(xí)各種樂(lè)器。爸爸嫌吵，鄰居也抱怨，但馬可仍然喜歡音樂(lè)、持續(xù)練習(xí)。有一天，馬可突然不再演奏樂(lè)器了，因?yàn)樗X得“沒(méi)心情練了”。幸虧馬可的媽媽不逼迫、不催問(wèn)、耐心等待，原來(lái)抱怨的動(dòng)物朋友也陪伴著他，期待再聽到他演奏的樂(lè)音終于，馬可又喚回了愛音樂(lè)的情緒。小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羨慕人

8、類的小孩子有那么多游戲的方法，有那么多玩耍的快樂(lè)。有一天，他撿到了一小魔怪要上學(xué)，決定要去上學(xué)，“破譯”書中的秘密。從小魔怪上學(xué)這天起，一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書上的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕，連小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢！小恩以充滿創(chuàng)意與愛心的屋頂植物園作為禮物，溶解了叔叔冰凍冷酷的心.這就是希望讓小朋友體會(huì)：這樣心靈枯竭的人，可能源自缺少家人朋友及生活精神糧食，與其厭惡或遠(yuǎn)離不如伸出援手。接著進(jìn)一步進(jìn)行深層探索，引發(fā)小朋友對(duì)人的深度觀察與理解關(guān)懷?？吹絼e人傷心難過(guò)，我們很容易自發(fā)地給予安慰，可是有些人的心

9、理需求并不容易被發(fā)現(xiàn)。他們外表尖銳、內(nèi)心孤寂，其實(shí)更需要關(guān)心和溫暖。讓我們也試著去體會(huì)幫助別人也是幫助自己，散發(fā)正面能量既充實(shí)又能創(chuàng)造身心的美好。上個(gè)星期天，我們?nèi)胰?dòng)物園。爸爸、媽媽、我和我的弟弟。本來(lái)我和弟弟都很興奮，但是，堵車、排隊(duì)、不能給弟弟買半價(jià)票、無(wú)趣的動(dòng)物、餓肚子、和弟弟不時(shí)發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”、爸爸的無(wú)聊玩笑，還有媽媽的淡淡憂傷這到底是怎么了？形狀游戲以一家四口為主角，有霸道、愛說(shuō)冷笑話的爸爸，明理但是郁郁寡歡的媽媽，還有一對(duì)小兄弟。安東尼·布朗特別指明那個(gè)弟弟就是他。這一家人的目的地是美術(shù)館，由于去美術(shù)館是媽媽要求的生日活動(dòng)，一開始只有媽媽興致盎然，爸爸和兩兄弟則是勉強(qiáng)

10、跟去。之后，隨著媽媽的解說(shuō)與引導(dǎo)，弟弟開始有了興趣，接著哥哥和爸爸也越來(lái)越進(jìn)入狀況，甚至一起走進(jìn)了畫里。終于，大家頗有收獲，愉快地離開美術(shù)館。這是一本能給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)快樂(lè)的書。這是一本很簡(jiǎn)單的書。形狀和線條的變化，直接給予人們印象：這些臉的表情在不斷變化。快樂(lè)的臉，悲傷的臉，笑的臉，哭的臉，生氣的臉，睡著的臉，苦惱的臉，調(diào)皮搗蛋的臉這個(gè)故事是很有趣的，每一個(gè)人物都那么可愛，每一件事情都那么夸張。住滿了玩具的卡諾小鎮(zhèn)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)演出木偶劇的舞臺(tái)?？ㄖZ小鎮(zhèn)的生活單純快樂(lè)的。小妖怪的出現(xiàn)打破了這種平靜。小鎮(zhèn)上的居民覺得好奇、緊張、害怕，甚至討厭，他們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況。而小妖怪又應(yīng)該怎么融

11、入小鎮(zhèn)的生活呢？雙方都遇到了問(wèn)題。故事不僅僅是告訴孩子應(yīng)該怎樣接納？生人，而且還告訴了他們?cè)撛鯓尤ミm應(yīng)新環(huán)境。小妖怪就是一個(gè)活生生的好例子。幼兒很可愛，幼兒也很“麻煩”：怕黑、怕打針、怕吃藥、怕吃青菜、怕蟑螂每一種“怕”，都得父母耐著性子，極盡安撫之能事，往往還不見得有效，最后還是免不了會(huì)在苦惱和混亂聲中收?qǐng)觥?星期二洗發(fā)日中的小麥克怕什么呢？他怕洗頭。這似乎并不是一種獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，很多孩子都很怕洗頭，幼兒洗頭鮮有不哭不叫的，相信家長(zhǎng)和孩子對(duì)這星期二洗發(fā)日一定會(huì)覺得非常親切。圓滾滾的藍(lán)色家伙，一對(duì)尖耳朵，外翻的大鼻孔莫夫里太太家的怪物乍看起來(lái)真的是有點(diǎn)兒嚇人。等等，那長(zhǎng)尾巴上卷著的是一個(gè)盛著果醬

12、的大勺子，而我們的主人公正渴望地盯著勺里的果醬。哈哈，這個(gè)怪物好像也不那么討厭，反而讓人覺得蠻可愛的。什么是真？什么是假？好餓的小蛇扭來(lái)扭去散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的蘋果，“啊嗚”真好吃；第二天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，“啊嗚”真好吃第六天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋果的樹，你猜猜好餓的小蛇會(huì)怎么樣呢？五個(gè)殘缺不全的玩具在一個(gè)光線昏暗的房間里等待著，他們一個(gè)接一個(gè)地消失在門后，又煥然一新地走出來(lái)。排在第五個(gè)的小木偶越來(lái)越害怕，門后面到底是什么呢山姆是一只圖書館老鼠。他的家在圖書館墻角的一個(gè)小洞里，就在少兒工具書架的后面。他覺得生活真的很棒。&

13、#160;因此，山姆讀了成堆的書。 因此，在他的腦子里都快裝不下了豐富的想象和奇特的幻想的時(shí)候，他開始寫自己的書!一只玩具兔兒爺尋找主人。他本來(lái)屬于一個(gè)孩子，可是風(fēng)把地址吹走了，這一下，他沒(méi)法被送到主人那兒去了。兔兒爺決定自己去找主人在美麗的多多島上，熱心助人的托馬斯是一輛可愛的火車頭，他是一個(gè)完美主義者，最喜歡幫助別人，不過(guò)也常常因?yàn)檫^(guò)分熱心而令自己卷入麻煩中。但是他樂(lè)觀開朗，很快就會(huì)忘記不愉快的事，所以時(shí)常都是笑口常開、心情愉快。托馬斯有很多的火車好朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助并且勤奮熱情地工作，他們每天都會(huì)接載不同的乘客，因而發(fā)生了不少趣事，從中更認(rèn)識(shí)到公平和友愛的重要。翻開灶

14、王爺，你第一眼就看到灶王爺用那一雙大大的眼睛盯著你。再翻頁(yè)，連續(xù)五幅小圖，還是那一雙大眼睛，眼珠兒忽上忽下，忽左忽右，看得你好仔細(xì)，彷佛要穿透你，把那纖細(xì)如塵的心底事一覽無(wú)遺。灶王爺為甚么要睜著兩個(gè)大眼睛看著我們？寶兒生來(lái)就和別的大雁長(zhǎng)得不一樣它沒(méi)有羽毛，就連醫(yī)生都沒(méi)有辦法。寶兒的媽媽為她織了一件很象羽毛的毛背心。穿著毛背心的寶兒遭到了他人的嘲笑，又加上毛背心的種種不便，寶兒耽誤了學(xué)習(xí)飛行和游泳的好時(shí)機(jī)。天氣開始變冷的時(shí)候，其他的大雁遷徙到溫暖的南方，寶兒只能留下來(lái)。然而命運(yùn)總會(huì)眷顧不輕言放棄的勇士，經(jīng)過(guò)一番奇遇和波折，最終，寶兒得以來(lái)到更廣闊的世界，并且和許多好朋友一起展開新的生活。如果你想

15、做蘋果派，可是提供原料的超市有沒(méi)有開門，怎么辦。在這個(gè)故事里，作者生動(dòng)風(fēng)趣的帶著想做蘋果派的小女孩環(huán)游世界尋找原料：意大利的麥子、法國(guó)的母雞、斯里蘭卡的桂皮、英國(guó)的奶牛牙、牙買加的甘蔗還有美國(guó)的蘋果！哈哈，不讀這環(huán)游世界做蘋果派（精），還真不知道各國(guó)不同的優(yōu)良物產(chǎn)呢。茱莉婭吃得太多、太快，所以她的肚子里出事了！飯菜一大塊一大塊地掉進(jìn)肚子火車站里，堆得像小山一樣高。這可害慘了肚子里的小精靈們，他們冒著被砸暈的危險(xiǎn)拼命干活，想把這些食物統(tǒng)統(tǒng)裝上火車，送到彎彎曲曲的隧道里去?？墒菦](méi)想到，還有更大的暴風(fēng)雪在等著他們。小精靈們被激怒了，他們游行示威、罷工抗議肚子火車站里一片混亂。小精靈們能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)嗎

16、？肚子火車站究竟是怎樣一個(gè)地方？神秘的隧道會(huì)通向哪里呢？一位智慧而又慈愛的老爺爺用慈祥的愛心和靈巧的雙手，把一塊料子縫制成溫暖、舒服的毯子，又把舊了的毯子制成了衣服、領(lǐng)帶直到很小的一粒紐扣。每一個(gè)人心里都有一顆愛的種子，即使是粗暴的可怕的霸王龍。在遇到小甲龍之前，霸王龍兇猛的外表下其實(shí)包裹著一顆孤獨(dú)的心。他從未被人信任過(guò)，從未被人關(guān)愛過(guò)，也從沒(méi)有誰(shuí)為他驕傲過(guò)。 在遇到小甲龍之后，小甲龍對(duì)“爸爸”的無(wú)限信任、真誠(chéng)關(guān)愛和無(wú)比驕傲，讓霸王龍埋在堅(jiān)硬“土壤”里的“愛的種子”發(fā)茅啦。雖然失去了“很好吃”的美味，霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。因?yàn)橛腥藧壑?，他便不再孤?dú)。這本書里的媽媽和以往布朗書里的媽媽形象很

17、不一樣，她不像動(dòng)物園里的媽媽默不作聲。也不像朱家故事里的媽媽愁容滿面而是體形富態(tài)、充滿愛心、笑口常開。一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在他們美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來(lái)越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂(lè)，因?yàn)樗梢砸恢碧?，跳舞。至于那些評(píng)審們會(huì)說(shuō)些什么，她一點(diǎn)也不在乎了

18、當(dāng)海盜船長(zhǎng)小辮胡子爺提出邀請(qǐng)時(shí)，杰里米·雅各布根本沒(méi)多想就上船了。寶藏、水手歌、無(wú)拘無(wú)束的生活，誰(shuí)不想跟著去呢？杰里米很快就學(xué)會(huì)了怎么當(dāng)海盜。他把食物從桌子這頭扔到那頭，把禮貌規(guī)矩拋到九霄云外，說(shuō)話聲音像打雷，再也不用按時(shí)睡覺，這是他一生中最棒、最無(wú)法無(wú)天的時(shí)光。不過(guò)，他很快就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)海盜也有不稱心的事真正的男子漢這本書講述了像我們這樣的真正男子漢什么都不害怕！我們畢竟不是女孩子呀！這個(gè)故事最突出的就是很搞笑，作者兼畫家奧爾特始終在不遺余力地嘲笑那些自以為是的小男孩們。故事本身的內(nèi)容就很有趣。它講的是，兩個(gè)小男孩不好好睡覺，在床上不斷地拿女孩子取笑，來(lái)回折騰。結(jié)果呢，哎，別提了，男孩

19、子們丟盡了臉。這個(gè)故事最有趣的地方在于，這個(gè)故事完全可以倒過(guò)來(lái)講，而且可以一樣的滑稽。我媽媽和我爸爸撰寫文字的手法非常相似，兩本書都是借著孩子天真、自豪的口吻，描繪心目中無(wú)所不能的爸爸和媽媽。怕浪費(fèi)婆婆每當(dāng)看見孩子浪費(fèi)東西,都會(huì)嘮叨著:“太浪費(fèi)了!”之后提出神奇的創(chuàng)意:廢紙可做成好玩的恐龍紙偶;短短的鉛筆頭能變成彩虹筆;橘子皮會(huì)帶來(lái)熱烘烘的橘子浴“視覺大發(fā)現(xiàn)”是一套奇妙的視覺益智游戲書，由美國(guó)著名攝影家沃爾特·維克和兒童教育手研發(fā)，全球銷量已經(jīng)突破三億冊(cè)，是暢銷二十年的全球視覺益智游戲經(jīng)典之作。鴨子騎車？這可真是個(gè)瘋狂的想法！但有一只鴨子真的辦到了！農(nóng)場(chǎng)里的馬、牛、羊、雞、狗、老鼠對(duì)

20、鴨子騎車這件事有什么看法呢？在一個(gè)平平常常的下午，動(dòng)物們干了一件很不平凡的事情野狼烏魯想和同伴們分享一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，卻因?yàn)榻⊥头中囊辉偻恕罢隆睂m西達(dá)也用中明度的土黃、草綠來(lái)畫地面、樹木和草堆，以淡淡的粉紅和灰色來(lái)呈現(xiàn)小豬和野狼，整體色調(diào)和諧、溫馨。野狼與小豬夸張的身體特征、動(dòng)作和表情也非常符合兒童視角，整本書充滿了歡樂(lè)的氣氛。一只豬被100只狼圍攻的故事，其中一頁(yè)真的畫了100只狼，每只狼的形象各有特點(diǎn)，跑起來(lái)的樣子都不一樣。該書被認(rèn)為是目前世界上畫狼畫得最好的繪本。精湛的畫面表現(xiàn)技巧，急劇轉(zhuǎn)折的情節(jié)設(shè)置，富于童趣而個(gè)性化的語(yǔ)言，令本書深得小朋友的喜愛。這套書是為男孩特別準(zhǔn)備的！身為小男

21、孩的媽媽，作者描寫小男孩心理活動(dòng) 非常細(xì)致入微：我家小子也最最瞧不起只會(huì)玩“芭蕾婆婆”的小女生呢！他也好奇男女尿尿方式的區(qū)別呢！他跟他的好朋友也是今天打架明天好呢！他也盼望這自己快快的長(zhǎng)高，好買第一張公共汽車票呢！塔比莎的一顆牙齒松動(dòng)了，爸爸說(shuō)，如果把牙齒放在枕頭下面，牙齒小精靈就會(huì)把它收走，還會(huì)留下些錢。為了讓牙掉下來(lái)，塔比莎嘗試了各種辦法，跳舞、在蹦床上蹦，甚至用上了超黏的泡泡糖，可牙齒就是不掉下來(lái)。塔比莎非常沮喪，覺得牙齒小精靈肯定不會(huì)來(lái)了，可是，結(jié)果真是出人意料     換牙是每個(gè)孩子都會(huì)有的經(jīng)歷，牙齒小精靈、牙仙子也是很多孩子都聽過(guò)的故事，在東西方文化中都曾出現(xiàn)。作者的漫畫風(fēng)格融合了孩子般的筆觸，文字與畫面配合巧妙，俏皮可愛地描繪了父母和孩子都熟悉的經(jīng)驗(yàn)。生活在數(shù)字時(shí)代的驢子，只知道計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)世界，不知道“書”是什么，因此，他很好奇地看著猴子手上的“書”，并從計(jì)算機(jī)使用者的立場(chǎng)問(wèn)了猴子一連串的問(wèn)題。最后，驢子拿走了猴子手上的“書”，一邊抱怨字太多，一邊不自覺地沉迷在故事當(dāng)中，忘了時(shí)間的流逝。在大海深處，大頭魚先生終日撅著嘴巴，愁眉苦臉地游來(lái)游去。周圍的朋友們能使他重新快樂(lè)起來(lái)嗎？他會(huì)永遠(yuǎn)撅著嘴巴嗎？從一位不期而遇的朋友