Unit2IwanttogotoShanghai精品文檔

1、Module9 Unit2 I want to go to Shanghai.尚義小學 王雪梅一、教學目標：1知識目標： 能聽懂會說會讀句型 1.Do you want to ？ Yes, I do./ No, I want to 2. I want to 2情感目標：a.培養(yǎng)學生的積極主動參與學習和大膽開口說英語的習慣.b.鼓勵學生積極參與學習活動,喜歡用英語與他人交流,大膽實踐,體驗成功,體會學習英語的樂趣,養(yǎng)成良好的學習英語的習慣.c.鼓勵學生大膽表達自己的想法.3水平目標：a.讓學生們在說、玩、演中鍛煉自己運用語言的水平,能使用英語做事 情,能夠?qū)⑺鶎W的知識在生活中進行運用.b.通過教

2、學活動的設計,培養(yǎng)學生自主探索,小組合作和自主創(chuàng)新的精神.三、教學重點：1、準確地使用句型：Do you want to .? Yes, I do. No, I want to 2、在現(xiàn)實生活中可以自主表達自己的想法.I want四、教學難點:1:會用 Do you want.?詢問他人以及肯定和否認答復Yes, I do. No, I wantto句型2：用I want to句型充分表達自己的法五、時間安排：40分鐘.六、教學具：實物圖片,課件,教學 flash動畫, 笑臉,哭臉圖片及教學光盤等.七、教學過程：step 1 warming upT： Hello, boys and girls

3、, how are you?Ss: I' m fine, thank you, and you?T： I m fine too, thank you.Step 2 lead in1.chant: North ,north ,north , Beijing is in the north.South ,south ,south , Hainan is in the south.West ,west ,west , Xinjiang is in the west .East, east ,east , Shanghai is in the east.3 .老師用PPT出示一些上海的圖片,并

4、提問 What ' s this ?和It' s a picture of Shanghai. 然后再提問 Where ' s Shanghai? It' s in the east of China. 然后導 入 I want to go to Shanghai. Do you want to go to Shanghai?并介紹今天所學新課內(nèi)容Unit2 I want to go to Shanghai.設計意圖：通過復習所學過的知識順水推舟引入新知識,調(diào)動學生的熱情Step 3 Teaching4 .teach the sentences : Do you

5、 want to .? Yes, I do. No, I want to 5 .work in pairs:A教師示范,師生示范.Do you want to .? Yes, I do. No, I want to B work in pairs. 兩人一組練習.可以用 PPT中的圖片,也可以充分表達自己的想 法3. 用 PPT 出示圖片Shanghai, Kunming, Guilin 然后學習領會句子1.There arelots of beautiful. 2. Shanghai is very big and very famous.3. Kunming is abeautiful c

6、ity. 4. What a beautiful city! 5.It ' s in the south of Chinaand it ' sgot a beautiful lake. 6. Guilin is a beautiful city, and there are lots of mountains and lakes in Guilin.Step4 TextListen and answer .第一遍聽并完成練習題.1.Where's Kunming?2 . Are there lots of mountains and lakes in Guilin?3

7、.Does Tom want to go to Shanghai?3 .第二遍跟讀.觀察那些句子對學生比擬難.4 .第三遍跟讀,重點聽該組要表演的課文,然后小組表演.Act1, Act2, Act3.八.Homework1. Make 3 sentences like : Do you wantYes, I d o. .? No, Iwant to2. Read the dialogue 5 times.教學反思：1.本課重點圍繞學生是否想干某事這個題材開展多種教學活動,通過學習句型Do you want .?Yes, I do. No, I want to讓學生能夠用英語表達出自己的思想和感受. 根據(jù)?英語新課程標準? 的要求,小學階段的英語課主要是激發(fā)學生學 習英語的興趣；培養(yǎng)學生對英語學習的積極態(tài)度,使他們建立學習英語的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào),為英語的進一步學習打下根底.因此我首先給學生創(chuàng)設學習英語的氣氛,使學生感到身臨其境；其次激發(fā)學生學習英語的興趣,用游戲教學法來穩(wěn)固所學的語言,讓學生帶著濃烈的興趣使用所學語言進