三支隊(duì)伍教師培訓(xùn)感悟體會(huì)

1、三支隊(duì)伍教師培訓(xùn)感忸體會(huì)石家莊市三支隊(duì)伍教師培訓(xùn)心得體會(huì)我在2021年11月21號(hào)參加了三支隊(duì)伍的培訓(xùn).通過(guò)參加本次 培訓(xùn)使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)上得到了充實(shí),在教育教學(xué)理論上都有很大提 高.尤其參加本次培訓(xùn)的都是來(lái)自教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己受益非淺.在這次培訓(xùn)中我接觸到對(duì)自己來(lái)講的一些新知識(shí), 拓寬了自已的 知識(shí)面,對(duì)今后的教學(xué)工作將會(huì)很大的幫助和提升.在這次的培訓(xùn)中 不僅進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),還特別注重拓展水平的培養(yǎng),通過(guò)這次培訓(xùn)使 我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深一步的理解. 我感到收獲巨大.主要總結(jié)以 下幾點(diǎn).學(xué)校重視本次培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)總體安排提出了明確要求, 對(duì)培 訓(xùn)內(nèi)容等具體環(huán)節(jié)進(jìn)

2、行了精心指導(dǎo)并制定了方案.為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓(xùn)工作,他們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容上緊緊抓住了學(xué)員的求知要 求,安排最強(qiáng)的師資力量進(jìn)行授課,課程的內(nèi)容有：教育面臨的機(jī)遇 和挑戰(zhàn)、教育教學(xué)講座、心理學(xué)講座、拓展練習(xí)、課件制作等內(nèi)容, 受到了老師們的好評(píng).老師們一致反映良好,為自己今后的教學(xué)奠定 了堅(jiān)實(shí)的基嘉通過(guò)學(xué)習(xí)我們提升了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平,教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提升.通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了 一個(gè)新的轉(zhuǎn)變, 作為一位教師,必須具 有淵博的專業(yè)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì).在教學(xué)的探究過(guò)程中,教師不再僅僅把知識(shí)的傳授作為自己教學(xué)的唯一目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上

3、,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和學(xué)生一起尋找答案, 在探究 的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友.因此,教師的這種角色的 特征是：1學(xué)生在自主觀察、實(shí)訓(xùn)或討論時(shí),教師要積極地看,認(rèn) 真地聽,設(shè)身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課 堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí).2給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,采用適當(dāng)?shù)姆绞?給學(xué)生精神上的安慰與鼓舞,使學(xué)生的思維更加活潑,探索的熱情更加高漲.3注意培養(yǎng)學(xué)生的自律水平,注意教育學(xué)生遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,培 養(yǎng)合作精神.4教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng) 腦,而非代替學(xué)生活動(dòng),代替學(xué)生思考,教師應(yīng)陪

4、伴學(xué)生共同成長(zhǎng), 做培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的啟蒙者.三、再說(shuō)聽?zhēng)孜粚＜业闹v座的感受.由于第一天聽講座期間,單位要找我們說(shuō)關(guān)于此次小高職稱聘任 的事情,所以王彥懷主任做的?關(guān)于小學(xué)品德教材的理解與把握?的 專題講座聽了一多半,耽誤了后半常后來(lái)?xiàng)罱駥幹魅蔚膱?bào)告也沒(méi)聽上, 感覺(jué)非常遺憾,回頭我還會(huì)向同事請(qǐng)教.第二天王曉香主任關(guān)于?如 何聽評(píng)一節(jié)品德課?的專題講座我全聽上了,真是感覺(jué)有幸能得到專 家的引領(lǐng),實(shí)在是一件幸福的事情.通過(guò)聽王彥懷主任的講座,我主要體會(huì)到,作為一名品德老師,一定要認(rèn)真研讀教材,研讀大綱,要對(duì)我們現(xiàn)行的教材有盡可能全面 的了解.尤其是要認(rèn)真學(xué)課標(biāo),更新教育觀念,真正知道課程標(biāo)準(zhǔn)與 教

5、材的關(guān)系,在教學(xué)期間要注意把握好度.他的講座中還具體地給我 們講了如何準(zhǔn)確把握各個(gè)單元的區(qū)別與聯(lián)系,以及如何操作品德課, 使人非常清楚明白地知道需要注意些什么,特別有指導(dǎo)意義.再說(shuō)王曉香主任的講座吧,她主要是講如何具體地聽評(píng)品德課. 她講得也非常地詳細(xì),主要是講聽課前就要有準(zhǔn)備,要帶著思想進(jìn)課 堂,也就是說(shuō),聽課前就要對(duì)這節(jié)課有所了解,要做一些準(zhǔn)備,無(wú)論 是內(nèi)容上的、活動(dòng)上的,還是學(xué)情上的、目標(biāo)上的,等等；而評(píng)課時(shí), 要評(píng)老師課程目標(biāo)及重難點(diǎn)確實(shí)立是否科學(xué)、合理、具體,教學(xué)過(guò)程 是否適合學(xué)生,是否聯(lián)系了學(xué)生的生活實(shí)際,孩子們是不是能在課堂 上敢于講真話、說(shuō)實(shí)話,是否流露的真情實(shí)感,老師是不是能

6、處理突 發(fā)事件等等.后來(lái)王主任還根據(jù)幾位老師的說(shuō)課稿進(jìn)行了實(shí)例講評(píng), 既讓我知道了如何評(píng)價(jià)一節(jié)品德課,更使我清楚今后品德課在設(shè)置目 標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程時(shí)需要注意哪些細(xì)節(jié),怎樣操作就更合理了, 對(duì)我今后的工作有特別直接地引導(dǎo).另外,特別想說(shuō),聽了王曉香主任的講座,我更加敬佩她了.以 前與她接觸過(guò),那時(shí)感覺(jué)她是一個(gè)特別平易近人、 做學(xué)問(wèn)特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?前輩,就非常地佩服她.此次通過(guò)她的發(fā)言,我更覺(jué)得她是一個(gè)特別 有責(zé)任感、正義感的好老師.作為品德學(xué)科的一名帶頭人,她有著極 強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,她想要通過(guò)自己的努力,影響更多的老師,再影響 到更多更多的學(xué)生甚至家長(zhǎng),使大家都能從自身做起,通過(guò)我們的行 動(dòng),

7、真正地改善社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良行為.我非常理解她.我也愿 意向她一樣,借助我們的課堂、通過(guò)我與學(xué)生的交流,盡可能帶動(dòng)、 影響更多的人成為文明的人、有道德的人,熱愛生活的人,希望我們 能為世界做一件更美好的事！一天半的時(shí)間過(guò)得很快,但這一天半的學(xué)習(xí)對(duì)于我的思想?yún)s進(jìn)行 了一次很重要的更新.不但有知識(shí)水平的豐富,更有情感的升華,更 加堅(jiān)決了我作為一名小學(xué)教師立足崗位、 腳踏實(shí)地工作的信念.我的 職業(yè)是神圣的,我希望用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)我的理想希望孩 子們的生命因我的到來(lái)而更加精彩！作為一名普通教師,有時(shí)機(jī)來(lái)參加這次培訓(xùn),有時(shí)機(jī)來(lái)充實(shí) 和完善自己,我自豪,我榮幸.但更多感到的是責(zé)任、是壓力 ！回

8、首 這次培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,效果明顯.這次學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的 洗禮,也有理論上的提升,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng). 在今后的工作中,我們將把所學(xué)到的知識(shí)、技能、理念應(yīng)用到教育教 學(xué)過(guò)程中去,不斷改良和提升教育教學(xué)水平,不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期 望,為教育事業(yè)做出新的奉獻(xiàn).教師三支隊(duì)伍建設(shè)心得昨天和今天,我有幸參加了石家莊市三支隊(duì)伍建設(shè)骨干教師的培 訓(xùn).在這短短一天半的時(shí)間內(nèi),我感受收獲滿滿的,內(nèi)心暖暖的！現(xiàn)將學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下：一、首先,特別想說(shuō)說(shuō)金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校給我留下的深刻的印象.雖然沒(méi)能進(jìn)入到他們的班級(jí)內(nèi)部,感受班級(jí)的文化氣息就這點(diǎn) 而言非常遺憾,但是通過(guò)觀察他們校園大門外的各班

9、接送點(diǎn)、優(yōu)美 干凈的校園環(huán)境及布置,看他們學(xué)校的宣傳片,甚至通過(guò)在這里用餐 等等,都令我感覺(jué)非常的震撼！看得出,盡管這所學(xué)校建成的時(shí)間不 長(zhǎng),但無(wú)論是學(xué)校的教育理念、治理模式,還是老師們各方面的素質(zhì), 都是一流的,都是非常優(yōu)秀的！能夠在這里生活的孩子們?cè)撌窍喈?dāng)幸 福的吧！二、關(guān)于聽?zhēng)孜焕蠋煹恼f(shuō)課.雖然前面我沒(méi)有看到品德老師們作的評(píng)優(yōu)課, 但通過(guò)聽她們的說(shuō) 課,我感覺(jué)自己對(duì)品德學(xué)科的教學(xué)流程、教學(xué)理念又有了很多的更新, 關(guān)于教學(xué)方法也豐富了許多,受益匪淺.尤其是我們區(qū)里宋連清老師 給我留下了深刻的印象.看得出,她的個(gè)人素質(zhì)非常優(yōu)秀！雖然是在說(shuō)課,但她自始至終沒(méi)有看發(fā)言稿,而是用流利的語(yǔ)言將教材、學(xué)情 分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等清楚地展示給在場(chǎng)的每一位 老師,可見她對(duì)本課內(nèi)容已經(jīng)非常地熟